我国鱼类性别控制研究现状

综述了我国通过鱼类性别控制技术获得全雄鱼、全雌鱼、中性鱼的几种方法,包括种间杂交、激素处理、雌核发育、激素阉割法等。     

会转换性别的鱼

红海里生活着的红鲷,又叫红鱼。长30～40厘米,鲜红色,嘴尖口大,栖息暖海底层,以虾、蟹、乌贼和小鱼为食,一般是几十尾或一小群在一起畅游。奇怪的是,在一个小鱼群中,只有一尾是雄鱼,其余都是雌鱼。如果这条雄鱼死去了,那么,在这群鱼中,就会有一尾最壮健的雌鱼发生性别的转换,由雌性变成了雄性。     

高等植物性别研究现状

作为成花生理一个特殊组成部分的性别研究,不仅是发育生物学中急待解决的重大理论问题之一,同时也是实践中需要给予重视的问题之一,因为不同性别器官和植株的经济价值不同。由于上述原因,对于这一领域的研究,一直吸引着众多的科学家。尤其近10年来,又有一     

我国将进行“人体性别控制”实验

哺乳动物在自然受精的情况下．后代性别为雄性和雌性的几率约各占50％。性别控制的关键就是将X精子与Y精子分离开来，然后进行体外受精或人工受精，这样就能有选择地生产出预期性别的动物。     

性别操演理论下对《中性》中主人公社会性别的解读

《中性》是美国作家杰弗里·尤金尼德斯的小说作品,蕴含了作者对性别问题的关注和思考。西方性研究中的“酷儿”理论,让性少数群体成为当今学术界关注的对象,而描绘双性人的此书则是不可或缺的研究文本。本文以巴特勒的性别操演理论为主要理论依据点,分析双性人主人公的性别措置和社会性别的转化。     

操演的性别与性别的伦理——论《中性》的性别美学

2003年普利策文学奖获奖作品《中性》是美国希腊裔作家杰弗里·尤金尼德斯的第二部小说。作品以希腊移民三代长达80年的家族史诗为背景,讲述了一个拥有双性器官的"女孩"变成一个"男人"的故事。小说将"流散"的移民、底特律的历史发展和美国的文化生活描绘得栩栩如生,两性人卡尔在性别认同上的崎岖之旅引发了学界对人的主体性的重新思考。笔者从后现代主义翘楚朱迪斯·巴特勒的性别操演视角,尝试去理解作品中的主体重构、消解二元对立、抵制类型化、回归伦理等后现代美学思想。     

SRY基因的分子机制及其在奶牛性别控制中的应用

综述了性别决定的生物学机制和性别决定基因（SRY）的定位、结构、功能、表达特异性及其作用的分子机制,在此基础上阐述了SRY在奶牛精子性别控制与胚胎性别鉴定中的应用,着重介绍了用于胚胎鉴定的PCR扩增法和DNA探针法。     

不同性别视野下的社会性别研究

关于社会性别的研究不同性别的研究者,受自身性别背景的影响,持有不同立场,或多或少都打上了自身性别背景的烙印。     

社会性别视角分析我国妇女参政现状

本文列举了当代我国妇女参政的现状及其特点,从社会性别视角分析当代我国妇女参政的现状.并进一步提出了有关我国妇女参政的建议,为加强妇女参政工作建设和维护妇女的利益及实现提供参考.     

乙烯利对西葫芦的性别控制和增产作用

西葫芦（CucurbitapepoL．）,是我国北方主要的瓜类蔬菜之一。西葫芦品种一窝猴属矮生型,主蔓较短,例蔓不发达,每一叶腋着生一朵花,非位即雄,是研究植物激素对性别控制的好材料。关于乙烯利对黄瓜、团瓜等植物性别控制以及早熟、增产等作用国内已有报道,但至今尚未见到关于乙烯利对西葫芦性别控制、早熟及增产作用的详细报道。为了对西葫芦增加产量和提早供应市场提供依据．我们在这方面作了初步探讨。l材料和方法试验在田间自然条件下进行。试验材料为西葫芦的一窝强品种．种子由新郑四菜种子公司提供。采用直依法：种子用8％次仁…     

我国性别倾斜政策的理论分析

性别倾斜是为了达到实质性别平等而对国家政策的调适措施,恰当的性别倾斜可以实现更高水平的性别和谐。性别倾斜政策是我国推进性别平等基本国策、实现性别和谐发展的必然路径选择。客观地评价和分析性别倾斜政策,理性地解读性别平等与性别和谐,是社会发展过程中要不断思索的问题。     

