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有一次我在组织幼儿玩“谁的飞机飞得高”游戏时,开始我只是示范几次,就让幼儿自由玩,我在一旁看。我发现有几个幼儿玩了一会,就不玩了,他们还走到我身边说:“老师 ,我不玩了。”我请他们去和大家一起玩,可他们还是不愿意。这时,我拿起一架纸折飞机,一边向空中丢 ,一边说:“我的飞机飞得好高。”小朋友听见了高兴地围过来,一边玩 ,一边说:“老师,我的飞机也很高。”“我的飞机会转弯。”“我的飞机飞得远 !”那几个说不玩的小朋友也玩起来了,一边玩一边说:“老师,看我的飞到哪里去了 ?”这说明幼儿的情绪是不稳定的,极易受… 相似文献
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问:我有个儿子,今年9岁。他特别喜欢和小女孩玩,有时动作也扭扭捏捏的。我很生气,告诉他不许再和女孩玩。他的同桌是个女孩,每天放学我都问他:今天和谁玩了?他赶紧告诉我,没和同桌玩。我主要是怕他越来越没个男孩样子,所以就逼他和男孩玩。可是他即使和男孩玩也是和很安静的男孩玩。我应该怎么办?怎么帮他改过来? 相似文献
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“我告诉爸爸,我告诉妈妈,今天我不想把琴练,也不想把那画笔拿,我只想,痛痛快快地玩泥巴。我捏的小狗汪汪叫,我捏的小猫摇尾巴,我捏的小鸟飞呀飞,我捏的小人乐哈哈。爸爸别生气,妈妈别着急,玩泥巴的孩子也可爱,玩泥巴的孩子也听话。爸爸别生气,妈妈别着急,小手脏了可以洗干净,洗干净了还是好娃娃。”一首歌唱出了孩子们对玩泥巴的渴望,也勾起了我对儿时玩泥巴的美好回忆。捏小人、捏小狗、捏小鸭,做火炉、摔泥碗等,小伙伴们在一起,或独自做泥塑,或合作垒造型,或分组比赛,玩得淋漓尽致,玩得不亦乐乎。 相似文献
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何嘉昆 《重庆第二师范学院学报》2006,19(6):F0002-F0002,F0003
对于摄影,谈不上热爱,谈不上“发烧”,仅仅够“玩”而已。玩的是一种感觉,玩的是一种体验,希望能用镜头记录自己的心情和生活。在此,我要感谢我的摄影协会的朋友们,是你们让我多了一个玩活儿。 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(10):40-40
睡觉玩手电简 5岁的儿子入睡前,对妈妈说:“妈妈,把手电简给我。”“睡觉玩手电筒干啥?”“不是玩,我怕做梦走黑路,看不见。” 相似文献
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李乐君 《小学生之友(智力探索版)》2011,(1)
我的课余生活真有意思!做完作业后,我就跟别的小朋友玩捉迷藏、跳舞或者跳绳,我们玩得可开心了。有时候,我还会动手做一些小制作,有一次我制作的小花,得到了老师的表扬。 相似文献
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陈昕 《少年文艺(南京)》2011,(11):19-20
我的孩子刚满5岁.最近迷上了玩多米诺骨牌游戏.摆上一排,再推倒,玩得不亦乐乎。我从中得到启发,呵,何不在我的学生之间举行一场多米诺骨牌对抗赛呢? 相似文献
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鲍圣凯 《华夏少年(简快作文 )》2007,(6):84-85
同学们都有童年往事,我的童年,发生过一件捉月亮的往事就很可笑。
那是我5岁那年,表姐来我家。晚上,表姐对我说:“鲍圣凯,咱们来玩个游戏吧!”我对表姐说:“好啊,咱们玩什么游戏?”“玩捉月亮游戏。”表姐说。 相似文献