我是怎样训练学生过自学关的

过自学关是进行异步教学实验的关键所在，2001年夏，我接受了异步教学改革实验的任务。我所带的五年级实验班有54人，学生在同步教学中过分依赖老师，自学能力差，为了训练学生过好自学关，我认真学习了《异步教学论》明确训练理论，根据自学训练的十二条规则，制定了三步训练程序。     

桃李不言 下自成蹊

２０００年，我与《河北自学考试》初识，作为一名自学考试者，三年来，我始终密切关注她的“一举一动”。从相遇到相知，我觉得越来越离不开她，她已成为我学习中的良师益友。这真是“桃李不言，下自成蹊”。《河北自学考试》是良师。作为河北省自学考试的惟一刊物，它每期的“学海导航”、“学习方法”都精心安排，提出许多很好的学习方法和技巧，让我在自学过程中如鱼得水，使学习效率大大提高；它在“试题选登”中刊出各年自考试题，让我能够迅速、准确掌握自考的出题思路及考试重点，帮助我在考试中取得了优异的成绩。《河北自学考试》…     

我的自学之路

我是一名“会计与统计核算”专业的自考生，也是张家口市该专业系统一名“六最”考生。即：初次报考年龄最大，2003年10月份初考已64岁；报考科次最多，连续三次每次报考6门；通过科次最多，最多一次通过5门，到2005年上半年已通过14门，占考试课程的82．35％；考试时间最集中，从2003年以来连续报考从未间断；学习内容最多，除每学期报考6门课程外，还承担社会教学辅导每学期3门左右，这样每学期我需学习9门课程；考场纪律遵守得最好，多次受到监考老师的口头表扬。我也是在自学与工作的矛盾、自学与家务的矛盾、自学与身体状况的矛盾、自学与记忆下降的矛盾、自学与应用的矛盾等矛盾中求学的。我也经历了一门课考几次的过程。     

如何应对中文自考

我是一名自学考试汉语言文学专业专科及本科的毕业生。从１９９６年本科毕业至今，虽然已远离了自学考试，但我仍怀念自考时的悠悠岁月。学习时的欢乐，考试时的紧张，答题时的挥洒，成绩通过时的喜悦……在我心中留下了深深的烙印。每当与初学者谈起自考时，我总会告诉他们自己的考试经验与教训，自认为会给他们一些帮助。我坦言，在自学的众人中，我是一名幸运儿，不仅专科及本科全部靠自学完成，而且成绩也令人满意。中文专科考了五次，用了三年时间；中文本科考了九次，用了五年时间，平均成绩７４分，最高分数为《语言学概论》８９分。…     

《河北自学考试》帮我闯过“高数”关

盼望已久的１９９９年下半年自学考试分数终于公布了，我的高等数学考了７５分，激动的心情难以表达。高兴之余，我由衷地感谢《河北自学考试》对我的帮助。 我是机电一体化工程专业的考生，自学高等数学，对原只有初中文化程度、而且已有十余年没摸过数学书的我来说，难度是不言而喻的，捧着高等数学，简直就象读天书一般。第一次报名没去应考，因为啃了半年收获甚微。第二次下得功夫很大，满怀信心地走进考场，结果以４０多分的成绩败下阵来，第三次也难逃厄运。静下。心来，分析失败的教训，就是没有老师指点，不得要领，结果只能是事倍…     

践行“自育自学”实验教学之感悟

我在“自育自学”实验教学中．从自学策略、自学习惯和自学动机三方面入手逐步培养小学生的自学能力，收到了良好的效果。一、教给多种自学策略教给学生自学的策略是培养自学能力的基础。首先，指导学生做好课前预习。自学能力的重要措施，故教师要备好预习课．要具体指导好学生如何做预习。具体做法是在上新课之前以书面作业的形式进行自学，主要内容有：     

大学语文练习题答案（习题见上期）

初中毕业我阴错阳差地上了卫校，但很难培养起对护理专业的兴趣。校园生活的宝贵时光在懵懂中蹉跎，直到实习那年我才想起妈妈说过的那扇门：自学考试。于是96年我报名参加了中文自考。此后的三年，是我生命中最难忘、最充实又最漫长的三年，那刻骨铭心的经历给了我对“自考”两个字最深切的体验。三年，我的生活以“自考”为圆心，每一天的日程安排都围绕着“自考”这个主题     

意外的收获

一眨眼的功夫,三年的时间过去了。在这三年里,我考出了高等教育自学考试汉语言文学专业中的七门课。三年的时间不短,七门课又实在不多。我从这七门课中学到些什么呢?现在,我想坦然地承认,最初我是抱着拿一张文凭的念头参加自学考试的。我是高中毕业以后参加工作的。在刚毕业的时候,看到许多同学都考上了大学,心里便有一种说不出来的滋味,好像被人遗弃了一样。于是,在参加工作的第二年,我便报名参加了自学考试。可以说,当时我只是为了一张文凭和满足一     

与自考有缘

“久违了．自学考试，我的朋友!”办完2003年10月份的自学考试报名手续，我知道，自学考试——我的朋友，分别两年，而今我又回到你的身边。这一切，都因为．你我有缘。     

