准确把握政策内涵 认真实施营养改善计划

2011年10月,国务院下发了《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》,决定自2011年秋季学期开始,在全国集中连片特殊困难地区启动农村义务教育学生营养改善计划试点工作。青少年是祖国的未来、民族的希望,营养改善计划作为一项重大惠民政策,对于改善农村学生营养状况,促进学生成长发育和全面发展,提高国民综合素质,具有重大而深远的意义。     

大力实施学生营养改善计划 全面提高青少年学生健康水平

青少年的营养状况,事关国家的未来和民族的希望。党中央、国务院始终关心青少年的健康成长,高度重视中小学生特别是贫困地区农村学生营养改善工作。2010年7月8日中共中央办公厅秘书局印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》从促进学生健康成长和全面发展出发,明确规定要改善学生营养状况,提高贫困地区农村学生营养水平。     

启动实施农村义务教育学生营养改善计划

国务院总理温家宝10月26日主持召开国务院常务会议,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划,讨论通过《疫苗供应体系建设规划》。 会议决定,从2011年秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。     

国务院:决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划

国务院总理温家宝26日主持召开国务院常务会议,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平,会议决定,从2011年秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。(一)在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。试点范围包括680个县(市)、约2600万在校生。(二)鼓励各地以贫困地区、民族和边疆地区、     

农村义务教育学生营养改善计划试点实施状况调查研究

自2011年中央政府发起农村义务教育学生营养改善计划以来,覆盖范围达到了既定目标,学生营养水平和健康水平有了显著提升,带动了农村经济发展,取得了良好的社会效益。农村义务教育学生营养改善计划的投入和管理运行机制逐渐成熟,具有支撑营养改善计划长期实施的能力。建议建立营养改善计划长效机制,深化制度建设,加强相关队伍能力建设,进一步扩大社会效益,形成社会共识。     

农村义务教育学生营养改善计划实施问题分析

当前农村地区特别是中西部贫困地区义务教育学生的营养不良问题非常突出,中央政府根据国情制定了营养改善计划,该计划对于改善贫困家庭学生的营养状况、减轻家庭压力起了很大的作用,但是计划在施行中也暴露了一些问题。     

学生营养改善计划总结暨调度会召开

<正>本刊讯8月10-11日,省学生营养办在合肥召开全省农村义务教育学生营养改善计划总结会暨第三次工作调度会。省学生营养办主任、省教育厅农村义务教育学生营养改善计划领导小组副组长、省教育厅副厅长杨德林出席会议并讲话。阜阳、亳州、六安、安庆4市教育局负责人,12个试点县教育局主要领导、分管领导和     

国务院:决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划

国务院总理温家宝26日主持召开国务院常务会议,决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平,会议决定从2011秋季学期起,启动实施农村义务教育学生营养改善计划。(一)在集中连片特殊困难地区开展试点,中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。试点范     

六大措施助推营养改善计划实施

农村义务教育学生营养改善计划共涉及英山县农村义务教育学校72所，其中中学12所，小学60所（含教学点45个）。英山县采取六大措施助推农村义务教育学生营养改善计划试点工作有序实施。     

抓质量 保安全 努力做好营养改善计划工作——固原市张易镇中心小学实施学生营养改善计划工作

农村义务教育阶段学生营养改善计划是一项重大民生工程，体现了党和政府对贫困地区学生的关爱。为了落实好这项惠民政策，固原市张易镇中心小学把实施农村义务教育阶段学生营养改善计划工作作为办人民满意教育的主要内容和学校的主要工作常抓不懈。     

农村义务教育学生营养改善计划启动

<正>本刊讯为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和《安徽省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划意见的通知》精神,做好国家在我省集中连片困难地区     

我省农村学生营养改善计划试点工作开局良好

<正>本刊讯2月20日,全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室召开2012年工作部署视频会议,全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室主任、教育部副部长鲁昕就2012年农村义务教育学生营养改善计划做全面部署,指定我省和青海省作典型交流发言。全国营养办充分肯定我省农村义务教育学生营养改善计划工作领导重视,行动快、工作细、效果好。     

我省学生营养改善计划工作稳定有序

<正>本刊讯4月27日,省学生营养办在合肥召开2012年全省农村义务教育学生营养改善计划工作第二次汇报会。省学生营养办主任、省教育厅农村义务教育学生营养改善计划领导小组副组长、省教育厅副厅长杨德林出席会议并讲话。杨德林指出,试点工作启     

贵州省农村义务教育学生营养改善计划政策实施的现状研究

本文主要从国际、国家、地方三个层面,以学生受教育权为基准,对国际上保障学生营养需求的实施现状、我国农村义务教育学生营养改善计划实施情况和地方特色学生营养餐实施现状进行文献梳理,简要述评我国在农村义务教育学生营养改善计划的政策演变,以学生营养餐"贵州模式"为例,探析我省实施"学生营养餐"以来的现状、存在的问题和发展趋势及发展需求,并提出相关政策建议。     

铜仁市农村义务教育学生营养改善计划实施惰况调研报告

儿童时期正是长身体的关键时期，合理的饮食结构和营养搭配对孩子的健康成长是十分重要的。而农村贫困儿童只能在极度节俭的状态下，维持着温饱。农村义务教育学生营养不足问题关系着数千万农村儿童的健康成长。     

谈如何实施农村义务教育学生营养改善计划

实施农村义务教育学生营养改善计划,是进一步改善农村义务教育学生的营养状况,提高农村义务教育学生的健康水平,加快农村教育发展和促进教育公平的重要举措。应该说,从2011年秋季开始试点,到2012年春季正式实施以来,取得了较为显著的成效,受到了群众的好评。很多学生不再一天吃一顿饭,可以不用饿着肚子听课了,在一定程度上缓解了农村贫困地区学生家庭经济压力,有利于《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》的贯彻执行。     

学校应在实施学生营养改善计划中渗透德育

正自2011年秋季学期起,国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划(以下简称"计划")。这对改善农村义务教育学生营养状况、提高农村义务教育学生身体素质、促进学生身心健康发展、推进教育公平都具有现实和深远上的重要意义。学校如何在"计划"实施管理中进行学生思想品德教育渗透,以实现提高学生的身体素质和道德素质"双丰收"呢?笔者根据近年实践观察和思考,提出以下看法,愿以此抛砖引玉,和同仁们探讨。     

学生营养改善计划引争议

新闻背景2011年10月26日,国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划,中央每年拨款160多亿元,按照每生每天3元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。政策约惠及680个县市的2600万在校学生。(2011年10月26日中国新闻网)     

广西启动实施农村义务教育学生营养改善计划

本刊讯2011年12月21日,全区实施农村义务教育学生营养改善计划工作会议在南宁召开。自治区副主席李康,自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫,自治区财政厅总会计师范世祥,自治区食品安全委员会办公室副主任周广能等出席会议。     

农村义务教育学生营养改善计划落实过程的思考和建议

农村义务教育学生营养改善计划是党和国家实行的一项为了提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平的惠民政策,体现了党和国家对广大农村学生的关怀。但是农村义务教育学生营养改善计划在具体操作和落实过程中还存在着一些问题,笔者通过自己的一些思考,对这些问题做一些探讨。