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1.
<正>高考英语完形填空(Cloze Test)是一篇逻辑关系清晰,但内容不完整的200—350词的短文。文中20个单词或短语被挖去,留下空格,要求看懂短文情节和脉络,弄清文意,经过通篇考虑,从选项中选出最佳答案,使文章通顺、结构完整。《普通高中英语课程标准》明确规定高考英语试卷中的完形填空为多项选择完形填空。从20世纪70年代起,我国英语考试开始普遍采用完形填空,该题型也已成为我国高考英语试题的固定题型,因此引起  相似文献   

2.
本文就高考英语试卷中常见的叙述文、议论文、说明文完形填空题从各自的文体特点和解题技巧作了简明扼要的介绍和策略点拨提示。  相似文献   

3.
高考英语完形填空题要求学生阅读一篇不完整的短文,在提供的选项中为每个空找出最佳答案,使短文得以恢复原貌,以求文意通顺、结构完整。完形填空主要  相似文献   

4.
《教师》2016,(13)
<正>高考英语完形填空题的设计是阅读理解与单项填空的综合体。它是一种考查综合运用英语能力的题型,不仅要求考生牢固掌握有关词语、句型及习惯用法的基础知识,还要求考生能够根据语境进行逻辑推理,把握全文的结构和主旨,从上下文找到答案的依据。解答完形填空题的关键在于对文章句子的理解,重点在于选项中各个词汇的意义和用法的辨析,以及它们在特定语境中的运用,这些都考查了英语语言知识的综合运用能力。下面结合高考英  相似文献   

5.
一、命题启示完形填空注重在语境中考查词义。几乎所有的备选项,都要通过联系上文或下文而确定。因此答案有的由一个句子决定,有的由相邻不远的一组句子决定,还有的由整个语篇内容综合决定。因此,设空从考点层次上分由小到大分为四类:单词层次,词组层次,句子层次与语篇层次。从命题  相似文献   

6.
近年来全国各地高考试卷中完形填空考查重点有明显的变化:原来侧重对时态、语态、虚词等语法知识的考查,转向对实词的考查。对实词考查比重增加并不意味着简单地抛开功能词转向概念词考查,而是要求应试者在某个具体的语境中,依据篇章整体意义  相似文献   

7.
完形填空题在高考中一般占20分~30分,是权重最大的题型之一。近年的高考完形填空选材以叙事与议论相结合的文章为主,在故事中阐述某个人文主题和价值观念,对学生的人文素养提出了更高的要求;在设空上更注重对全文主题的理解和内在逻辑的把握,给学生的阅读能力带来了更大的挑战。  相似文献   

8.
正一、完形填空命题的特点1.注重语言基础,强调语言能力的运用。2.注重语言和选材的时代性。3.注重语言隐藏的情感及文化意识。二、完形填空考查的特点1.主要考查学生根据语篇大意和上下文进行逻辑推理和判断的能力。2.设空以实词为主,虚词为辅。名词、动词、形容词、副词、代词等实词通常占全部小题数的80%以上,而介词、连词、冠词等虚词则考的较少。3.注重在语境中考查词义。几乎所有备选  相似文献   

9.
《考试》2008,(Z5)
一、完形填空考查目的高考英语完形填空题是集知识性和能力性为一体的综合型试题。它既可考查学生的语言知识水平,又可检测学生在短文所提供的语境中综合运用语言的能力。这种能力涵盖了语法知识的掌握和运用;词义辨析;对上下文逻辑意义的理解:习惯用法和背景常识  相似文献   

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完形填空是通过阅读考查学生语言知识综合运用能力的一种测试形式,旨在考查学生对文章的理解能力和对英语词、句的把握能力及对上下文逻辑关系的辨析能力.完形填空涉及面广,难度较大,得分率低,经常被称之为“障碍性阅读理解”.  相似文献   

11.
陈蕾 《贵州教育》2020,(24):30-31
<正>在高考完型填空的备考过程中,我们要根据教学大纲的要求扎实过关3500词的识义任务,并注意积累熟词生义与一词多义。关注文体特征,立足语篇,理清文脉。诵读、熟读、回读语篇,培养句间逻辑关系的感知与赏析能力,重视对学生思维能力的培养。备考中应注意泛读先行保证量、精读高效练精准、精选文本讲科学,训练学生的直觉填空、无词预测、逻辑发展、用词精准等能力。本文通过高考分析完型填空考查范围、复习策略、解题技巧和复习思想指导几个方面对完型填空教学进行探讨。  相似文献   

