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校长的领导力决定着学校内涵发展的方向、强度与质量。
一、由于校长的决策力决定着学校内涵发展方向,校长要有较高的决策力
校长要能以战略的眼光进行学校的决策和策划,善于对学校发展作前瞻性、长远性、全局性的思考和设计。体现在近期拓展规模、中远期提升质量;同质发展中不断打造本校特色,在模仿发展中勇于探索创新发展。 相似文献
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校长的领导力决定着学校内涵发展的方向、强度与质量。一、由于校长的决策力决定着学校内涵发展方向,校长要有较高的决策力校长要能以战略的眼光进行学校的决策和策划,善于对学校发展作前瞻性、长远性、全局性的思考和设计。体现在近期拓展规模、中远期提升质量;同质发展中不断打造本校特色,在模仿发展中勇于探索创新发展。 相似文献
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校长的领导力决定着学校内涵发展的方向、强度与质量.一、由于校长的决策力决定着学校内涵发展方向,校长要有较高的决策力校长要能以战略的眼光进行学校的决策和策划,善于对学校发展作前瞻性、长远性、全局性的思考和设计.体现在近期拓展规模、中远期提升质量:同质发展中不断打造本校特色,在模仿发展中勇于探索创新发展.这就要求校长要不断加强学习,把握政策解读,深入调查研究,善于运用唯物辩证法、透过现象看本质、抓住主要问题主要矛盾、破解内涵发展过程中的难题. 相似文献
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公元840年,由于内部争斗、外族入侵,加上自然灾害,漠北回鹘汗国分崩离析,部族向西、向南迁徙.其中,"葱岭西回鹘"和"高昌回鹘"这两个源于同一文化母体的回鹘分支,由于不同的历史环境导致文化走向了不同的道路,但后来又逐步融合. 相似文献
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陈明 《数理天地(高中版)》2005,(Z1)
1.概率与游戏 例1 图1是一个方格迷宫,甲、乙两人分别位于迷宫的A、B两处,两人同时以每分钟一格的速度向东、西、南、北四个方向行走,已知甲向东、西行走的概率都是1/4,向南、北行走的概率是1/3和p,乙向东、西、南、北四个方向行走的概率都是q. (1)求p和q的值; (2)问最少几分钟,甲乙两人相遇?并求出最短时间内可以相遇的概率.分析 (1)易知p=1/6,q=1/4;(2)最少需要2分钟,甲乙二人可以相遇(如 相似文献
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生态城市和城市的生态化 总被引:3,自引:0,他引:3
薛建宇 《大连教育学院学报》2001,17(2):66-68
城市的生态化是当前世界城市发展的主要趋向 ,建立生态城市很有必要。我国在城市向生态化方向发展方面应采取一些措施 相似文献
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“教学楼上卫生间的门到底怎样设置?教室地板用地板砖还是水磨石?走廊阳台是向南还是向西?”在十堰市一次关于学校标准化建设会议上,有领导抛出了这些看似不该教育局操心的问题。 相似文献
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随着国家对学前教育的重视,各项方针政策的相继出台,为农村学前教育明确了目标,指明了方向,但是当前农村的学前教育现状不尽如人意,基础较为薄弱。所以,从现状的调查了解来看,主要呈现的是公办园、民办园、校中园三种模式;对上述三种园在运行中存在的困难和不足来看,需要从政策层面、制度层面和操作层面进行分析和理顺;从解决问题的思路和方法来看,急需拟定出适合农村学前教育的发展模式,有利于农村学前教育近期以及中远期的健康发展。 相似文献
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“向北发展,向南防御”的战略方针是抗战胜利后,党中央根据形势的发展及时确定的。这是一次重要的战略转变,对建立巩固的东北根据地,取得解放战争的胜利具有重要的作用。一“向北发展,向南防御”战略方针,是我们党依据抗战胜利后国内形势的发展变化 相似文献
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1980年8月5日,货轮普雨林号从美国东部的基韦斯特港出发向南驶去。没有想到,恰有一个名叫艾伦的热带风暴正在向西北方向迅速移动。普雨林号不可避免地要与艾伦相遇。 相似文献
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赵娟 《陕西教育学院学报》2012,(3):76-79
分析陕南发展的SWOT(优势、劣势、机遇、挑战)影响因素,并进行组合分析,构建陕南突破发展的SO、WO、ST、WT策略。从区域特征与地位出发,首要发展绿色产业,对传统产业进行改造以减少环境成本,借助改善的交通条件,争取国家生态补偿资金,构建西三角核心区节点城市,是陕南突破发展的主要方向。 相似文献
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参照国际上普遍采用的发展阶段的标准划分,北京正处于从中等发达城市向发达城市迈进的新阶段,完成了总体规划确定的构建现代化国际城市基本构架的近期目标。可我认为,城市规划一定要全面,科学,精细。北京在城市统筹规划方面还存在一些司题,这些问题主要表现在以下三个方面: 相似文献
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抗日战争胜利后,中共中央根据错综复杂的国内外形势,毅然将抗战前“向南发展”战略改变为“向北发展,向南防御”,从而为建立巩固的东北根据地,解放东北,最终夺取全国的胜利奠定了坚实基础。本文从刘少奇同志系统提出和具体组织实施争取东北的战略方针等两个方面,论证了刘少奇同志特殊而卓越的历史功绩。 相似文献
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田全静 《数理天地(初中版)》2013,(1):23-24
1.已知三角形不包含直角
例1如图1,某天上午9时,向阳号轮船位于A处,观测到某港口城市P位于轮船的北偏西67.5°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,下午2时该船到达B处,这时观测到城市P位于该船的南偏西36.9°方向,求此时轮船所处位置B与城市P的距离. 相似文献