基层新录用公务员初任培训需求问题研究

基层新录用公务员初任培训是公务员培训的重要组成部分.目前基层公务员初任培训的针对性还不够强,质量还不够高,缺乏对初任培训需求的系统分析和调研是症结所在.必须从转变培训理念,建立培训需求调研机制、重视个人需求、加大投入力度等多方面入手,才能真正提高基层公务员初任培训水平.     

关于公务员培训创新的思考

公务员培训是提升公务员素质与能力,加强公务员队伍建设的重要途径。由于种种原因,我国公务员培训存在体制、内容、方式、管理和质量等诸多方面问题,明显不能适应新形势下开展大规模培训公务员的要求。本文在分析存在问题的基础上,围绕创新公务员培训工作主题,从观念转变、体制机制和内容方式变革等方面提出了若干创新途径,致力于推进公务员培训工作跃上新台阶。     

公务员培训的香港模式

香港公务员制度是包括聘用、晋级、纪律、薪俸、退休、培训等制度在内的政府公职人员管理制度。公务员培训是公务员制度的重要组成部分。本文主要通过论述香港公务员培训的组织管理和课程设置,分析香港公务员培训工作的基本方式和具体动作。一、香港公务员及其培训的组织...     

实施公务员职位能力培训的保障

一、制定公务员个人培训指南或培训计划1、个人培训指南由公务员直属上司根据其对工作的态度、责任感、团队精神、工作量及其能力、压力反应、服务素质、知识应用等方面,做出工作表现评估和潜能发展评估,由部门负责人与公务员本人一起研究确定培训需求、培训内容和培训时间。2、它从个人角度分析,从公务员个人的绩效水平与理想的绩效标准之间的差距找出其知识、技能、态度等方面的欠缺,缺什么补什么。3、把培训指标落实到每一位公务员身上,可以确保公务员能在不同时期得到所需的培训,不断提高公务员的长期受雇力。4、个人培训指南或计划是活…     

陕西省公务员网络培训模式探析

陕西省的公务员培训以建设西部经济强省,不断提高政府工作能力,以公务员能力素质的提高带动政府工作绩效的提高为目标。采取的培训方式主要有:调训培训、自主选学、东西部交流培训、网络教育培训等。开展公务员网络培训在推动建设学习型政府,避免工学矛盾,节约培训成本等方面具有重要意义。     

中国公务员培训市场化研究 ——一个交易成本理论的视角

长期以来,我国公务员培训任务主要是由党校、行政学院为主的官方培训机构承担的。20世纪90年代以来,党委和政府开始将某些公务员培训外包给非官方培训机构,出现了公务员培训的市场化。本文将交易成本理论引入公务员培训中,辅以实地调研的代表性案例为佐证,深入剖析了公务员培训市场化的内在动因、市场化可能带来的风险及解决的对策。这些问题的研究对于推动我国公务员培训工作的发展与创新、促进政府治理水平的提升等具有重要意义。     

论国家公务员培训面临的问题及对策

当前,各级行政学院作为公务员培训的重要阵地,对国家公务员自身素质的提高起着至关重要的作用。积极探索目前国家公务员培训所面临的问题及对策,建设一支高素质的专业化的国家公务员队伍,为我国经济和社会发展及参与国际经济大循环提供人才保障及智力支持,无疑具有十分重要的意义。为了解和掌握国家公务员培训的现状,进一步搞好公务员培训工作,我们于今年4———9月份对山东省的济南、青岛、潍坊、济宁、泰安、德州、临沂等七个市及省行政学院的公务员培训工作作了调查,并与上海、福建、云南、新疆、湖南等省市的有关单位联系,考察了解了兄…     

积分制管理与公务员培训制度创新——广州市创建现代公务员培训管理体系的实践探索

为了适应现代公务员培训工作的新要求、新挑战,大力加强公务员队伍的能力建设,有效落实公务员培训任务,广州市委组织部和市人事局在市委、市政府的领导下,认真贯彻落实《公务员法》和《干部教育培训工作条例》有关精神,以科学发展观统领公务员培训工作,不断开拓工作新思路,树立培训新理念,探索培训新机制,     

关于基层公务员教育培训的几点思考

处于行政管理前沿的基层公务员,直接接触并服务于人民群众,决定了基层政府的管理能力和水平。做好对基层公务员的教育和培训,尤其是对乡镇、街道等基层部门公务员的培训,是提高基层公务员自身道德修养和业务水平的有效途径。作者就基层公务员教育和培训的必要性、技巧方法及现状等阐述自己对这一命题的看法,以期对基层公务员教育培训工作起到一定的参考和辅助作用。     

