“开放英语”课程基于网络的形成性考核的实践与研究——以“开放英语3”为例

以对＂开放英语3＂课程基于网络的形成性考核系统的研究实践为例,着重探讨在使用＂开放英语＂课程基于网络的形成性考核系统中,成人学员对该系统的评价与反馈。实践证明：该系统更具合理性和有效性,积极有效地激发了成人学员学习英语的兴趣,解决了工学矛盾,极大地提高了开放教育学员的自主学习能力和英语综合应用能力,便于教师对学习过程的监控。学员应用计算机和网络的能力及该系统本身的缺陷需要在实践中不断完善。     

鄂州市职业技术学校普及计算机教育

鄂州市职业技术学校普及计算机教育本报讯：湖北省鄂州市数委面向二十一世纪，认真抓好全市职业技术学校计算机教育的普及工作．目前，全市职业技术学校都开设了计算机课，配备了专职计算机教师．建立了微机室．市商业学技一次就投资２８万元购买３８６微机２８台．其他学...     

浅论高校成人计算机教学

具有计算机一般技术应用能力是21世纪人才的基本素质要求。成人计算机教学应该根据学员自身的特点及其客观实际，采用灵活多样的教学方法。     

成人计算机基础培训的教法探索与实践

计算机学科的特点是包含面广，发展迅速、更新快。而且更新换代的速度还在不断加快。因此。就更充分体现出“终身教育”、“终身学习”的必要性。作为从事成人计算机教学的教师。有责任在有限的时间内通过对学员学习的有效指导，使其能较为系统地掌握计算机知识和操作技术。对成人学习计算机的特点，本人在实际工作中有下面一些体会．主要归纳为以下几点：     

成教教师要学会“三招”

质量是成人教育的生命，提高教学质量的办法有许多。如采用适合成人学习的教材，制定相应的教学管理制度和考试办法等，但最关键的因素还是提高任课教师的素质和能力，工作上做到三个到位。我就几年来自己从事税务专业函授高等教育的实际谈几点体会。l．树立自己的合格教师形象，对学员的影响到位。第一，要有良好的政治素质。大学教师在人们心目中有较高的地位，举止言谈对学员都会产生一定的影响。成人学员绝大多数都有实践经验，对社会上的一些现象都有切身的体会，作为教师对于学员表现和表达出来的一些不正确的行为和认识，要学会正面…     

成人高等教育民族学员英语学习及语言能力调查分析

本针对成人高等教育对民族学员英语学习及语言能力的调查结果进行分析，根据实际情况，阐述了学员在学习中存在的问题，并从学员学习方面及教师的教学两方面提出一些建议。     

知识经济时代成人学员的信息意识及其能力培养

要适应知识经济时代对人才的要求,成人高校必须重视学员信息意识与信息能力的培养,培养成教学员的信息意识与信息能力,应采取多种途径和措施;1．把学员信息意识与信息能力的培养渗透到整个教学过程之中;2．利用成教报刊宣传,强化学员的信息意识,培养其信息能力;3．抓好计算机课教学,培养学员计算机操作技能;4．开设计算机信息检索课,培养提高学员利用现代手段获取信息能力。     

建南镇建起六个微机室

利川市建南镇进一步抓住机遇 ,强化措施 ,紧跟信息教育步伐 ,在短短的一月之内筹资 70余万元 ,六所学校建起了微机室 ,全镇拥有计算机 192台。在此基础上 ,经过培训的微机教师又对全校其他教师培训 ,努力使每位教师懂得计算机 ,会操作计算机。现在 ,全镇三所初中、三所中心小学共四千多名中小学生已开始上微机课。建南镇建起六个微机室@林凡     

开放教育农村学员自主学习能力的现状及其培养

通过问卷调查,对开放教育农村学员的自主学习能力进行调查和分析,并结合基层电大现代远程开放教育实际,提出了应采取加强对学生的始业教育、指导学员制定个人学习计划和创设基于计算机网络的学习环境等有力措施, 才能更好地培养开放教育农村学员的自主学习能力.     

微机实验室管理全攻略

怎样有效地建立和管理好一个中小型的微机室，是许多学校的微机管理人员共同关心的问题．本文结合了在微机实验室建设中的实践和体会，介绍了在微机实验室管理过程中一些常见问题的解决和处理方法，以及常见故障的处理方法。     

开放教育模式下成人英语学习策略的调查与研究

该文以开放英语本科专业学员为对象，运用定性研究的方法，通过问卷调查、访谈等形式，对开放教育模式下的成人英语学习策略进行描述性的分析研究，从而提出一些切实可行的英语学习策略训练方式，帮助开放英语本科专业学员成为成功的英语学习者。     

成人计算机课堂教学的改革

成人计算机普及教育的目的,简单地讲就是：“适应信息时代的要求,解决成人在实际工作中的问题,为社会现实服务。”因此,在成人计算机普及教育的课堂教学改革中,应注重以下三个方面的问题。１．密切联系学员工作实际,激发学习兴趣成人计算机普及教育,是培养有一定专...     

