中职汽修专业课程实施模块化教学探索

介绍模块化教学法具体方式，探讨模块化教学的预期目标及主要内容．并以电控发动机检测与维修课程为例进行模块化教学分析。     

模块化教学与学习迁移

模块化教学法在教法上主张知能结合,在学法上强调知行一致,追求理论和实践的相互促进,其实现的条件是学习迁移。本文对模块化教学法的特点、学习迁移的条件进行了分析,重点描述了如何在模块化教学法促进学习迁移。     

模块化教学与学习迁移

模块化教学法在教法上主张知能结合,在学法上强调知行一致,追求理论和实践的相互促进,其实现的条件是学习迁移.本文对模块化教学法的特点、学习迁移的条件进行了分析,重点描述了如何在模块化教学法促进学习迁移.     

模块化教学法在职高维修电工教学中的应用探究

模块教学法凸显了职业教育加强技能培训的特点,是职业高中课堂教学中颇具时效性的教学方法。本文在剖析职高教学中应用模块化教学法意义的基础上,阐述实施模块教学法的基本原则,探究在维修电工课堂上实施模块化教学法的策略。     

《护理学基础》实施模块化教学法初探

护理学基础是我校首批省级精品课程,率先实施了模块化教学法,本文探讨了实施模块化教学的意义、优点、实施模块化教学中存在的问题及对策。     

模块化教学法在《Windows系统管理》课中的应用研究

模块化教学法是一种以现场教学为主、以技能培训为核心的教学模式。文章就模块化教学法在高职《Windows系统管理》课程教学中的应用进行探索研究。     

管理学课程的模块化教学探究

模块化教学法(MES)强调学生学习的个性化,以其灵活性、针对性、现实性等特点越来越受到关注。本文主要探讨模块化教学法在管理学课程中的实施和应用,尤其在各模块的实践环节、能力培养方面进行了一定的探究。     

中职汽修专业课程实施模块化教学探索

介绍模块化教学法具体方式,探讨模块化教学的预期目标及主要内容,并以电控发动机检测与维修课程为例进行模块化教学分析.     

基于模块化教学的五年制高职专业课程校本化开发——以《国际金融》课程为例

本文通过模块化教学法在五年制高职《国际金融》课程教学中的应用,探讨了模块化教学校本课程开发的设计理念及其运行方式,指出了模块化教学在五年制高职校本课程开发中的实际效果和发展前景。     

高职影像技术专业医学基础课程模块化教学之创新

为探索在高职院校医学影像技术专业的医学基础课程教学中采用模块化教学的效果,将医学影像技术专业2010级两个班分为对照班和实验班,分别采用传统的教学方法和模块化教学模式进行教学。比较两个班学生的考核成绩发现,实验班的理论考核成绩高于对照班（P〈O．05）：实验班的实验操作成绩也明显好于对照班（P〈O．01）;95．6％的学生喜欢模块教学法。因此,模块化教学模式用于高职医学影像技术专业医学基础课程教学,能够提高学生的学习兴趣和学习成绩。     

大面积提高教学质量的方法——模块式目标教学法

目标教学法是根据学生具体情况,制定出教师的教学目标和学生的学习目标,从而达到取得最佳学习效果的目的的教学方法。进行模块式目标教学法,是指使高职数学教学在教学内容上模块化,同时采用针对教学内容的模块式教材;对不同层次的班进行模块化,实施针对性目标教学法;有目标性教学大纲,目标性教学进度。     

行为导向教学法在《职业指导》课程教学中的运用

行为导向教学法是以现代认知理论为基础,以职业活动的要求为教学内容,依靠任务驱动和行为表现来培养和提高学生职业能力的一种教学方法。针对《职业指导》课程应用性强的特点和教学现状,运用行为导向教学法对教材进行模块化处理并按有效策略实施,在呈现教学效果后．进一步提出了运用过程中存在的问题及改进措施。     

论项目教学和模块化教学在高职会计专业的结合运用

高等职业教育会计专业采用项目教学法或模块化教学已在不少学校运用,但基本上都是单独运用其中之一,单独运用项目教学法存在着由于项目相对较大,难以展开教学;而模块化教学中的模块相对没有项目教学法中的项目的完整性及与实际工作中的岗位的一致性。笔者尝试将这两种方法结合运用,以期提高高职会计专业学生的业务水平和实践操作能力。     

模块化教学法在计算机基础课教学中的应用

阐述了模块化教学法的特点,分析了在高校计算机基础课程中模块设置的原则,在该课程中实施模块化教学的方案包括4方面：确定教学模块、系统讲授理论知识、按不同模块教学目标布置学习任务和考核评价学生.     

"项目教学法"在工程管理专业实践教学中的应用

根据工程管理专业对培养学生综合实践能力的要求,在当前模块化课程体系基础上,探讨了项目教学法的必要性,并以"工程估价课程设计"中投标报价的实践教学过程为例,提出了运用项目教学法的总体思路和实施方案.     

小学数学教学法课程的探索与实践

基础教育和高职高专改革对小学数学教师职前教育提出了严峻挑战,小学数学教学法作为小学教育核心专业课程,对职前教育质量起到关键作用。目前的小学数学教学法课程在教学方法与课程组织方式等方面存在一些问题。为解决这些问题,提出教学内容设计模块化,渗透案例教学法,构建全程实践教学体系等对策,保障小学数学教学法课程教学的有效性。     

一种新型案例式教学法的探索与实践

本文以电力电子技术课程为应用背景,提出了模块化案例式教学的基本理念和内涵,阐述了典型案例的优化和选取,并设计实施了电力电子技术教学过程,取得了较满意的效果,通过研究表明,模块化案例式教学法是一种培养应用型人才的良好途径。     

模拟公司教学法应用在中职Flash手机动漫综合实践中

本文浅谈了模拟公司教学法和手机动画的定义、中职生选用手机动漫综合实践的意义、模拟公司教学法应用在中职Flash手机动漫综合实践中三部分,指出了中职教师在教学过程中要根据课程本身的特点,把知识点项目化和模块化,进行更有效的教学。     

渗流物理实验模块化教学改革初探

根据渗流物理实验教学现状,引入模块化实验教学方法,通过可行性探究,将渗流物理实验项目进行模块划分,提出了模块化实验教学法的实施方案和途径。渗流物理实验模块化教学对教师教学和学生学习提出了更高的要求,同时加强了实验教学的综合性、设计性和创新性,实现了实验材料的连续性,加强各实验参数结果的关联对比性,充分锻炼学生通过实验手段对知识的探求能力。     

模块化教学在维修技师鉴定培训中的应用

模块化教学法,是以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式。作为河南烟草的职工培训中心,把模块化教学的思想引入烟机设备维修技师职业技能鉴定的考前培训中,对提高劳动者的素质和培养高技能人才有着重要意义。