中专《法律》课教学改革的实践

《法律》课是中专教育的必修课，是对学生进行法制教育的重要途径。目前在中专校园里学生违纪现象屡禁不止，违法犯罪现象时有发生，这是法制观念淡薄的具体表现。因此，从培养跨世纪合格人才的大局出发，加强对中专生进行针对性的法制教育，就成为中专思想政治教育的一项重要而紧迫的任务。 一、教学内容要适应教学过程的变革 中专《法律》课的教学内容要在教学过程中根据实际需要，进行安排。 我校是一所工科学校，为适应社会主义市场经济建设对人才的客观要求，实施了“３＋１”教学改革，学生用将近一年的时间在校外工矿企业进行顶岗实…     

加强法制教育 提高学生素质

江泽民同志在“关于教育问题的谈话”中指出：教育是一项系统工程，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。中学（中专）阶段是学生各种意识初步形成并走向成熟的重要阶段，但在应试教育体制下，学校和家庭忽视了对孩子的道德和法制教育。这种双重忽视，导致学生缺乏必备的法律常识：面对不法侵害，不知用法律手段保护自己；分辨不清合法与非法，以致触犯了法律。目前加强法制教育，已到了刻不容缓的时刻。对青少年学生进行法制教育，就是要让他们从小形成较强的法制意识，为…     

和谐社会构建中高职院校学生法律素养及法制教育改革探索

加强高职院校法治建设,提高高职学生法治素养,是实行依法治国方略,构建和谐社会的需要.目前高职院校法制教育没有引起应有的重视,法制教育的实效性让人堪忧.本文分析了当前高职院校学生的法律素养现状和我国高职院校法制教育面临的突出问题,对高校法制教育的合理性改革予以多维度探索,并提出了完善高职院校法制教育实效性的对策和措施.     

加强法制安全教育 促进学生健康成长——浅谈如何提高技工院校法制教育的成效

技工院校的法制教育是一项长期的教育工程,随着学生个性特点的变化,法制教育的形式应当随之改变以适应新时期的青年学生.本文从技工院校的法制教育现状入手,剖析其不足,挖掘其成因,并总结行之有效的法制教育形式,以提高法制教育的成效,促进学生的健康成长.     

浅谈初中政治课如何有效渗透法制教育教学

我国一直在提倡“依法治国”,这就要求把初中学生作为我国普法工作的重点对象之一.目前,我国已经积累了一些针对初中学生法制教育的经验,初中学生的法制意识和素养也有了一定程度的提高.虽然如此,我国在初中学生法制教育方面仍然存有许多问题,其违法犯罪行为不断增多.为了加强初中法制教育,可以使其与初中政治课相结合,互相配合进行教学,把对初中学生法制意识和素养的培养落到实处.本文通过对初中政治课和法制教育相关现状和意义的分析,探讨将法制教育渗透到初中政治课中的策略与方法.     

青少年学生法制教育的现状与改进

学校法制教育不仅包含对法律知识的传授,也包括培养法律修养、提高法制意识,也可以说学校法制教育是以法律思想为内容的教育.因此,法制教育的目的就是达到培养学生的法律意识,维护宪法和法律的权威,形成良好的法律氛围和执法环境.学校法制教育就在于培养学生的法制观念、增强法律意识、提高法律素质,通过法制教育达到使学生自觉维护和遵守社会主义法制宣传和教育的目的,以预防和减少学生违法犯罪.提高学生的素质.     

培养中专生法制意识的举措

要真正落实依法治国是公民要有强烈的法制意识。中专阶段是学生各种意识初步形成并走向成熟的重要阶段 ,必须使中专生形成较强的法制意识 ,为今后做守法护法的合格公民做好准备。一、加强法制教育 ,让学生知法。现在的中专生接触社会多 ,见多识广 ,但是他们对国家的法规往往不甚了解 ,所以加强对中专生的法制教育是非常必要的。应该通过教育使学生明白什么是合法的 ,什么是违法犯罪的 ,即做到知法。1 .利用班会让学生学一些法规。班会是德育工作的重要形式 ,每学期都应安排一定数量的班会用于学生学法。可以优先选择与中专生关系密切的法规…     

法制教育在医学成人高等教育中的作用

成人高校学生法制教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,在国家的教育体系中发挥着重要作用,特别是对于法治社会的形成有着及其重要的意义.目前,整个教育体系比较注重针对青少年法制教育的研究,但时成人高等教育中法制教育及其研究尚显不足,本文总结了在医学成人高等教育学生工作中法制教育的实践与经验,并探讨了加强成人高等教育学生法制教育的现实意义.     

中职学校法制教育的缺失与思考

随着中山市超常规发展职业教育的改革,中等职业学校的发展规模越来越大,但入学门槛也越来越低,学生的素质越来越令人担忧.如何解决学生法制意识淡薄、法律观念不强的问题,如何通过法制教育使学生了解和掌握法律基本知识,提高辨别是非的能力,成为现阶段中职学校法制教育的主要问题.文章通过论述中等职业学校法制教育的重要性、紧迫性,提出建立科学完善的法制教育体制,积极创新法制教育的途径和方法,以提高法制教育实效.     

生物教学中如何渗透法制教育

学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中”.这就需要我们一线教师在课堂中渗透法制,让学生在不知不觉中接受这样的教育,但是在学科教学中渗透法制教育,却要注重一定的方法.     