暖流

每当我看到鲜红的毕业证书，就回想起那十一年的自学生涯。用了五年的时间，我读完了法律专科，又用了六年的时间读完了法律本科。“忆往昔，峥嵘岁月稠”!自学考试，伴我度过了一个又一个的不眠之夜，使我真正感悟到了人生道路的艰辛。“一分耕耘，一分收获”。自学考试，让我享受了成功的喜悦，品尝了丰收果实的甘甜，圆了不敢让我奢望的大学之梦。看着看着，一张张熟悉的面孔、一桩桩往事浮现在眼前。     

我是怎样自学英语的──自学杂谈之二

我是怎样自学英语的──自学杂谈之二钱宗仁由于报考研究生的需要，我从１９７９年夏天起开始自学英语，用了一年的“业余的业余”时间（我因业余时间还主修数学），到１９８０年第一次考研究生时，数学没考及格，而英语却及格了，这曾使许多人吃惊，有些人就来问我学英语...     

自学考试充实了我的生活

自学考试充实了我的生活保定市习俭我从１９８４年参加自学考试，至今本科还没有毕业、虽说考得艰苦而漫长，但我觉得收获很大。我是学校中的行政干部。中专学历、１９８４年自学考试开考时，我年已五十，自恃早年进修过大学中文系的课程，没哈准备就报了名。成绩当然不行...     

热心献自考 甘当铺路石

热心献自考甘当铺路石卢玉良我叫卢玉良，现任唐山市开平区教委副主任兼自考办主任。我从１９８４年下半年参加中文专业自学考试，经过三年拼搏，１９８６年专科毕业，随后又报考了中文本科，现在只差一科外语就要毕业了。自学考试使我由一个只有初中一年文化的木工，成为...     

十年圆了大学梦

十年圆了大学梦闫建国我是一名房屋管理职工，参加自学考试十年后，终于领到了中文专业大专毕业证书，圆了我梦寐以求的大学读书梦。我爱好文学，１９７６年高中毕业后，再想系统的学习一下大专中文课程，却一直没有机会。１９８４年，我得知有了高等教育自学考试制度，便...     

怎样顺利参加自学考试

笔者是一名基层自考工作者,同时也是一名自考考生。在自考学习的路途中走了三年半,经历了许多的艰难困苦,拿到了本科毕业证书,同时取得了工学学士学位。三年多的自学,我对自学考试有了一个较全面的认识,从中学到了很多东西,使我受益一生。下面我就谈一下自己从事自学考试工作及参加自学考试的点滴心得,希望能对那些准备参加自学考试的朋友有所帮助。一、要选对专业选对专业对于参加自学考试的人来说十分重要。选择专业时主要从个人爱好、本人工作特点及将来就业等方面考虑。比如上学时特别爱好英语,就可以选择英语专业;现在从事语文教学工作…     

我与《河北自学考试》

我与自学考试的缘分始于１９９４年年底。我开始参加心理学专业秦皇岛自学考试辅导站的辅导。由于这个专业是由北京市委托河北省开考的科目，所以没有订阅《河北自学考试》。经过二年多的刻苦努力，到１９９７年４月份时，我的心理学专业就剩下最后一科了。经过慎重考虑，我又同时报名参加了法律专业的一科考试。结果两门课都通过了。当我于１９９７年９月份收到盖有《北京大学》和《北京市自学考试委员会》两个大印的毕业证书时，心中的喜悦难以言表。接下来，我以更加坚定的、自信的姿态，开始了法律专业的考试。哪知法律专业不同于心理学…     

与时俱进的《河北自学考试》

《河北自学考试》自１９８８年４月推出创刊号至今年的第４期刊出，走过了整整１４年的趋于成熟的路程，是与时俱进的。作为期刊的《河北自学考试》之前，是报纸型的。我曾主编过《河北成人教育》，因工作上的联系，对《河北自学考试》（含报纸型的）尤为关注。近年，我作为自学考试的助学人员成了《河北自学考试》的读者。将近年的《河北自学考试》与创刊之始的对照着看，越发感到《河北自学考试》已从稚嫩走出而成长壮大了。《河北自学考试》由创刊之始发展到近年的具有定位准确、栏目丰富、编排精当、编读互动、个性突出等优长，是适应改…     

培养学生自学能力的六个层次

自八○年开始，我使用部颁教材，采用“自学、引导、议论”的教学方法，在初一（1）班进行了以培养学生自学能力为中心的教改试验。现在三年一轮的试验已经结束，这次升学考试数学成绩全班平均103.18分（满分120分）。本文介绍我们是如何按照学生自学能力发展的渐进性和跳跃性的特点而采用相应的教学方法的（称之为自学教学法的排列的“序”）。三年的试验可分为六个层次：     

开展“四自”活动 提高语文教学质量

三年来,我指导学生开展“自学阅读,自学写作,自编学报,自拟试题”的“四自”活动,收到了很好的教学效果。     

自学五十年

久试不第，一朝如愿。从1954年初中毕业后，我快乐地走上自学之路。历经五载，1958年才考取天津师范大学(后改为河北大学)中文系。回首50年，岁月已跨入2005年。我愿意著文，梳理一下，升学前5年和退休后5年，这十年之痒。18岁升入高校前，自学的方式在于读书之乐，1999年退休后的自学，是在于笔耕不辍。两种自学方式，相得益彰，使我终身受益匪浅。