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“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的风儿很轻柔地从童年的脸上吹过去,童年心里就葱茏了。”童书,从内容到形式,从情感到语言,呈现着其他渎本所不具有的“清晰、明确、温和与美丽”, 相似文献
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杨鑫 《少年文艺(南京)》2013,(12):1-1
快要下课时,我宣布的一个好消息让安静的课堂立马沸腾起来:我们班李佳怡《小门官》继去年燕一鸣《杨老师讲课真有趣》投稿成功之后,再次在《我爱写作文》发表啦! 相似文献
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周昕然 《课堂内外(小学版)》2013,(2):6-6
天哪!太不可思议啦,小女巫米米拉的水晶球预示,除夕晚上11点,会来一场前所未有的爆米花流星雨。“嗖嗖……”想象一颗颗爆米花划过天空,满天的七彩爆米花甜香四溢,纷纷扬扬飘落下来,勾出一个个贪吃的小馋虫。别说孩子们高兴得纷纷冲出门, 相似文献
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