中小学微机装备应注意的问题

邓小平同志提出:“计算机的普及要从娃娃抓起。”目前,许多中小学已经配备了微机室,进行计算机普及教育。下面就自己的工作实践,谈谈中小学配备微机室应注意的几个问题。1 提高认识放眼未来 在中小学普及微机教育,是一项跨世纪的工作,是教育面向现代化、面向世界、面向未来,培养跨世纪人才的需要。少年儿童学习计算机,不仅仅是学会如何操作计算机,更重要的是要提高他们的能力,开发他们的智力,使他们能适应未来的挑战。2 要注意微机质量     

开放教育计算机应用基础课程应突出成人教育的特色

计算机应用基础是成人开放教育计算机科学与技术专业的公共基础课,也是必修课。成人学员和普通高校的学生有着不同之处,他们普遍存在基础薄弱、理解能力差、自信心不强等特点,本文针对成人学员的特点在教材内容取舍和教学方法等方面做了一定的探索。     

开放教育学员自主学习现状调查及对策研究——以W开放大学为例

开放教育是经过教育部批准，由国家开放大学组织实施、全国电大系统共同参与、主要面向在职成人的一种新型学历教育模式，是“现代远程教育工程”的重要组成部分。开放教育作为一种扎根百姓、服务全民的教育模式，在其发展中还存在一些短板和问题。以W开放大学学员为研究对象，对其开放教育学员自主学习现状与学习效果进行调研，分析开放教育的学员在自主学习中存在的“缺乏主动学习精神、缺乏有效权衡能力、缺乏自我管理能力、网络平台交互不足”问题和不足，并据此提出“坚持以提升学员能力为核心的原则、健全以学生为主体的支持服务体系、构建科学系统的自主学习运行机制”的对策建议，这对提高开放教育教学质量有着重要的价值和意义。     

浅议自主学习模式

远程开放教育是现代教育发展的方向。本试就远程开放教育的特点和规律，阐述构建自主学习模式的可行性。章通过对学员目前自主学习能力状况的调查、分析和对比，提出必须进一步加强对学员学习方法的指导，强化、优化学员自主学习的意识和能力。另外，还针对当前实施开放教育过程中存在的一些问题，从理念的更新、角色的转换和提供教学支持服务上作了一些探索，以促使学员尽快地学会自主学习，成为学习的主人。     

应重视中小学计算机机房的安全问题

应重视中小学计算机机房的安全问题潜江市电化教育馆朱义平，朱忠雄（４３３１００）计算机教育是一项面向未来的现代化教育，随着我国经济和教育的发展，各地纷纷把配备微机室列入了议事日程，并已有一批学校装备了微机网络。对一所学校来说，拿一二十万元装一个微机网络...     

加强“弧度制”教学的作法

加强“弧度制”教学的作法“孤度制”是中等数学中的一个重点内容，也是难点．学员往往称其为“湖铁制”．教学中如何使学员掌握好这一内容，我采取了以下几点作法：１．通过实践５！出概念巩固概念成人学员实践能力强，对有实际应用价值的知识．特别感兴趣．我在概念教学...     

现代远程开放教育教学模式对成人职业技能发展的影响

基于网络条件下的现代远程开放教育正以其不受时空限制的学习方式风靡全国.在日趋激烈的市场竞争环境中,如何将开放教育学习与提高成人学员的职业技能素质紧密结合,使学员真正能学有所用,显得尤为重要.文章将开放教育学习与提高成人学员的职业技能素质紧密结合,并结合基层电大实际教学情况,提出了在开放教育环境下促进成人职业技能素质的有效做法.     

立足成人特点 调整教学结构：关于中国近代史教学的几点认识

中国近代史理论性、现实性都很强，这两点也是近代史教学中应着力突出的两个方面；教育学院开设这门课，欲收到明显的教育教学效果，必须立足于成人的客观实际，调整教学结构，以提高教学质量。一、成人学员不容忽视的优点论及教育学院成人教育的客观现实，有诸多方面。对历史教学而言，我认为最重要的则是成人教育的对象——广大学员。其一，成人学员不同于中学生、普通大学生，他们不仅具有较强的接受能力，而且具有中学生、大学生所不及的自觉能力和独立思考能力，这是对成人学员进行教学的一大特点和优点之所在。其二，从成人学员的构成…