幼儿园教师性别教育观念现状研究

幼儿园教师的性别教育观念对幼儿性别角色的形成具有重要影响.本研究以99名幼儿园教师为研究对象,采取问卷法和访谈法探讨了幼儿园教师对性别教育的含义、重要性、内容和方法的理解以及性别教育过程中出现的问题和困惑.研究表明,大多数教师对性别教育的理解不全面、不科学:对性别教育内容了解不多;对男孩的教育比对女孩的传统,大多数教师不了解双性化教育.要转变幼儿园教师的传统性别教育观念,必须加大社会对性别教育的重视程度;相关部门应抓紧制定有关性别教育的规范性指导纲要;幼儿园应多组织教师进行有关性别教育的学习和探讨.     

我国高校女知识分子性别观念研究

本文在深入调查研究的基础上 ,对高校女知识分子的性别观念现状进行了分析 ,认为 :在中国社会经济由传统的经济体制向市场经济体制转型的过程中 ,高校女知识分子的性别观念也产生了相应的变化 ,呈现出由传统的性别观念向现代性别观念过渡以及两种观念并存的特征。基于这一分析 ,作者提出了相应的建议和对策 ,并强调指出 :在中国社会走向现代化的过程中 ,实现人的观念的现代化是一项比实现生产技术现代化更为艰巨的任务     

我国农村男女性别比例现状研究——以福建省泉州市泉港区为例

由男女人口组成的性别结构,是人口结构中最基本的结构之一,它对婚姻配偶、组织家庭、进行人口再生产和社会、经济的发展都有着重大的影响。因此,全面系统地分析和研究人口中的男女性别比例,有着重要的社会经济意义。以泉州市泉港区为例,力图通过这一个案的研究达到对当前我国农村男女性别比例的初步认识。     

高职院校学生性别意识现状调查及性别教育措施

高职学生的性别意识影响其全面成长和高职教育目标的实现.研究发现,高职生性别刻板印象广泛存在,学生普遍缺乏科学的性别知识,其原因主要在于高职院校性别教育相关环节的缺失.针对高职学生性别意识特点,高职院校应从教育理念、课程设置、教学方法、教师队伍及教育环境等方面出发,让性别教育进入高职教育的各环节,将社会性别意识渗透到人才培养的全过程,以提升学生的性别意识.     

我国小学教师性别比例严重失衡问题研究

小学男女教师比例失衡是一个世界性的问题,但在我国表现得更加明显。在我国大多数省市的小学里,教师性别比例失衡问题日渐凸显,有些区域已经非常严重,并且近几年来呈上升的态势,这种现象须引起警惕。小学阶段是学生身体、智力、人格发展形成的重要阶段,教师的性别比例严重失衡,已经从多方面影响到小学生的成长。本文旨在通过分析造成这种现象的原因,以及会对小学生会产生的不利影响,最终提出建议策略。     

性别自我概念研究述评

文章总结了生物理论、心理分析理论、社会学习理论、认知发展理论、性别图式理论及社会结构假说六种理论,并归纳、总结了国内外关于性别自我概念的相关研究成果。     

幼儿父母性别平等意识现状调查研究

父母性别平等意识是进行性别平等教育实践的前提,对幼儿性别意识的培养发挥着重要作用。文章对苏州市930位3-6岁幼儿家长的性别平等意识进行调查。研究发现:幼儿父母性别平等意识总体处于中等偏上水平,各维度性别平等意识由高到低依次为:性别能力、性别分工、生理性别知觉;母亲的性别平等意识显著高于父亲;受教育程度越高,幼儿父母的性别平等意识越高;男孩父母与女孩父母在性别平等意识总得分及各维度得分上均无显著差异。     

近十年来我国大学生性别构成研究述评

通过对近十年来我国大学生性别构成研究成果的梳理与分析,可以看到,我国在男女大学生入学机会、就读院校和专业分布、地域分布和阶层差异、学业成绩及就业状况,以及当代女大学生性别教育、不同省份不同地区大学生性别构成调查研究等方面均取得了一定的成果,但在研究的深度和广度、研究方法的运用和研究领域的扩展上还存在着不足。     

谈我国女性高等教育中的性别平等问题

教育平等是现代社会追求的理想,性别平等则始终是西方女权运动的中心理念,教育性别平等随着女性主义的发展已成为女性主义教育研究者的一个重要课题.本文从社会性别角度对我国女性高等教育中的性别平等问题进行分析,并提出了对策.