加强管理 健全制度 完善公务员培训体系

赤峰市人事局始终把公务员培训当作人事人才工作的重要任务列入年度工作计划和长远发展规划,摆上重要议事日程,领导班子每年召开专题会议研究公务员培训工作;建立了主要领导负总责,分管领导亲自抓,职能科室具体抓落实的领导机构和工作机制;确定了公务员培训必须树立并强化人才资源观念,把公务员培训作为第一资源开发的基础性、战略性措施来抓;树立并强化公务员培训是基础性建设的观念,要把公务员培训作为一种资源开发,作为一项成本低、     

构建中小学校长培训的专业机构体系

为提高校长培训质量,应通过校长培训机构的资质认定和准入制度,建立不同级别、开放、多元的校长培训专业机构体系。采用市场机制,促进竞争,优化培训资源,建立各具特色、高效的校长培训专业机构体系。加强管理,定期评估,保障合格的校长培训专业机构体系。     

Teacher training: what’s needed

This article offers insight into teacher training that needs to be occurring in the preparation of teachers. The focus is on the preparation practices and one Canadian institution is used to forward concerns. The institution is left anonymous as the intent is not to critique this particular institution but to bring attention to a more general issue in the preparation of teachers within the university setting. A personal view of specific issues is offered in the hope that it will contribute to the dialogue about future practices and research on teacher preparation.     

现阶段我国人力资本生产制度的创新

新一轮的制度创新,必须摆脱原有制度的路径依赖,确立科学的人力资本生产制度创新原则和突破制度创新障碍的方法。我国人力资本生产制度创新的重点是加强人力资本投融资制度、教育管理制度、教师人力资本生成退出制度、教育过程制度、在职培训制度、产权制度以及非正式制度等方面的创新,依靠制度创新促进我国人力资本生产又快又好发展。     

Marketing students at work: organisation citizenship behaviour training as a tool to minimise survey non-response

A continuing decline in an institution’s response rates for student evaluations of teaching (SET) raised faculty concerns about non-response bias in summary statistics. In response, this institution’s SET stakeholders partnered with a Marketing Methods class section to create strategies for increasing response rates. The project was also an exercise in organisational citizenship behaviour (OCB) training because students in that class section received intensive training on how SET feedback is valued by instructors and its role in improving their academic organisation. Within the context of OCB theory, this article finds student exposure to OCB training increases SET response rates because knowing how SET benefits their organisation increases unit-level response propensity for member surveys intended to improve their institution. In the year of the OCB training, SET response rates increased by 26%, though the increases did not persist into later academic years. The response rate increases are realised across all demographic groups with disproportionate increases among low response rate groups, including low performing students, men and ethnic minorities.     

Primary mathematics teacher education in Australia and China: What might we learn from each other?

The preparation of teachers to teach mathematics to primary school children differs across nations and cultures. This study used mixed methods to examine the basic content knowledge of trainee teachers in Australia and China. A simple test (30 questions) of content based on an international comparative study in mathematics teacher training found that many of the Australian trainee teachers struggled with material that they might be expected to teach, while the Chinese teachers largely demonstrated mastery. The significance of this finding is examined in the context of the teacher preparation programs in two teacher training institutions. Cultural commentary is added by leading academics in each institution. It was found that in the Australian teacher training institution there was a focus on generic skills and relatively limited opportunity to develop trainee teachers’ content knowledge or specific pedagogy. The relevance of the findings is discussed through the framework of different beliefs in the nature of mathematics and mathematics teaching that have been reported to dominate the different educational systems in China and Australia.     

新形势下搞好安全技术培训工作探讨

安全技术培训工作已进入市场竞争时代,为适应新时代新形势对安全技术培训工作的要求,安全培训机构要加强自身的安全培训管理工作的体制与机制建设,转变观念,改变工作作风,建立建全规章制度,形成一个能者上,庸者下的竞争环境及奖惩分明的考核制度,以不断改进与提高自身的生存与发展条件,巩固自身的发展。     

改革高职人才培养模式 加快新型工业化进程

走新型工业化道路，开发人力资源是关键。高职教育要适应新型工业化的发展，必须对人才培养目标准确定位，以市场为导向打造特色专业，以职业能力为主线改革课程体系，突出实践教学环节，实行“双证”并重，加强校企合作和“双师型”教师队伍建设，构建全新的高职人才培养模式。     

关于加强市级培训机构建设的思考与实践

加强市级培训机构建设是促进教师队伍专业化的重要保证。针对目前市级师资培训机构建设存在着的“软肋”状态，要提高认识，重视市级培训机构建设；加强市级培训队伍建设，促进培训队伍专业化；推动内部改革，促进培训管理科学化、人本化。     

高校教师教育技术培训工作状况分析与探讨

高校教师教育技术培训工作得到了各方面的重视,开展工作几年来,有力地推动了高校教学信息化进程。在此笔者就培训工作开展几年来的情况作简要地介绍,针对培训中存在的问题进行分析和探讨,提出改进的思路,以期今后更好的开展工作。