清季兴学潮中的“西部镜像”——清末四川新式教育兴起的历史考察

随着资本主义势力在四川的渗透和民族资本、官僚资本的逐渐发展,清末四川各级各类新式学堂不断涌现,传统封建教育逐渐走向瓦解,四川l教育在变革的阵痛中掀开了艰难的近代化历程。清末四川的新式教育起步虽晚,但成效显著,一改元、明、清中叶以来四川文化教育地位的衰落之势,一跃成为全国新式教育最发达的地区之一,成为清季兴学极富代表性的地区。清末四川新式教育的产生和发展,既是早期四川近代化和中国教育近代化的一个重要组成部分,同时也深刻地影响了近代四川的社会变革,有力地促进了四川民众知识结构的更新和思想观念的进步,为近代四川社会变革做出了重要的贡献。     

四川高等职业教育对四川经济社会发展的贡献初探

四川高等职业教育的发展规模、发展路径、发展特色都不同程度地支撑和影响着四川经济社会的发展。本文从贡献点、贡献品质和贡献偏差三个方面全面而具体地剖析了四川高等职业教育对四川经济社会的贡献特征,为四川高职提升贡献绝对值提出方向。     

四川高校旅游教育现状及发展对策浅析

随着四川省旅游业的蓬勃发展，四川的高校旅游教育也呈现出欣欣向荣的景象。本文对四川高校旅游教育的发展现状进行分析，从办学观念、课程设置、实践教学、师资建设等方面提出发展四川高校旅游教育的相应对策。     

清末四川师范教育的发生和发展概述

四川近代教育的出现,是四川近代历史上的一件大事,对近代四川的社会政治、经济和文化都带来了不可低估的影响。清末四川师范教育不仅为四川近代教育之嚆矢,而且有力地促进了四川近代教育的发生和发展。因此,理应是我们注意的重要课题之一。     

改革开放初中期四川高校思想政治教育的回顾与思考

回顾三十年来,特别是改革开放初、中期四川高校思想政治教育工作所走过的艰辛而辉煌的历程,全面展示四川高校思想政治教育工作的显著成绩,对进一步系统总结经验教训,更有效地推进四川高校思想政治教育工作具有十分重要的现实意义。     

清末川省师范教育研究的典范——读《清末新政与教育转型——以清季四川师范教育为中心的研究》

《清末新政与教育转型——以清季四川师范教育为中心的研究》一书,运用大量第一手资料,在史实重建的基础上,通过对清季四川各类师范教育的细致考察和深入分析,完整勾画了清季四川师范教育发展的历程,揭示了清季四川师范教育发展的特点与成就,对清季四川整体教育发展、社会变迁以及中国近代教育转型、本土化创新等问题的研究均有重大贡献,实为目前学界研究区域师范教育史的一部力作。     

试论四川教师教育存在的问题

四川教师教育经过几十年的不断发展和完善,已为全省输送了大量合格的人民教师,使四川跻身于西部教育强省之列。但与此同时,四川教师教育整体上仍存在区域发展不平衡、教师专业化水平较低、教师教育一体化程度不高、信息化建设相对滞后等问题,这些问题在农村和少数民族地区表现尤为突出,已成为制约四川省教育向更高层次发展的主要因素。     

坚持正确导向促进事业发展——为《四川教育》创刊50周年而作

伴随着我省教育事业的不断改革与发展,我厅主办的《四川教育》杂志走过了50年的发展历程。作为我省教育宣传的主流媒体,长期以来,《四川教育》始终遵循为教育服务、为学校服务、为教师服务的宗旨,     

漆明龙教授

漆明龙,男,1966年生,四川大英人,中共党员,教育学硕士。1986年7月参加工作,历任川北教育学院管理系主任、四川职业技术学院教务处长等职。现任四川职业技术学院科研处处长,教育学教授,中国社会心理学会会员,四川省心理学会理事,四川省教育学会教育心理专委会常委,遂宁市教育学会教育与心理研究会理事长。     

廖衍勋·冯汝汉·陈履生

廖衍勋:男,四川屏山县人,1936年生,1995年重庆师范毕业后即参加教育工作。1960年毕业于西南师范学院中文系,分配在四川合江县中学工作至今,一直从事中学语文教育教学和研究工作。现为中学高级教师、特级教师,四川省教育学会、语言学会会员、四川泸州市教育学会理事、泸州市语文教学研究会副理事长、泸州市语言学会副会长、合江县教育学会副理事长、泸州市人大代     

