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1.
田鹏 《信息技术教育(陕西)》2009,(1):5-8
一、启动我省基础教育专网建设的背景 在我国。以信息化带动教育现代化,实现教育的协调发展和跨越式发展。已经成为教育事业发展的战略选择,这是进—步实施科教兴国和人才强国战略提出的新的重大战略任务。各省在实施教育信息化方面都取得了一定的成绩,湖北省02年就启动基础教育专网建设,建成了覆盖全省教育行业的专用网络。 相似文献
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时光荏苒,岁月如梭,新的一年又悄然来临。在过去的一年里,全省基础教育战线广大教职员工兢兢业业,扎实工作,使我省基础教育事业取得了显著成绩。 相似文献
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为了贯彻落实国务院完善农村基础教育管理的精神,加快我省教育事业的改革与发展,我省由省委组织部与省教育厅联合建立了县级党政主要领导基础教育工作实绩考核督导制度。这是我省教育的一件大事,是执政为民立党为公的具体体现。这将对我省基础教育的改革与发展产生深远的影响。我们必须从以下四个方面深刻认识建立这一督导制度的深远意义,并从依法治教的高度,认真落实好这项督导制度。一、深入学习贯彻十六大精神,充分认识基础教育优先发展的战略地位党的十六大提出要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。这一方面是指达到小康水平… 相似文献
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一、我省基础教育发展面临的新形势
(一)我省基础教育处在一个加快发展的新阶段
近2年来.省委、省政府坚定不移地实施科教兴琼战略和人才强省战略.把教育与环境当作海南发展的两大重要基石.高度重视教育工作.把教育摆在优先发展的战略地位.为发展我省教育事业作出了一系列重大决策.实施了一批民生工程.取得了明显的成效。 相似文献
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一、我省基础教育发展面临的新形势
(一)我省基础教育处在一个加快发展的新阶段
近2年来.省委、省政府坚定不移地实施科教兴琼战略和人才强省战略.把教育与环境当作海南发展的两大重要基石.高度重视教育工作.把教育摆在优先发展的战略地位.为发展我省教育事业作出了一系列重大决策.实施了一批民生工程.取得了明显的成效。 相似文献
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一、中小学教育发生了可喜变化。我省课改实验取得重要经验 自四年前国家级实验区郫县率先启动新一轮基础教育课程改革实验后,到2005年9月,我省所有初中小学起始年级都进入了课改实验。四年来.我省课改平稳推进,效果逐步呈现,实验区中小学教育正朝着全面推进素质教育的目标发生着可喜变化。 相似文献
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3月4日至5日,全省基础教育年度工作会在武汉召开,各地市州教育局分管基础教育的副局长、基础教育科科长、教研室主任参加了会议,省人民政府教育督导室副主任徐金山作了重要讲话。会议回顾总结了我省2002年基础教育工作所取得的成绩和存在的问题,分析了当前基础教育所面临的新情况、新问题,明确了2003年基础教育工作的指导思想、主要任务和工 相似文献
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陈孔平 《福建基础教育研究》2011,(4):123-124
"十一五"期间我省基础教育事业形势喜人,不仅公办教育发挥了主力军作用,民办教育也成了后起之秀,在基础教育这个大舞台上扮演重要角色。闽东地区基础教育阶段的民办教育也取得可喜的成效。目前闽东地区(宁德市)基础教育阶 相似文献
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2002年是实现“十五”目标重要的一年。今年我省基础教育工作的指导思想是:认真贯彻全国和全省基础教育工作会议精神,根据广东省教育事业“十五”计划制定的目标,以及省人民政府《关于贯彻<国务院关于基础教育改革与发展的决定>的意见》(粤府[2001]85号)提出的要求,紧紧地围绕“巩固、发展、提高”的主题,组织实施基础教育各项工作,促进我省的基础教育事业再上一个台阶。具体的工作思路是:巩固提高普及九年义务教育水平,大力发展高中阶段教育,加快普及 相似文献
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对解决暂时困难要充满信心 党的十一届三中全会以来,我省基础教育有了很大的发展和提高,是建国后最好的时期。从1992年下半年开始,我省基础教育出现了很多困难。1993年初,晋州义务教育工作会上指出了基础教育存在的一些问题。经过各地同志一年的努力,做了大量工作,取得了很多成绩。但是,基础教育存在的问题仍然越来越突出,形势十分严峻。其中,最根本的是筹措教 相似文献
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全省基础教育工作会议圆满闭幕了。这是改革开放以来第一次由省人民政府召开的有关基础教育工作的会议,也是进入新世纪后我省教育工作的一次重要会议。会议以江泽民总书记“七一”重要讲话精神为指导,贯彻落实全国基础教育工作会议和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,研究部署我省基础教育事业的改革与发展,印发的《四川省人民政府关于贯彻实施<国务院关于基础教育改革与发展的决定)的意见》,就我省基础教育改革发展的一些重大问题提出了治本之策。这次会议,必将对我省基础教育事业健康发展起到重要的推动作用。 贯彻落… 相似文献
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发动全省教育工作者和热心基础教育事业的各界人士,就如何发展我省的基础教育开展讨论,提出建议,是一件很有意义的事情,必将对我省基础教育发展的战略决策,产生有益的影响。首先,它有助于正确估价我省的基础教育。 相似文献
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一、近年来我省基础教育工作回顾
省委、省政府将2008、2009年连续定为“教育教学质量年”.启动规范化学校创建工作。省教育厅出台质量年工作方案.将基础教育工作重点在适当注重规模扩张、外延发展的同时.更多地转到内涵发展、质量提高的轨道上来。各市县围绕基础教育内涵发展、质量提高做了大量工作.取得了突出的成绩.教育教学质量稳步提高。 相似文献
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当前,我省基础教育工作在党的十三大精神指引下,加快改革,稳步发展,为我省经济建设和社会发展服务,取得了较好的成绩。但是,我们还应当清醒地看到,基础教育的改革,远远落后于经济体制和政治体制改革的步伐,基础教育不适应四化需要的问题并没有得到根本解决,特别需要指出的是,教育脱离实际和片面追求升学率的倾向相当严重,已经成了基础教育深化改革的一个主要障碍。不少地区和学校仍 相似文献
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教育均衡发展是一种非常重要的教育发展理念,其要义是区域之间、学校之间、群体之间的教育水平均衡发展,全面提高。它是教育公平思想在现今教育发展进程中的新的体现,也是普及九年义务教育以后基础教育巩固、提高和进一步改革与发展的必然要求。省教育厅副厅长刘育民在广泛调查研究的基础上,对我省基础教育如何均衡发展提出了一系列策略性的意见,有着重要的指导意义。 相似文献
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同志们: 一年一度的全省基础教育科研工作会议今天在这里召开了,我代表吉林省教育厅向在座的各位同志表示诚挚的敬意和衷心的问候.看到全省九个市州的科研精英汇聚一堂,畅谈各地教育科研的发展规划和对省教育科研工作的建议,看到了我省教育科研发展的良好势头,我感到非常欣慰,愿意和大家共同努力,促进我省基础教育科研工作不断取得新进展. 相似文献
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如何加强基础教育,推进我省教育事业科学发展?如何提高基础教育质量?如何推进教育公平?
带着对教育事业的满腔热忱和基础教育领域诸多问题的深入思考,河北省政协主席刘德旺和部分省政协委员于9月23日和9月26日,先后到衡水和石家庄市,就我省基础教育的改革和发展进行调研。 相似文献