学校究竟应该拿什么来进行法制教育

今天,社会各界对学校教育的诸多微词中包含了对学校法制教育的不满,提出种种质疑--对于社会违法犯罪人群的低龄化趋势,学校法制教育该怎么解释?部分学生法律素质有所增强,这难道是学校法制教育的功劳吗?眼下的学校法制教育到底是成绩多还是问题多?等等.对于上述问题,笔者试以"学校究竟应该拿什么来进行法制教育"来为学校法制教育正名,从而让社会进一步了解学校法制教育的真正意义.     

法制教育——学校发展的永恒旋律

学校法制教育是学校德育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国、依法行政、依法治校、依法治教百年大计的有力保障.因此,教育部已将学校的德育工作作为学校工作的重中之重.然而,毋庸讳言,部分学校在落实法制教育工作上还存在着许多弊病:过于强调法制知识的灌输,忽视学生具体的生活实践,导致法制教育说教化、空洞化;过于追求具体活动的应对完成,缺乏法制教育的系统构思,导致法制教育散乱化,仓促化.     

加强大学生法律素质教育的若干问题辨析——关于提高"思想道德修养与法律基础"课法制教育内容教学实效性的思考

面对课程整合、课时减少的新情况,需要研究的大学生法制教育新问题很多.我们认为,将大学生法制教育目标明确为法律素质教育,将大学生法制教育重点定位于帮助学生树立社会主义法治理念,将大学生道德教育与法制教育有机结合起来,对于加强和改进大学生法制教育具有非常重要的意义.     

《法律》课程教学改革探索

法制教育是德育的重要组成部分，我自９６年担任《法律》课以来，通过积极探索，在提高学生的法律素质方面取得了一定成效。 一、确定了科学的教学目标 确定《法律》课教学目标，考虑了以下因素：（ｌ）变重法律知识的传授为法律意识的培养。中专《法律》课作为公共政治课，教学对象是中专生、未来的职业劳动者，并不能要求学生像律师、法官那样熟知精通法津，因此，传授法律基本知识是必要的，但更重要的是培养学生适应现代社会生活的法律意识、法律观念。（2）变重守法为提高全方位的法律意识。以往法制教育把青少年学生当作潜在的犯罪群…     

切实提高中小学法制教育的针对性和实效性

一、中小学法制教育的目的和意义 对中小学生进行法制教育,不仅是全面实施素质教育和保证中小学生健康成长的需要,也是进行社会主义现代化建设和建立社会主义法治国家的需要.中小学教育是基础教育阶段,学校应从小就培养学生遵纪守法的基本素养,通过法制教育,让学生自觉地学法、知法、懂法、用法,达到自觉守法之目的.因此中小学阶段的法制教育,具有不可或缺的必要性和促进和谐社全建设的积极意义.     

略谈高职法制教育现状及对策研究

法制教育是大学生思想政治教育的重要内容,加强高职学生法制教育能帮助学生树立良好学法、用法、守法观念,提升学生综合素质。依法治国,提高全民族法律素质有赖于成功的法制教育,高职法制教育要以学生为主体,创新法制教育内容。     

新课程体系下高校法制教育课堂教学方法探析

高校法制教育承担着对大学生进行法学基本理论教育,增强大学生社会主义法制观念和法律意识的重要任务,是提高大学生思想法律素质的重要途径.但是,长期以来,高校法制教育存在着教育理念、教学方法滞后等问题,使得教学实效性不强,严重制约了其功能的发挥.从新审视高校法制教育的教学目的、教学任务,对以往我国法学教学方法进行检讨,转变教育理念,改进教学方法,提高教学的针对性和实效性就显得十分必要.新形势下,探索高校法制教育教学方法的改革,应重新定位教师与学生在教学过程中的角色,把教师的主导作用与学生的主体地位有机地结合起来,采用灵活多样的能积极体现学生主体性的教学方法,使课堂教学生动有效,从而提高教学实效.下面笔者结合具体教学实践,对高校法制教育课堂教学方法作了一些探讨.     

加强和改进职业院校法制教育的几点探讨

职业教育承担着帮助和引导学生树立社会主义法治理念、增强全社会法律意识的重任,为了达到这一目标,必须进一步加强和改进高校法制教育.在建设和谐社会背景下,进一步加强和改进职业院校法制教育,必须在将法制教育定位为法律索质教育的基础上,增加学生法律知识的储备,增强学生的法律理念和法律情感,鼓励学生主动维护法律,教育学生将法律知识内化到实际行动中.     

增强法制观念 依法治理学校

近年来,随着社会主义法制建设的不断深入和全民普法的广泛开展,中专校师生员工的法制观念在不断增强.《教师法》和《教育法》等一系列法律法规的相继实施,既有利地推动教育事业的健康发展,同时又对广大师生的法制观念和学校的各项工作提出了更高的要求.学校必须大力加强法制教育,不断提高依法治校的水平.     

市教育教学研究院教师.创新高职学生尚法理念培育途径探讨

目前,高职院校法制教育没有充分发挥培育学生尚法理念主渠道作用,而尚法理念教育和提升学生素质、建设民主法制国家、构建和谐社会密切相关.因此,创新法制教育,培育学生尚法理念势在必行.其有效途径是:创新教育理念,将培育尚法理念作为法制教育的核心目标;创新教学内容和教学形式,优化法律基础课内容,并与道德教育相结合,采用情境教学、互动式教学等有利于形成法信仰的教学方法.