12.
完形填空题是考查考生英语知识运用能力的传统题型,其实质是一种重要的阅读言语行为,对阅读速度和熟练度有较高的要求.突出语篇,能力立意,稳中有变,变中求新是完形填空题的题型特点.考生要了解2007年高考英语完形填空题的题型结构与赋分情况,掌握高考英语完形填空题的解题策略.  相似文献   

13.
向江 《初中生辅导》2022,(Z3):61-62
<正>“完形填空”题是测试同学们综合运用语言能力的题型,它就是将一篇意思连贯、完整的短文中的某些词(或短语)挖空,然后在短文后面给出三个选项,要求同学们选择符合语境的选项。这一题型不同于单一语法型的“选择填空”题,而是一种考查词汇、语法与阅读理解等多种内容融为一体的综合型填空题。“完形填空”题的设置旨在考查同学们遣词造句的能力,是全面地考查同学们掌握英语知识和对语言的综合运用能力的一种题型。它包括识词能力、阅读能力、理解能力、判断能力以及逻辑推理能力等。其特点是:从文本上看,多为故事性叙述文体;从文章本身看,文章内容逻辑性强,结构严谨,层次分明。如何做好中考“完形填空”题型,笔者结合教学实践经验,总结如下常见解题策略,供读者朋友参考。  相似文献   

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“完形填空”是高考英语试卷中客观性试题的重要组成部分和必考题型,也是考生感到困难、得分率较低的一种综合性题型,它选取的是一篇难度适中的短文,挖空若干单词和短语,要求考生通过阅读,掌握文章大意,运用所学知识在限定时间内从所给选项中选出最佳选项。使文章的意思通顺,结构完整,符合逻辑。  相似文献   

15.
完形填空是高中生英语水平测试的一个题型,文章的体裁一般包括记叙文、议论文、说明文、夹叙夹议等。完形填空主要测试学生的阅读理解能力和词汇运用能力,既考查学生的判断推理和逻辑分析能力,又考查学生的思维能力。完形填空要求仔细阅读文章,而不是走马观花式地一眼扫视全篇。不通透了解文章内容,就无法保证选择的正确性。本文针对高考英语完形填空如何复习,给出相关建议。  相似文献   

16.
高考英语完形填空题是一种综合运用题,既考查考生对语法是否熟悉(分析结构),词汇是否过关(字面含义),又考查考生是否具有较强的阅读理解能力。本文针对高考完形填空题的解题技巧及复习方法进行探讨。  相似文献   

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一、考查目的完形填空要求考生在一篇不完整的短文中,根据提供的选项找出最佳答案,使短文得以恢复原貌,文意通顺,结构完整。在解题过程中,考生需要弄清短文大意,通篇考虑,设想所遇空白中应该出现的内容,随后再以该题选项来验证自己的推测,做出调整或修正,并选定答案。该题考查目的包括: 1.阅读理解的能力,尤其是跳读能力。 2.理顺文章的能力,包括归纳、判断、分析和推理的能力以及找准主题,了解篇章结构的能力。 3.熟练扎实的词汇和语法知识。  相似文献   

18.
郝鑫 《学子》2014,(5):7-7
正完形填空试题在高考英语试题中占了四分之一的分值,是学生赢得高考英语之战的关键。一、知己知彼百战不殆完形填空试题的主要特点:1.通常从一篇250词左右,夹叙夹议的文章中设空20个,首句不设空。2.干扰项设计严密。一般情况下,四个选项的词性相同或属于同等或对等范畴,干扰项填入后在语法上并不存在错误,对考生有很大的迷惑作用。  相似文献   

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完形填空命题原则完形填空是高考卷中难度较大的一个题型,而且分值达到30分,占总分的20%,故考生需要在了解高考完形填空命题指导思想、主要考点、设项重点等的基础上,掌握正确的思维方法和解题技巧,并进一步在实践中切实提高解题能力。“完形填空”是由美国教育家泰勒(WL Taylor)于1953年首创。其心理学基础是“格式塔心理学”(Gestalt Psychology),Gestalt一词的意译是“完形”。其理论基础则自然是格式塔心理学派的有关理论和观点。格式塔心理学家们认为:学习和解决问题也像知觉一样,是通过整体来进行的。魏特墨在其《创造性思…  相似文献   

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“完形填空”是高考英语中一种用来考查,测试考生综合运用英语语言能力的题型。该题占卷面总分值的20%,也是广大考生认为最难的题型之一。如何培养和提高考生的“完形填空”解题能力?笔者从高考英语“完形填空”题型的命题特点、考纲对试题的要求,以及做好该题型的原则、步骤和技巧等方面谈在高三复课阶段,怎样有效地培养学生的“完形填空”解题能力,以提高考生的英语总体成绩。  相似文献   

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