如何帮助学生形成函数观点

在初中二年级引入函数的概念是学习过程中顺应认识规律必须提出的概念,而相当一部分学生学不好这部分知识的根本原因是没有很好地把感性知识上升为理性知识,把函数知识与以前所学的知识孤立起来,本文拟从认知的一,般规律探索初中生形成函数观点的一般过程和教学策略。     

越说越开心

最近,小童最想对大家说的话是:保护好牙齿,让自己笑的时候能自信地露出洁白的牙齿!为什么小童想说这句话呢?因为最近小童去看了牙医,那过程堪称惨烈啊!所以,为了让大家不遭受同样的痛苦,小童在这里再三提醒大家,一定要保护好牙齿啊!——用心良苦的小童     

老师,我想对您说

快乐的四年级已经悄悄地溜走了,我们的语文老师不再教我们了,这两年的学习生活,永远印在我脑海中……老师,我想对您说,我以后要积极举手发言,提高自己,不再做一个胆小的人!在我二、三年级时,上课时我只是倾听老师讲课和同学们发言,偶尔老师也会叫我站起来回答问题,可我心里像十五个吊     

越说越开心

虽然春天还没有到,但小童却蠢蠢欲动了。一想起鸟语花香,还有那烂漫的春光,小童就很想出去走走。大家有没有这种想法?都说一年之计在于春,就在这春天快要到来,新学期也即将开始的时候,大家是不是该     

为何不多挖一锹？——也说词语教学

案例一：一教师执教三年级《风筝》一课的第二段。 师：请同学们自己读第二段,画出不理解的地方。（学生开始读书）     

我最看不惯的一种现象

同学们,我演讲的题目是我最看不惯的一种现象。最近,我发现有些同学不注意节约,乱花钱买零食玩具,这种现象,让我看不惯。(开篇即表明自己的观点态度,直截了当,能起到集中听众注意力的效果)有的同学来到学校,不是先到教室里     

爸爸妈妈我想说……

[授课年级]初中三年级 [教学目标] 知识与技能: 1.让学生们了解和认识到父母的养育之恩. 2.唤起他们的对父母的感恩之心. 3.使得学生深刻认识到应该珍惜和父母在一起的时光.情感、态度与价值观:     

学会独立思考

这是一位母亲写给自己孩子的一封信,信中没有空洞的大道理,母亲以自己的亲身经历为孩子娓娓道来,将一个严肃的道理说得入情入理。同学们,你们读了也一定会被这样的母亲所感动吧。也许母亲就该是这样的。     

态度决定一切——人教版《语文》三年级下册第二单元拓展阅读

正同样一份作业,有的人花半个钟头做完,有的人却磨上了两个小时;一样的假期,有的人安排合理,收获多多,有的人挥霍时间,毫无收益;同是问路,有的人遭到别人拒绝,有的人却得到热心指引……这些种种,和态度息息相关。态度是无形的,它悄无声息地潜在每个人的脑海里,通过言行举止表现出来。     

慧眼发现世界 笔尖书写见闻

正习作要求苏教版三年级下册"习作3":把你的发现写下来。人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人,即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里,也会有许多新的发现。把你的发现写下来,看谁写得有意思。如果你感兴趣,也可以为习作配图。拓展思路观察就会发现,留心就有收获。一年四季同一个地方的景色是不一样的,同一个校园     

难忘父母之爱

正习作要求人教版三年级下册"语文园地五·习作":在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。     

高职高专院校思想政治理论课选修课建设的调查与分析

本文采取自设问卷形式对高职高专院校思想政治理论课选修课的开设情况、学生的认识和态度及对思想政治理论课选修课开设的门类、学时和时段的期望进行了调查研究.结果显示,绝大部分同学希望开设选修课程,但目前只有1/4的高职高专院校开设了为数不多的选修课程.鉴于此,本文提出了加强高职高专院校思想政治理论课选修课建设的三点建议.