浅谈阿里地区农田科学施肥

在统计分析耕地土壤农化样测试结果以及肥料效应田间试验示范结果的基础上,结合大量的农牧民农业生产与农田施肥管理信息调查资料,初步得出阿里地区主要耕地类型青稞作物的施肥模式、肥料配比、肥料效应方程等施肥参数,为制定切合阿里实际的农田科学施肥技术指导方案奠定了基础。     

很科学与不科学

形容一件事情极好时,我们会说：“很科学!”即意味着非常之合理,让人没脾气让人服帖。每一天,我们的衣食住行无论哪一方面都离不开、无处不在的伴随着科学。     

试论科技工作者与科学精神

科学精神对科技工作者是至关重要的,那么,什么是科学精神？它对科技工作者有什么样的作用？怎样才能弘扬科学精神？本文从科技工作者的角度,对此进行了阐述。     

科学施肥对桉树生长的影响

不合理的施肥阻碍了桉树生长,桉树施肥的不合理性主要表现在基肥施放和追肥两个方面当中.要做到科学施肥,就必须综合考虑土壤因素、养分因素和肥力因素,重施基肥,合理追肥.通过科学施肥,满足桉树生长所需的养分,促进桉树快速、茁壮生长     

墨家科学兴衰对于中国古代科学发展的影响

墨家科技思想是中国古代以科技实践为基础,以自然为认识的独立对象,进行自觉理性活动和科学实验的萌芽,展示了中国古代思想发展的另一个可能方向.墨家科学的兴衰对中国古代科学发展具有重要影响.中国古代科学长期停留在现象的描述阶段,缺乏实验手段去验证其普遍性.墨家科学为中国古代社会开辟了一条可能走向近代科学的发展道路,中国传统文化没有选择墨家令中国古代社会失去了一次可能发展近代科学的机会.     

我的科学人生

我从事科技工作将近50年了，由于众所周知的原因，中间有相当些一段时期是时断时续的，缺乏系统性且效率很低的。但毕竟还是做了一些对人们有些益处的事情，多少也有一些体会。     

科学教育与科技发展

近年来,教育制度,特别是高等教育制度,受到国内与国际两种层次的批评性检验。一个重大的挑战在于使教育体制更具适应性与目的性,使之适合科学技术的变革和社会-经济发展的需要,特别是在发展中国家。科学发展至为迅速,以至教育的内容与方法,包括培训计划,都需要同样迅速地适应这些发展。     

科技政策科学的思想与实践

科技政策科学是近十年来国际科技政策发展的新趋势。本文以科学社会学的理论和视角,归纳分析科技政策科学的基本思想,评述美国和日本发展科技政策科学的做法,分析科技政策科学走向体制化的特点和动因,指出科技政策科学新发展的意义。     

科学创造不公正评价的原因探析

本文在对若干著名科学家的创造发明受到社会不公正评价的事例进行分析的基础上,着重探讨了造成科学创造不公正评价的四个主要原因。     

农业部发布三大主粮科学施肥区域大配方与建议

7月25日,农业部发布《小麦、玉米、水稻三大粮食作物区域大配方与施肥建议（2013）》,提出了三大粮食作物14个大配方。     

缺乏好奇心,科学没希望

近年来，中国科技投入增长很快。据有关统计资料显示，中国用于科技研究和开发的支出每年以10％-15％的速度增加，远远超过“经济合作发展组织（OECD）”其他成员国。到2002年，中国科学研究与试验发展（R＆D）经费超过一千亿元。OECD认为，中国的科技投入仅次于美国和日本，居世界第三位。有人羡慕地说：“中国学术界真是富得流油。”与此同时，国家领导人对科技的改革和发展也非常重视。     

大科学项目的组织分析

论述了大科学项目是当代科学活动的一种重要形态，并且带有国际色彩，往往需要在国际范围内整合科技资源以解决一些人类共同面对的重大问题，但我国在参与和组织大科学项目中的表现却不尽如人意。本文就大科学项目的组织结构方面进行了分析，介绍了一种适合于大科学项目的复合式的项目型组织结构，并分析了大科学项目的组织特点和组织原则，对于我国的大科学实践具有一定的借鉴意义。