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相似文献
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1.
“文贵自得,书忌耳传。”看来自诩读书量还过得去的我读的书还是少,以至于第一次在贵刊今年第3期《精博结合,大量阅读》一文中见到这八个字时,感觉相见恨晚。  相似文献   

2.
此情此景     
《小学生》2006,(9):25-25
砌墙工人的命运三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一栋高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师:第三个人呢,是前两个人的老板。  相似文献   

3.
丢字     
《红领巾》2008,(4):50
小明有一个毛病,他不会写的字既不问家长也不问老师,就把这个字丢掉,不写了。 有一篇作文,小明是这么写的:我有一个好爸爸,爸爸爱我,我也爱他。爸爸身体不好,我去给他买人。我走遍了所有卖人的店,有胖的人,  相似文献   

4.
宝宝的笑话     
樊玉 《红领巾》2006,(2):44-44
吃下开心豆,包你乐个够。宝宝第一次坐火车,路上看到很多的山,她很兴奋。当看到一座光秃秃(uān tūtū)的山时,她说“:这座山只剩骨头了。”妈妈问:那山的皮肤和肉是什么?”宝宝答:是树啊!”一天中午,宝宝放了个屁。妈妈问“:是不是你放的屁啊?”宝宝不好意思地笑着说:不是,是  相似文献   

5.
霹雳笑话堂     
《红领巾》2010,(1):9-9
小美:“小新,我写了个笑话,你看看!”小新看着看着,突然大笑起来:“哈哈,哈哈哈哈……”  相似文献   

6.
风最爱说笑话了 逗得太阳伯伯呀 乐红了脸 逗得月亮婆婆呀 笑弯了腰 逗得沙儿姐姐呀 四处飞舞 逗得落叶弟弟呀  相似文献   

7.
下班前,吹总把阿笨和小创叫到办公室,他从口袋里摸出两个大红包对他们说:“年终了,为了感谢二位在今年里对吹牛公司作出应有的贡献,公司决定发给你们大红包。”然后他对小创说:“小创你每天记得给牛棚关门关窗,很辛苦,并且你365天每天早餐都吃牛肉粉,  相似文献   

8.
《红领巾》2006,(2):45-45
可笑指数:“你得了一种罕见(hǎnjiàn)的传染病。”医生对病人说,“我们准备把你隔离(élí)起来。你只能吃薄煎饼(jiān bin)。”“薄煎饼能治我的病吗?”“不能。可是门缝(fèn)下只能塞进去薄煎饼。”看谁还敢得传染病  相似文献   

9.
开心一刻     
小罗伯特向妈妈要两块钱。 “昨天给你的钱干什么了?” “我给了一个可怜的老太婆。”他回答说。 “你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说,“再给你两块钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?”“她是个卖糖果的。”  相似文献   

10.
一场大洪水席卷了平原,动物们搭上一艘小船逃生。小船在水上漂了几天,船上的食物快要消耗尽了。于是,动物们决定制定一种公平的规则来减少船上的乘客。通过集思广益,他们找到了一个办法:让每个动物讲一个笑话,如果它把全体乘客都逗笑了,那么它就获得继续呆在船上的权利;而只要有一个动物没有笑,讲故事的动物就要被大家扔下船去。  相似文献   

11.
没人合作     
老师:“你的考试成绩怎么不能像打篮球那么好呢?”  相似文献   

12.
《课外阅读》2006,(3):18-18
手表和台钟,口快心直,纳斯如丁和鸭汤[编者按]  相似文献   

13.
14.
剪刀姑     
《红领巾》2009,(6):56-57
一个小女孩的三个姑姑来她家做客。小女孩准确地叫出了大姑姑和小姑姑,可是却对着二姑姑发呆。二姑姑伸出食指中指,想提醒自己是二姑姑。小女孩恍然大悟,大声叫道:“剪刀姑!”  相似文献   

15.
我是在5年前认识《教师之友》的,初见《教师之友》,就有相见恨晚之感。首先吸引我的是刊物的名称,“教师之友”——与其他“XX教育”类杂志不同,它从心理上缩短了与教师之间的距离,让人产生一种亲切感,看这本杂志犹如与一个知识渊博的老朋友在交流。其次让我喜欢的是那生动活泼、色彩鲜艳、极富个性的封面设计,在这小小的两页空间中处处散发着时代的气息。  相似文献   

16.
龚琳 《红领巾》2009,(6):56-56
考试的时候,麦克发现自己一道题也不会做,便在试卷背后写道:“只有上帝知道怎么做,我不知道。”  相似文献   

17.
新语丝     
《新读写》2011,(4):49-49
妈妈的唠叨,是古老的歌谣。  相似文献   

18.
春的笑话     
春来了,它似乎说了什么笑话,天地万物都笑了。 树笑了。笑得全身在抖,一抖,身上一个冬天的积雪“稀里哗啦”全掉了。它边笑边把笑话讲给叶子听,叶子也笑了,笑得从枝条里冒出来了。  相似文献   

19.
20.
李源 《江西教育》2002,(21):29-29
《惊弓之鸟》是人教版九年义务教育六年制小学语文第六册的一篇课文。教学伊始教者就直奔文章的中心段———更羸说的那段话,即文中最后一个自然段。其教学片段为:(出示多媒体课件:蓝蓝的天空,飞着一只孤独的大雁,边飞边鸣)师:现在,空中飞着一只大雁,大家想想,用哪些办法能把它打下来?生:用箭射。生:用枪打。生:用弹弓弹。……师:你们很聪明,可是,古时候有个射箭能手,却只拉弓不用箭,‘嗖’的一声就把大雁射下来了。这是什么缘故呢,答案就在课文最后一个自然段中,请同学们读一读。(学生自由读课文最后一个自然段)师…  相似文献   

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