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相似文献
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1.
我在上教科版《科学》三年级上册《美丽的叶》一课时,指导学生开展了一次有趣的制作叶脉书签的活动。制作叶脉书签过程分五个步骤:第一步,选材。这一步是最关键的。要选取叶片比较坚韧,叶脉清楚的树叶如桂花树叶,茶树叶等。叶脉清楚,做出的效果良好,而且不易折断。叶脉结构紧密  相似文献   

2.
一般制作叶脉书签处理叶片的方法常用Na2CO2和NaOH。我们在课外活动时间辅导学生制作叶脉书签时,改用洗衣粉代替Na2CO2。和NaOH,既方便,价格低.容易买到.安全可靠.效果也很好。制作叶脉标本时,首先选取叶脉粗壮清晰。质地坚韧的树叶(如桂花叶).将500毫升水加入50克洗衣粉,放入烧杯或者其它容器里,然后放在火上煮沸,并用玻璃律或者筷子旋转搅动.使叶片受热均匀并与煮液充分接触,也可避免叶脉折断。煮沸约15分钟门利旬长短视叶片老嫩和质地而定),取出叶片用清水浸泡冲洗。先把叶片平铺在左手掌中,用牙刷反复轻刷,仔细…  相似文献   

3.
笔者通过多次实践,发现通过对其中几个步骤的改进,能够快速有效地制作叶脉书签:l、取材含笑叶可以在任何季节和环境中取材,并且制作得到的叶脉书签不仅完整而且洁净。因此,含笑叶是制作叶脉书签的较好材料。2、加热腐蚀氢氧化钠浓度提高一些,或者再加入少量碳酸钠或碳酸氢钢效果将更好·因为这样可大大提高腐蚀速度。3、冲洗可以将腐蚀好的叶片平整地放在去除石棉的石棉网上·再到水笼头上使水流压力尽可能大一些地冲洗。4、凉干可将冲洗好的湿叶脉置于吸水纸上或毛达纸上晾干。如果可能的话可以直接置于石灰墙上快速晾干。制作叶脉书…  相似文献   

4.
叶脉书签 材料:1)叶脉清晰又较坚韧的桂花、女贞、玉兰等植物的叶片;2)碳酸钠3克,氢氧化钠4克,清水;3)酒精灯、镊子、牙刷、玻璃片、水彩颜料、彩色丝带、烧杯等。 法:先往烧杯中(?)进(?)  相似文献   

5.
文章以叶脉书签实验课为例进行了实验方式方法的探索,对叶片选择、腐蚀叶片和去除叶肉3个步骤进行了创新,力求增加学生的主动性、趣味性,以及使得学生理论-实验-理论的知识体系相互促进。  相似文献   

6.
小颖是一名七年级的学生,她平时喜欢自己动手制作一些漂亮的小饰品,这不,在读八年级的表姐的指导下,她又制作了一个漂亮的叶脉书签(如图1).这叶脉书签一拿到班里呀,立刻引来一阵赞叹声,大家强烈要求小颖  相似文献   

7.
构骨叶脉书签制作的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
1案例:构骨叶脉书签选材 “制作叶脉书签”这节课的前几天,我和学生进行了一次交流。明确了实验“探究”的课题,并安排学生自己去准备制作叶脉书签材料。在准备这节课的日子里,我的设计思路中融入了“自主研究性学习”教学理念,这一天,我高兴地走进生物实验室上课,和我课前设计的一样顺利,学生完全处于主体地位,[第一段]  相似文献   

8.
利用碱性药品把树叶的叶肉腐蚀,留下叶脉,便可制成叶脉书签。制作的最佳时间为秋季,具体过程如下:  相似文献   

9.
按照《师范教育》1991年第二期刊登的《叶脉书签的制作》一文介绍的方法,做成的书签易折,不能长久保存。为解决这一问题,可把做成的书签进一步加工,即用聚乙烯醇封存。方法步骤: 1、制胶。将10克聚乙烯醇干粉溶解于100毫升的水中,隔水加热成胶状,制成10%聚乙烯醇胶。  相似文献   

10.
《理科爱好者》2004,(4):3-4
书签能帮助我们迅速地找到书本的某一页,为我们节省学习时间,使宝贵的时间得到充分的利用。去商店买书签当然可以,但不见得会称心如意,如果我们能自己做出漂亮的叶脉书签,既别致又美观,那将会是一件很快乐的事。下面我们就动手制作。  相似文献   

