原子核部分着重考查的几个问题

原子物埋部分的知识特点是“点多面宽”,考查该部分知识的特点是“考点分散”．原子物理部分虽说不是主干知识,但每年的高考必有一道试题,主要是从对基本概念的理解、辨别方面进行考查．题型以选择题为主．从近几年的高考看,对这部分知识的考查主要集中在以下几个方面．     

特许经营涉及的几个法律问题

特许经营业一种新的营销方式,90年代初已导入中国,但缺乏相关立法规范。本文对特许经营的有关法律问题予以探讨,并提出相应的立法建议。     

原子核物理教学中几个问题的讨论

讨论了原子核平均结合能的性质α，β，γ射线电离和贯穿作用的本质及核反应的条件。     

网络化远程教学课件涉及的几个问题

阐述了Authorware网络课件编程，发布时涉及的几个技术问题及解决措施。     

网络化远程教学课件涉及的几个问题

阐述Authorware网络课件编程、发布时涉及的几个技术问题及解决措施     

探讨阅读教学所涉及的几个问题

<正>阅读教学模式的构建既是一个比较艰巨的实课题,更是一个比较复杂的理论课题。阅读教学模的构建必须寻求突破与超越,从更高的理论视角指教学实践,提高阅读教学模式的科学化水平。我认为当前阅读教学模式的构建应特别注意以下几方面问题。     

略谈汉字规范化涉及的几个问题

汉字规范化是一个长期的、渐进的、需要几代人为之奋斗的过程, 新中国成立以来, 在政府直接推动下, 汉字简化和异体字整理工作取得世人瞩目的成绩, 但也逐渐显露出一些不容忽视的问题。本文在肯定汉字规范化工作成绩的基础上并不回避问题,同时围绕当前的某些模糊认识提出个人看法和改进、完善现行汉字规范（标准） 的建议     

《原子核》的几个难点问题例析

<原子核>部分内容繁杂、知识点多,同学们做练习时感到有一定的难度.对于这部分知识其应对策略是:(1)熟练掌握本部分的基本概念和基本规律;(2)熟悉原子核的组成及各类核反应方程;(3)理解爱因斯坦质能方程的真正含义;(4)建立"四大守恒"思想,提高解题能力.     

“原子核的结合能”教学中的几个问题

“原子核的结合能”是“原子核”这一章的一个重点,也是一个难点。它之所以重要是因为,只有理解了结合能的概念才能理解原子(核)能的释放。理解它的困难在于核子结合成原子核的过程是一种微观现象,看不见,摸不着,不直观。为了突出重点,化难为易并能引起中学生的兴趣,我在教学中做了如下的几点尝试。首先,是核力的引入。教科书对核力的引入是自然的合乎逻辑的。因此先让学生回答:“原子核是由什么组成的?这些粒子的质量与带电量如何?”等问题作为承上启下之后,即可紧扣教材引入核力。     

原子核物理中几个疑点问题的研究性学习

通过对高中物理教材中许多内容的挖掘，我们可以设计出一些综合题目，让学生通过研究这些题目不仅能对教材中不太清楚的地方加以深刻理解，而且还可以结合现代高科技进行信息题的设计，了解当前最新的信息，有利于培养学生的钻研教材、分析问题、解决问题的能力．下面我们以“原子核物理”为背景设计几例应用性问题，进行分析探究．     

网络系统建设中涉及的几个主要问题

从当前网络技术、拓扑结构的选择，存贮技术的发展、网络容错以及系统的开发技术等几个方面浅析网络系统建设中涉及的几个主要问题。     

网络系统建设中涉及的几个主要问题

从当前网络技术、拓扑结构的选择,存贮技术的发展、网络容错以及系统的开发技术等几个方面浅析网络系统建设中涉及的几个主要问题。     

实行校长负责制涉及的几个立法问题

中共中央关于教育体制改革的决定中指出:“学校逐步实行校长负责制”。今就高等学校实行校长负责制涉及的一些主要立法问题作一些初步探讨。一、“校长负责制”本身与“校长”的立法问题实行“校长负责制”首先应该在教育法中确认“校长负责制”是我国在学校领导体制方面有法律效力的措施。这样就有了法律的根据。否则,必然会有很多干扰和限制,影响校长负责制的推行。     

企业所得税改革所涉及的几个主要问题

随着经济的发展,企业所得税的作用日趋明显.它不仅对财政收入的贡献日益突出,还涉及到国家、企业、个人三者间的利益分配.因此企业所得税制能否完善关系到我国整个税制的改革步伐.但目前我国的企业所得税制还存在很多问题,只有解决好这些问题,才能顺应"简税制、宽税基、低税率、严征管"的改革方向,才能有利于推动经济与社会的协调发展.     

几个涉及指数函数的不等式

有一道数学竞赛题 ,是证明2 31998 12 31999 1 >2 31999 12 32 0 0 0 1 ,证法很多 ,用行列式颇简单 ,且可推广 .推广 1　设ａ ,ｂ >ｏ ,ａ≠ 1 ,ａ≠ｂ ,则对任何ｘ ,ｙ∈Ｒ有Δ1=ａｘ ｂｙ ａｘ 1 ｂｙ 1ａｘ 1 ｂｙ 1ａｘ 2 ｂｙ 2 >0 .分成四个行列式之和 ,其     

实施《小企业会计制度》涉及的几个问题

本文对2005年1月1日执行的<小企业会计制度>和小企业会计核算现状进行了比较分析,并阐述了小企业如何完成新会计制度的转换,以及在实施新制度中小企业面临的一系列问题、解决方法和对建立会计核算方法的探讨.     

涉及十二年一贯制学校办学的几个问题

2008年,在全国人大、政协会议期间,始有关于十二年义务教育的提案。十二年一贯制特别是各学制段的有机衔接问题,正式进入学术界的研究视野,“十一&#183;五”全国教育科学规划也将这一课题列入指定重点课题。目前,十二年建制学校尚处于实践探索阶段,发表的文章也多是经验介绍,理论分析、探索与建构尚不多见,为进一步探究此类学校办学的发展趋势及其亟待解决的问题,本文对涉及十二年一贯制学校办学的几个问题做简要论述。     

实施《小企业会计制度》涉及的几个问题

本文对2005年1月1日执行的《小企业会计制度》和小企业会计核算现状进行了比较分析，并阐述了小企业如何完成新会计制度的转换，以及在实施新制度中小企业面临的一系列问题、解决方法和对建立会计核算方法的探讨。