我的必读刊物——《四川教育》

《四川教育》被定为四川省一级期刊,这是继“十佳优秀期刊”后再次获得的殊荣,作为一个忠实的读者,我为《四川教育》获此殊荣感到骄傲,并引以为自豪。《四川教育》充分体现了指导性、实用性和层次性,为促进全省的教育改革与发展起到了不可低估的作用,我们长寿师范党政工团干部和教研组长人手一份《四川教育》。每当我得到封面令人爽心悦目的《四川教育》时,我总是迫不及待地翻看目录,怀着十分敬佩的心情与“群星璀璨”     

自然教学文章索引

1、(自然教学)关键问题要端正教育思想1987、1江西教育罗来栋 2、培养儿童学习自然兴趣的井点作法1986、11湖南教育刘东华 3、浅文深究深文浅教—谈小学自然课的教学1邹6、12江苏教育黄启宽 4、自然常识教学中应用“科学程序”教学的尝,试1987、1一2上海教育蔡秀峰 6、科学考察课教学结构1987、1四川教育黄元成 6、用讨论祛进行自然课教学一例1987、2江西教育刘统菊 7、自然课教学中导入新课的方法1986、11四川教育谢直树 8、科学讨论课教学自议1986、12四川教育林少供 9、技能训练课教学例话1986、12四川教育王抬良 10、生动活泼的“科学讨…     

解放初期到“文革”前夕四川留学教育的特点

留学教育是四川教育事业的重要组成部分。解放初期至“文革”前夕的四川留学教育,规模宏大,选拔严格,学科配套合理,学生学有所用,它将世纪以来出现的四川留学教育推向了新的发展阶段。     

面对西部大开发的四川高教——兼述四川师范大学办学举措

加快“入世”进程和西部大开发的新形势,为四川教育的发展带来新机遇和新挑战。如何在新形势下探寻教育发展的新思路、新途径,成为振兴四川的重要课题。　　一、四川高等教育的基本现状　　四川高等教育当前存在的主要问题是投入不足、发展滞后。张中伟省长在1999年12月召开的省教会上指出:“我省教育事业的现状表明,一方面存在教育投入不够的问题,一方面又存在教育资源浪费的现象。高等教育发展滞后,中等教育资源利用不足、小学教育发展不平衡。”情况确实如此,四川近年来高教投入为全国倒数第一(《中国教育报》1998年10月8日公布的统计数…     

四川藏区藏汉双语教育教学的“瓶颈”问题及其对策

四川藏区藏汉双语教育教学的“瓶颈”问题及其对策林俊华唐明钊四川藏区包括四川省甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州和凉山彝族自治州的木里县等藏族聚居区。党的十一届三中全会以来，四川藏区双语教育教学逐步恢复并得到较大的发展。双语教育教学的实施，在正确贯彻和...     

留日学生与清末四川教育变革

甲午战争后,在严重民族危机的唤醒下,广大学子以“求学”为良药,纷纷负笈东瀛,近代中国形成了轰轰烈烈的留学E7本热潮。偏处腹地的四川,也出现了留日学生群体,留日的发展蔚为风气。留日学生学成归国后,对清末四川的政治、军事、文化等方面的发展发挥了积极的作用。尤其在教育方面,留日学生对四川的教育变革做出了很大的贡献,推进了四川教育近代化的进程。     

对线上教育出版模式的思考

面对前所未有的疫情,四川教育报刊社重视和培养产业抗风险、抗挫折能力,对线上教育出版深入思考,积极探索,积累一些初步的经验。疫情期间,四川教育报刊社针对不同层面读者的需求,编辑出版了“四川教育”“教师战疫”“新冠肺炎中小学生生活学习指南”电子专刊,通过报刊社微信公众号和教育厅微信公众号广泛传播,阅读量上百万。     

在四川民族地区幼儿园推行蒙氏教育的价值探析

四川省民族地区学前教育发展总体水平较低,发展滞后。基于蒙台梭利教育具有教育思想深刻、可操作性强、不受时空限制、经济性等特点,结合四川民族地区学前教育发展现状,在四川民族地区幼儿园推行蒙氏教育有其重要意义和价值。     

“川派教育”的现实生态与发展前景

为振兴四川区域教育。营造高质量的区域教育生态,打造一批能“冲出四川、走向全国”的名校、名师、名校长,本刊特辟“打造‘川派教育”’栏目,为“川派教育”鼓与呼。履行好“媒体之责”和“教育担当”。     

论四川藏区职业技术教育发展的战略重点

确立四川藏区职业技术教育战略重点,有利于促进四川藏区职业技术教育的健康发展。文章对四川藏区职业技术教育发展战略重点,确立战略重点的原则和依据,实施战略重点的有利条件进行分析,并提出了确保战略重点的实施的主要措施。