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"中国职业教育梦是‘中国梦’的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦。"日前在教育部召开的职业教育系统"中国梦"主题教育活动座谈会上,教育部副部长鲁昕用四个梦阐释了中国职业教育梦。 相似文献
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为深入学习贯彻党的十八大和中央领导同志系列讲话精神,教育部今天召开职业教育系统“中国梦”主题教育活动座谈会。教育部副部长鲁昕出席座谈会并讲话。
鲁昕用4个梦阐释了中国职业教育梦。她指出,中国职业教育梦是“中国梦”的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦。职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现“中国梦”的进程中发挥着不可替代的重要作用。 相似文献
鲁昕用4个梦阐释了中国职业教育梦。她指出,中国职业教育梦是“中国梦”的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦。职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现“中国梦”的进程中发挥着不可替代的重要作用。 相似文献
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《广东教育 《广东教育学院学报》2013,(4)
自习近平总书记用"中国梦"勾勒未来中国发展的美好新蓝图后,"中国梦"照亮了中华民族奋发进取的现实愿景,成了当下中国社会的最强音,引起了人们的强烈共鸣,同时也为加快发展现代职业教育带来了正能量."中国职业教育梦是‘中国梦’的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦."在教育部职教系统"中国梦"教育活动座谈会上,教育部副部长鲁昕用四个梦阐释了中国职业教育梦.职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现"中国梦"的进程中,发挥着不可替代的正能量作用.加快发展现代职业教育,是实现中国职业教育梦的必然要求,而要加快发展现代职业教育,最重要的途径之一就是加强校企合作、深入推进产教融合. 相似文献
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近日,教育部召开2013年度职业教育与成人教育工作会议。会议总结了2012年的工作成果,进一步明确了职成教战线参与"中国梦"建设、学习宣传贯彻党的十八大精神、落实新一届政府工作要求的思路和举措,部署了2013年的重点工作。教育部副部长鲁昕出席并讲话。 相似文献
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5月30日至31日,中国职业教育与商业服务业创新发展对话活动在重庆举行。教育部副部长、党组成员鲁昕发表书面讲话。鲁昕指出,今年是十二五开局之年,职业教育改革创新进入新的阶段。为完成教育规划纲要既 相似文献
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《中国教育技术装备》2011,(26)
中国职业教育与有色金属行业对话为行业发展培养高素质技能型人才近日,第二届中国职业教育与有色金属行业发展对话活动在内蒙古赤峰市举办。教育部副部长、党组成员鲁昕出席并发表讲话。鲁昕强调,建设现代产业体系,实现人力资源强国的目标,必须加强现代职业教育 相似文献
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《中国教育技术装备》2012,(14):141-143
要闻速览☆职业教育教师培养工作座谈会在天津召开日前,职业教育教师培养工作座谈会在天津召开,教育部副部长鲁昕出席会议并就进一步加强和完善职业教育教师培养培训制度建设作出部署。鲁昕指出,要充分认识职业教育教师培养培训制 相似文献
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《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(1):35-35
2月20日,北京师范大学国家职业教育研究院成立大会暨揭牌仪式隆重举行。教育部部长袁贵仁向大会发来贺信。教育部副部长鲁昕发表讲话,强调切实加强职业教育的科学研究。 相似文献
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刘红 《中国职业技术教育》2011,(34)
10月28-31日,第二届中国职业教育与汽车行业发展对话活动在北京举办。教育部副部长、党组成员鲁昕发表书面讲话。中国机械工业联合会、中国汽车文化促进会等单位的领导出席对话活动。部分行业协会(学会)、部分行业职业教育教学指导委员会负责人以及部分职业教育科研机构专家和产业界专家与会。 相似文献
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车明朝 《中国职业技术教育》2012,(10):5-8
3月16日,教育部在京召开2012年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议总结交流了2011年的工作成果,进一步明确了"十二五"时期推进职业教育和继续教育改革创新的思路和举措,研究部署了2012的工作。教育部副部长、党组成员鲁昕出席北京主会场会议并讲话。 相似文献