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李丽英 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):58-58
高职数学教学应探索“三特”办学的新模式,通过分层次教学,更好地体现学生作为教学主体的教学原则。从而得到教学结构的调整、教学方法的更新、教学形式的完善和课程的改革,以达到教学改革的预期效果,实现素质教育的目标。 相似文献
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陈隆予 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(3):80-82
献检索课的主要任务是培养学生的信息意识,激发他们获取信息的自觉性和主动性,进而提高他们获取信息的基本技能。献检索课的教学改革要依据这一目的,改进教学方法,讲究教学艺术,融洽教与学的关系,结合专业教学合理安排实习。 相似文献
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思想教育课分层次单元教学模式的探索北京外国语大学黄启宁通过几年的摸索和总结,我们北京外国语大学逐步形成了比较适合外语院校学生特点的思想政治教育课分层次、单元教学模式。一、分层次的教学模式。分层次即是根据四个年级学生的不同阶段的特点,分年级上课;将思想... 相似文献
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信息时代高校文献检索课探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
于静 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(4):79-80
针对高校文献检索课在教学中存在的问题,结合信息时代的特点,提出高校文献检索课应注重学生信息获取能力、信息利用能力以及创新能力的培养. 相似文献
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李冕斌 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(1):103-105
我校文献检索课存在着教材内容滞后,教学手段落后,不能适应计算机网络信息检索要求等情况,对其重新定位及改革包括设立文献检索课教研室,加强教改研究;更新教学内容,以计算机网络信息检索为主;用计算机等先进设备从事教学工作;组建一支学科结构合理的教师队伍。 相似文献
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智能教育包括知识教学和智力培养两个方面。众所周知,知识有深浅之分,能力有高低之别,因而,由知识和能力相互制约、相互依存形成的一个智能体系也必定是~个由低到高的序列。我们认为,初级中学地理智能序列可分为下列三个层次。 相似文献
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新课程理念倡导"以学生为中心",教师作为引导者应使不同能力层次的学生有不同程度的发展,在教学中尤其要注重"因材施教,分类指导",争取让每一个学生都能够快乐成长、有所发展。一、分层制定教学目标信息技术课旨在让学生通过使用信息技术学会与他人合作,学会使用多媒体资源进行学习,能够在他人帮助下使用通讯远距离技术获取信息与他人沟通,开展直接和独立的学习,能够发展个人爱好和兴趣。我依照学生掌握的信息技术水平、学习能力水平将其分为A、B、C三个层次,并依次制定了不同层次的教学目标,对于A层的学生: 相似文献
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李嘉 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):132-133
在中等职业学校里,机械制图课的主要任务是:培养学生具有一定的绘制和识读机械图样的能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能,并通过制图课程的学习,能在未来的工作岗位上从事本业务范围内的设计制图工作。 相似文献
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随着我国加入WTO,技工教育的需求将大幅度增加,高新技术要转化为现实生产力,离不开技术工人,特别是高素质的技术工人,在新的技术转化为生产力的过程中,技工教育将会发挥更重要的桥梁和纽带作用。技工教育要为社会培养实用型的技术工人,因此学校注重对学生实用技术的传授 相似文献
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作为一门必修课程,信息技术课已受到学生的普遍重视,但由于每个学生的个人素质、努力程度的不同,致使每个学生的身心发展水平表现出其特殊性和差异性。为此,在信息技术课程中实施分层次教学势在必行。教师在教学设计的各个环节都必须以分层次教学为基本思想,针对学生的具体情况设计教学活动。 相似文献
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<正> 随着医学科学的迅速发展,文献检索工作的重要性已被越来越多的医学工作者所认识。如何迅速全面地查到所需文献,已成为医学院校师生十分关切的问题。这是开展医学文献检索课教学的重要基础。但是如何搞好这门课程的教学工作,对我 相似文献
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信息素养教育与文献检索课 总被引:6,自引:0,他引:6
邵川 《彭城职业大学学报》2004,19(4):97-100
本文认为文献检索课是信息素养教育的一个重要的部分。今后的文献检索课,应结合信息素养教育,在注重培养大学生信息意识和文献检索方法与技巧的同时,还要注重培养大学生分析问题、整合信息与创新知识的综合能力、独立自主学习的态度和方法,以及良好的信息道德。 相似文献
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目前,我国大学生的信息素质普遍较低,文献检索课承担着培养学生信息素质的重任.文章探讨了如何改革文献检索课,以适应信息素质发展的趋势. 相似文献
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目前,我国大学生的信息素质普遍较低,文献检索课承担着培养学生信息素质的重任。文章探讨了如何改革文献检索课,以适应信息素质发展的趋势。 相似文献
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周文 《中国科教创新导刊》2011,(26):35-35
本文在信息技术飞速发展和电子资源无限庞大的大背景下,分析了医学文献检索课程传统教学模式的现状和存在的问题,探讨了医学文献检索课的教学模式改革。结合我校的医学文献检索课程,介绍了以案例开展教学的方法。 相似文献
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高职院校文献检索课教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文献检索课是一门培养学生信息意识、获取文献信息能力的课程。本文结合高职院校的特点。对文献检索课的教学内容、教学方式的改进提出了一些建议。 相似文献