11.
我在上教科版《科学》三年级上册《美丽的叶》一课时,指导学生开展了一次有趣的制作叶脉书签的活动。  相似文献   

12.
老师给了我一片叶子. 这片叶子正面呈深绿色,比其他树叶的颜色要深一些.在冬天,其他的叶子都变黄了,但它依然深绿,有点不简单.它的叶片比小叶榕树叶大一些,叶柄像龙舟的龙头,高高竖起,叶片朝里翻卷,像极了龙舟的形状.它的叶脉很清晰,左右两侧的叶脉大致对称,线条很美.除了粗壮明晰的4对主叶脉外,还有许多颜色更浅、线条更细的分叶脉,远看感觉没有,但仔细看还是可以发现的.这些又细又浅的叶脉使万年青看上去更富线条感.  相似文献   

13.
<正>居里夫妇因化学而相恋,他们的结合如氯化钠的结构一样坚固。化学的世界如此美丽,而用化学的视角看爱情、看生活、看哲学,你会有意想不到的收获。让我举几个有"质感"的例子。例子1.窗前读书,累了,欲寻一书签,四处寻而不得……我教你亲手制作叶脉书签,给这个午后时光增加点情调。第一步:选择叶脉粗壮而密的树叶。一般以常绿木本植物为好,如槐树叶、桂花叶、白杨树叶、广玉兰叶  相似文献   

14.
姐姐告诉我,最近她们班流行在书本中夹几片自制的叶脉书签。叶脉书签精致漂亮,绚丽多彩,形状各异,我很喜欢,我也想做几片。从姐姐那儿问得制作方法,我便开始动手做了。首先,要采集树叶,叶子的形状可以随各人爱好而定。但是必须注意叶子不能太嫩,也不能太老。因为嫩的容易烂掉,而老的不容易做,最好是春夏之交时采集的叶子。  相似文献   

15.
活动一收集:书签大荟萃课堂上,教师向学生展示了一串精美的叶脉书签。有的如一柄葫芦状的长扇,有的如古代美女扑蝶捉萤的团扇,有的如天上闪烁的星星,有的如一柄青铜长剑……那丝丝缕缕的脉系,繁缛而不紊乱,其天然有序的走势,令人叹为观止。生动的造型深深地吸引了孩子们,书签上那一句句美文更是催人奋进。孩子们看着看着,仿佛已有凉风正从中微微拂来。教师见孩子们陶醉了,便相机诱导:书签的品种繁多,形态各异,小小书签其实包容着一个丰富的世界,需要我们用一双善于发现的眼睛去寻找。于是,孩子们分头行动,有的到商店去购买,有的在新买的丛书…  相似文献   

16.
刚上初二,学校为了丰富我们的课外生活,开展了各种各样、丰富多彩的兴趣小组活动。我也加入了生物兴趣小组。今天是第一次小组活动,老师教我们制作叶脉书签。当老师将他们事先做好的书签给我们看时,我们不禁让那一片片五彩斑斓的树叶迷住了,都迫不及待的要求老师将制作方法教给我们。  相似文献   

17.
夏天     
“姐姐,这片银杏叶送你做书签。”夕阳的余晖洒在扇形的叶片和女孩扎辫的红皮筋上。也许她永远都不知道,她送给我的不仅仅是一片薄薄的书签,而是一整个儿的、真正的夏天。  相似文献   

18.
江苏南通     
《同学少年》2016,(8):14-17
<正>分享,为成长添一抹亮色同桌是个"文艺女"。她爱书签,尤其爱以落叶自制书签。一日狂风后,她拾起被风吹落但依旧翠绿的叶子,仔细洗净拭干后夹进书里。书熏墨染两三天,叶子昔日的柔软中带上了些许刚性,苍翠的叶面上,叶脉的纹路清晰得直逼你的眼。用手摸上去明明是光滑的,却莫名感到一丝沧桑。叶子以这样刚中带柔的姿态成为书签,被夹在书里,在白纸黑字的映衬下,分明有一种庄  相似文献   

19.
用叶片制作的叶脉标本,是一种很好的教具,能拓宽学生的知识面,帮助学生加深对各种叶型的直观了解,了解各种形态叶片的叶脉生长分布情况。 制作叶脉,对叶片要进行适当的选择,一般情况下应选择处于生长旺盛且完好无损的叶。叶片过老则叶肉已硬化,不易腐蚀;过嫩的叶叶肉虽容易腐蚀,但叶脉硬化程度不高,腐蚀中易破坏,故老叶和嫩叶一般不宜采用。叶片的质地不同,制作方法也有差别。  相似文献   

20.
叶脉书签     
想做个叶脉书签吗?我来告诉你怎么做吧!准备一小桶自来水,一把剪刀、一把牙刷。收集一些你喜欢的树叶,洗干净,放进砂锅里煮十分钟。渐渐地,砂锅里的水变成绿色,伴着淡淡的叶子香味。不知道的人,还以为我在做什么美味佳肴呢!  相似文献   

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