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①用美图秀秀打开要处理的照片。
②单击“抠图”按钮。
③单击“手动抠图”,进入手动抠图界面。
④按照提示将人物抠出。 相似文献
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①启动美图秀秀。
②单击“打开一张圈片”,打开一张需要处理的照片。
③单击“娃娃”标签。
④单击选择“多人摇头娃娃”。
⑤选择一个多人摇头娃娃的造型。 相似文献
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焦隽 《兰州石化职业技术学院学报》2020,20(1):45-47
探讨信息化教学手段在大学生心理健康课程中的运用。在学生沙盘游戏体验过程中,将信息化教学手段融入其中,使用蓝墨云、美图秀秀等软件将其沙盘作品进行展示与分享,能够增强学生的课堂参与感,教学效果良好,对于他们人际关系的发展、自我觉察与体悟具有良好的效果。 相似文献
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《命题者说》为教师命题能力拓展和提升而专设,内容涉及命题的规律性、趋势性把握,试卷命制的标准、结构、功能、技巧等问题。本期特邀浙江省台州市中考思想品德命题组成员曾夏凤同志执笔,结合近两年浙江省主要地市中考思想品德真题,总结出创新题式、编撰题引、创设主线三大技法,以发挥“美图秀秀”美化试题的功能,为广大师生呈现一道道充满命题者深意的美题。广大教师通过对三大技法的细致研读、反复尝试,可以逐步把握中考命题的样式、方向和精髓,并在模仿中实现超越。 相似文献
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教材云云和秀秀中午,幼儿园的小朋友都睡了。秀秀捏了一下云云的鼻子。云云说:“你为什么捏我的鼻子?”秀秀说:“我没捏,是你自己在做梦!”过了一会儿,云云轻轻踹了秀秀一下。秀秀说:“你为什么踹我?”云云说:“我没踹,是你自己在做梦!”云云和秀秀你逗我,我逗你,一会儿,起床时间就到了。下午,老师讲了一个非常有趣的故事,小朋友 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(29)
《命题者说》为教师命题能力拓展和提升而专设,内容涉及命题的规律性、趋势性把握,试卷命制的标准、结构、功能、技巧等问题。本期特邀浙江省台州市中考思想品德命题组成员曾夏凤同志执笔,结合近两年浙江省主要地市中考思想品德真题,总结出创新题式、编撰题引、创设主线三大技法,以发挥"美图秀秀"美化试题的功能,为广大师生呈现一道道充满命题者深意的美题。广大教师通过对三大技法的细致研读、反复尝试,可以逐步把握中考命题的样式、方向和精髓,并在模仿中实现超越。 相似文献
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2005年7月10日,当同学们兴高采烈地参加结业典礼时,宁夏银川市13岁的小学毕业生秀秀(化名)却永远地离开了人世。在给父母的遗书中,秀秀的话令人震撼:“我是个差生”“我死了可以帮您们节约10万元”。在给班主任老师的一封未发出的信中,秀秀写道,班里的一个同学在跟她闹矛盾时总会不屑地说“考六七十分的差生”。“差生”让秀秀背负着沉重的心理压力。因为觉得自己成绩不好,是个差生,感觉难以面对父母,可能是秀秀自杀的主要原因。 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2008,(Z3)
秀秀跟着妈妈,到城里看望爸爸。在城里,她看见好多好多的楼房,有的高,有的矮。秀秀说:“这些楼房,好像我家后面的大山,一座又一座。”妈妈点点头。秀秀说:“这些楼房,好像我家前面的大树,一棵又一棵。”妈妈点点头。秀秀说:“这些楼房的楼梯,好像我们山里的小路,一弯又一弯。” 相似文献
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马克杰在文(1)中证明了完备二分图Km,n是优美图.本文是在此基础上证明了Km,n是K-优美图,并将一个Km,n推广到l个Km,n的并也是K-优美图. 相似文献