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校园体育文化是贯彻全民健身计划,实施"素质教育",培养学生终身体育意识和完成学校体育任务的重要途径,本文在阐述校园体育文化内涵的基础上,分析了学校体育文化的功能,并从体育意识文化、体育行为文化、体育物质文化三方面探讨提高校园体育文化的举措。 相似文献
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校园体育文化是师生们在长期的教与学的过程中,共同创建和积累起来的一种文化现象。文章从校园体育文化的相关概念出发,分析了校园体育文化建设的作用,论述了校园体育文化建设的途径,探讨了校园体育文化的创新。 相似文献
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从民族文化看民族传统体育的文化特质 总被引:1,自引:0,他引:1
民族文化深厚内涵的养料孕育了民族传统体育文化,促进了民族传统体育文化价值体系的形成与发展。本文从民族文化的核心价值着点,浅论民族传统体育在民族文化中形成的文化价值体系,并讨论民族文化对民族传统体育文化的作用,以促进民族传统体育文化的传承和发展。 相似文献
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构建和谐大学校园与校园体育文化互动研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《科教文汇》2008,(4)
采用文献资料与调查发,阐述了构建和谐大学校园与校园体育文化互动的基础、效果和对策。提出了通过优化校园体育文化环境、全面繁荣校园体育文化和体育文化紧扣"和谐"主题来保障和谐大学校园与校园体育文化的互动。 相似文献
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本文介绍了我国体育文化的发展历程和历史嬗变,并从理论基础,价值取向和结构功能的角度对中西方体育文化的差异进行了比较,阐明了中西方体育文化的融合和共同发展是历史的必然趋势.最后,文章指出了中西方文化的交融对我国现代体育朝着"以人为本"的方向发展的重要意义,表明了我国体育将要在东西方体育文化的融合与创新中逐渐与世界体育文化接轨并得以发扬光大. 相似文献
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体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。体育作为一种独立的文化形态,其存在和发展有助于完善和健全社会的文化。本文从东方体育文化与西方体育文化在功能结构上、体育价值观、体育制度和体育的物质条件等所存在的差异性进行了分析,看到了东西方体育文化的交融,利用交融之处找出东方体育文化发展的契机。 相似文献
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高校竞技体育文化作为校园体育文化的重要组成部分,对校园体育文化的建设产生了积极而深刻的影响.本文通过对高校竞技体育的研究,提出了竞技体育对高校体育文化的物质、制度和精神三个层面建设的能动作用,为校园体育文化的建设提供了一些理论参考. 相似文献
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本文介绍了我国体育文化的发展历程和历史嬗变,并从理论基础,价值取向和结构功能的角度对中西方体育文化的差异进行了比较,阐明了中西方体育文化的融合和共同发展是历史的必然趋势。最后,文章指出了中西方文化的交融对我国现代体育朝着“以人为本”的方向发展的重要意义,表明了我国体育将要在东西方体育文化的融合与创新中逐渐与世界体育文化接轨并得以发扬光大。 相似文献
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中美两国文化价值观存在很大差异,根植于文化之上的大学体育文化也存在着较大差异。本文以中国和美国的四所大学为例,从体育标志、校园体育明星、体育口号、体育价值观等方面没对中美两国的大学体育文化内涵进行了比较分析,在此基础上提出了我国大学体育文化建设的具体建议:加大我国体育文化的建设力度,提倡竞技体育文化。 相似文献
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体育文化是城市文化的重要组成部分,并在城市发展中具有重要的作用。本文以保定市为例,在详实阐述保定市体育文化现状的基础上,分析了体育文化在保定市发展中的地位和作用,提出了进一步加强保定市体育文化建设,推动保定市发展的方法策略。 相似文献
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本文通过对高校体育文化育人的现状进行了系统的调查研究,发现现阶段各大高校在体育文化育人方面存在着诸多问题,尤其是在体育教学内容、课外体育锻炼、体育运动竞赛、体育场地设施和规章制度方面没有形成科学规范性的措施和指导,对高校体育文化育人成效造成了一定的影响。文章通过对影响体育文化育人的各个因素进行了系统的分析,针对性地提出了各项有效的解决途径,对提升高校体育文化育人思路,拓宽体育文化育人渠道有着重要的促进作用。 相似文献
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本研究通过对大学生休闲体育的内涵、特征和价值进行了分析,表明大学生休闲体育对于建设校园体育文化具有积极的影响,主要表现为:大学生休闲体育是校园体育文化的主体;大学生休闲体育可以促进校园体育文化的可持续发展;大学生休闲体育服务于和谐校园的建设。 相似文献
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高校校园体育文化经改革取得了重大突破,但就贵州省高校校园体育文化来说,在取得了进步的同时还存在诸多问题。本文针对贵州省高校校园体育文化存在的问题,提出贵州省高校校园体育文化发展应更加适合本省实情和民族特性的特点。 相似文献
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阐述校园体育文化,认为校园体育文化是高校发展的一个重要组成部分,CUBA中国大学生联赛带来的多元性的校园体育文化,给了我们更多的启示。重视和加强校园体育文化建设,对学校的精神文明建设,以及全面发展都具有重要意义。 相似文献
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社会转型期大学体育文化表现出了开放性、竞技性、娱乐性、健身性、人文性、地域性等突出的特点,大学生是大学体育文化传播的主流,是大学体育文化的实践者和创造者,体育教学是大学体育文化实现的主渠道,教学改革要适应大学生多层次的需要,体育教学要为大学生的生活、学习服务。 相似文献
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全球化和民族化是体育文化发展的两种趋势,两者之间有着某种关联,民族体育文化是体育文化全球化的基础,并为其提供丰富的文化营养;体育文化的全球化又为民族体育文化的发展提供了一定的适宜空间,中国体育文化的未来发展趋势就是全球化和民族化的统一,时代性和民族性的统一. 相似文献