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素材思维,即艺术家从事艺术创作前在生活中搜集、把握、储存创作素材时的思维,是一种表象、情感活动与逻辑思维活动互动、互补、有机统一,为艺术家所特有的思维形式,同时,它直接与艺术家的形象思维相联系,是艺术家形象思维的逻辑起点,为艺术家创造艺术形象提供思维原料。 相似文献
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作文教学应重视思维训练六安市徐集镇教办室谷怀平一般地说,小学生的作文过程大体经过观察思维表达三个阶段。观察是搜集素材、积累知识的作文前准备阶段;思维是对素材进行选择并整理为文章的孕育阶段;麦达是运用写作知识把观累和思维的结果展现为文章的实体阶段。真中... 相似文献
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高中生具备了一定量的生活素材,但往往缺乏将这些素材进行思维加工,将其转化为写作素材的能力。如何巧将生活素材变为自己的写作素材是本文阐述的重点。 相似文献
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作文教学难题之一是小学生总觉得没有素材可以写,而教师认为,学生看过那么多的图书、影视,在生活中有那么多的体验和实践,怎么会没有素材可以写呢?实际上学生不是没有题材可写,而是不会挖掘身边的素材。思维导图是一种能优化学生思维的一种方式,小学教师可以用思维导图提高学生思维能力,帮助学生挖掘现有的题材。一、运用思维导图培养学生的想象能力思维导图软件,实际上接近于一块画板,学生可以在电子画板上随手涂鸦,记录自己的想法。有些人会 相似文献
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初中生记叙文写作主要有两大困扰:一是无素材可用,二是有素材不会用.引导学生积累生活素材,对学生进行多角度丰富素材的思维训练和活用素材的变式训练,帮助学生摆脱这两大困扰. 相似文献
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形象思维的特征是用形象材料来思维,而形象材料的最主要特征是直观性和具体性。在中学化学中有着丰富的形象思维素材,如果我们很好地利用这些素材,就可能激发学生学习兴趣、提高学生理解问题的能力,使教与学相一致,使学生思维与教师思维相一致,提高教学效果,也有助于学生其他思维能力的培养和提高。 相似文献
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邵洪 《中国小学语文教学论坛》2014,(11):49-50
作文素材的选用直接关系到作文的质量。一篇好的作文是由充满生活色彩、洋溢生命气息、反映时代精神的素材组成的,这就要求学生在写作素材的选择、运用上有所创新:素材情节不落俗套,巧妙构思展示新意;重视丰富素材情感,合情合理进行联想;拓展延伸写作素材,逆向思维视角独特;选用妙趣素材,激发作文活力。这样的作文才有清新之感、血肉之质,才会流光溢彩,引人入胜。 相似文献
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录像素材作文的训练 ,实际上就是一个根据典型录像素材进行再创造的思维过程。创造源于思维。思维能力和语言表达的培养 ,思维是第一位的。整个作文教学的实质就是发展学生思维 ,培养学生兴趣、意志、情感等非智力因素 ,从而促使学生素质的全面提高。那么 ,应当如何培养学生的创新思维能力呢 ?根据录像素材作文的特点 ,我们采取了相应的训练 ,培养学生的创新思维能力。一、深刻细节 ,加深印象文学就是人学。录像素材作文所选取的形式直观、题材典型、内容丰富的社会生活画面 ,激发了学生的写作情趣 ,使其入境、入情、入思、入理 ,但最能感动… 相似文献
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胡柏富 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(10):20-22
人文性和开放性是高考和中考的显著特点,也是新一轮思想品德课教学的突出要求.那么,在实际教学中该如何"提高人文性,增强开放性"呢?笔者以为关键是选择和使用好教学素材.因为,素材本身蕴涵鲜明而丰富的人类文化现象,素材既可用于归纳式教学,也可用于演绎式教学;用好素材既有利于培养学生的聚合思维,也有利于培养学生的发散思维,其开放程度宽阔无边. 相似文献
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芦利花 《濮阳职业技术学院学报》2005,18(3):115-115
阅读教学是语文教学的一个重要环节。阅读教学内容中含有大量训练思维能力与创新能力的素材,如何利用这些素材,去激发和培养学生的创新思维,是当今语文教学中值得探究的课题。作者在阅读教学中着重从以下三个方面训练学生的创新思维。 相似文献
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学术论文写作不同于一般的文学创作。它的基础是对素材的搜集与整理。学术论文要带着感性而敏锐的直觉去搜集素材,运用理性思维和科学抽象的方法去整理素材,从而形成一个完整的概念,即论点、论据和结论,并通过对这些素材的合理运用,使论点明确、论据充分、结论有力。在我们的论 相似文献
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