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《希望月报(上半月)》2007,(6)
江苏省涟水中学创办于1928年,是有着近80年光荣历史和辉煌办学业绩的苏北名校。国家级示范高中,江苏省首批四星级高中。近年来,学校获得了省德育先进学校、省文明单位、省绿色学校、省生态教育实验学校、省心理教育实验学校、全国教育学会心理健康教育研究基地、淮安市模范学校等荣誉称号。并被南京航空航天大学、中国人民解放军国际关系学院、南京师范大学、南京农业大学、河海大学、江苏大学等多 相似文献
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张掖中学.这所有着90多年办学历史的陇上名校.近几年又在自己的办学征途上留下了串串坚实的足迹:先后获得全国教育系统先进集体、全国先进基层党组织、省级文明单位、甘肃省五一劳动奖状、首批100所国家级体育传统项目先进学校、全国艺术教育先进集体等荣誉称号; 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2011,(8):F0004-F0004
江苏省扬州中学始于1902年创立的仪董学堂,是一所有近110年办学历史的名校。学校连续4年被江苏省人民政府命名为省文明单位,是江苏省首批通过国家示范高中省级评估的学校、江苏省重点中学、江苏省模范学校、江苏省“四星级”普通高中。 相似文献
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《基础教育论坛》2013,(26):2
沈阳市第一三四中学始建于1950年,是一所拥有六十三年历史的名校。先后荣获了全国"五一"劳动先进集体、全国精神文明单位、国家德育科研先进实验校、全国科研兴教示范单位、全国学生营养与健康示范学校、全国生本教育研究中心实验基地等荣誉。"八五"期间,学校通过整体改革,由昔日的"薄弱学校"成为全国闻名的素质教育优质学校,创造了一三四中学发展奇迹。用先进的办学思想和文化整体提升办学品质学校先后涌现出李锦韬等六位全国知名教育专家校长,三位区教育局局长,其中四位获国务院津贴。改革发展30年来,学校以先进的办学理念为主导,以素质教育优质学校为特色,走在伞国基础教育改革的前沿。现任校长邓华携领导班子带领全校教职员工,秉承"教学生三 相似文献
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《基础教育论坛》2013,(9Z):2-2
<正>沈阳市第一三四中学始建于1950年,是一所拥有六十三年历史的名校。先后荣获了全国"五一"劳动先进集体、全国精神文明单位、国家德育科研先进实验校、全国科研兴教示范单位、全国学生营养与健康示范学校、全国生本教育研究中心实验基地等荣誉。"八五"期间,学校通过整体改革,由昔日的"薄弱学校"成为全国闻名的素质教育优质学校,创造了一三四中学发展奇迹。用先进的办学思想和文化整体提升办学品质学校先后涌现出李锦韬等六位全国知名教育专家校长,三位区教育局局长,其中四位获国务院津贴。改革发展30年来,学校以先进的办学理念为主导,以素质教育优质学校为特色,走在伞国基础教育改革的前沿。现任校长邓华携领导班子带领全校教职员工,秉承"教学生三 相似文献
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永新县城厢小学坐落在巍巍井冈山下,清清禾水之滨,已有90多年的办学历史。在新的历史条件下,该校锐意改革,再展新姿“县里夺魁,地区有名,省里有影响”,近年来,获省文明单位、省爱国主义教育先进学校、省德育示范学校等10余种荣誉称号。永新县城厢小学在创建德育示范学校的过程中,结合老区的特点,把革命传统教育和爱国主义教育作为学校德育的主要内容,有效地开辟了小学德育工作的新途径。该校抓师德建设,注重了教师群体的表率作用;抓校园建设,注重了环境的熏陶作用;派传统教育,发挥了德育基地的感化作用;抓制度建设,强化了… 相似文献
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<正>早上整理床铺后写作业、阅读书刊,中午帮着妈妈炒菜做饭、洗锅刷碗,下午写书法、学钢琴、整理家务……这是平凉四中八年级(3)班学生范思辰丰富而充实的周末生活,也是平凉四中大部分学生周末的真实写照。平凉四中是中心城区办学规模和服务半径最大的一所市直初级中学。学校以“办好人民满意教育,争创陇上一流名校”为办学目标,坚持“文化立校,名师强校,课程育人,内涵发展,为未来设计,与梦想同行”的办学理念,精心构建“逐梦课程”,倾心创建“高效课堂”, 相似文献
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正四川省绵竹中学是一所具有悠久历史和优良办学传统的百年名校,其前身为始建于1316年的紫岩书院。在新时期,学校秉承"立志立身、实学实行"的办学思想,再创办学辉煌。2013年,学校被确认为"四川省一级示范学校"。成绩的获得,是与我们对班主任专业化发展的重视联系在一起的。没有"名班"的名校,是无源之水、无本之木。名校当有"名班"。我们认为,班主任工作不是"人人可为、人人能为"的工作,它是一个专业性很强的岗位。"班主任专业化"就是以教师专业化为基础,以专业的观念和要求 相似文献
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孙国荣 《山西教育(综合版)》2008,(7):5-5
5月22日-23日,省教育厅在大同举办“全省德育示范学校工作论坛”。专家学者齐聚一堂,共同探讨德育示范学校的提升工作,进一步发挥省市德育示范学校的示范引领作用、榜样辐射效应,为构建山西和谐德育格局而畅所欲言,各抒己见。 相似文献
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“全国少先队红旗大队、重庆市德育示范学校、重庆市少先队工作示范学校、重庆市文明礼仪示范学校、重庆市家长学校示范校……”——这是进入重庆市丰都县实验小学大门映人眼帘的最醒目的几块牌匾,是对学校德育工作最好的肯定。近年来,丰都县实验小学加强德育研究,不断创新德育形式和途径,创设和谐的育人氛围.围绕“培养学生具有实践能力和创新精神”的办学宗旨.围绕“实践体验”办学特色.在德育教育活动中打造出了一条“实践德育”之路。 相似文献
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武昌区中山路小学是武汉市办学水平示范学校,拥有近六十年的办学历史,学校前身是一所部队寄宿制学校,有着严肃而活泼的办学传统。在这所有着良好办学传统的学校里,有着一支耀眼的育人队伍——德育团队。在这个德育团队中,有一位武汉市功勋班主任,一位武昌区功勋班主任,一名武汉市十佳班主任,十二名武汉市百优班主任,和十六名武昌区十佳百优班主任,还有四名武昌区首届学科带头人。为什么在一所普通的小学土壤里会孕育出如此灿烂的育人之花呢? 相似文献