信息技术与学校教育整合的实践研究

计算机科学的发展,特别是多媒体技术和网络技术的出现改变了社会各个领域的运行和发展模式,人们可以更多、更快、更准确地接受、分析、反馈信息,并且依赖于信息的传输,科学技术、政治、经济、教育等多种领域发展的节奏也大大加快。利用现代信息技术接受和吸收处理信息已成为社会发展对社会成员的基本要求。这就对我们的基础教育提出了新的要     

信息技术与学校教育整合的实践研究

计算机科学的发展。特别是多媒体技术和网络技术的出现改变了社会各个领域的运行和发展模式，人们可以更多、更快、更准确地接受、分析、反馈信息，并且依赖于信息的传输，科学技术、政治、经济、教育等多种领域发展的节奏也大大加快。利用现代信息技术接受和吸收处理信息已成为社会发展对社会成员的基本要求。     

元认知能力与多媒体网络教学

随着科学技术特别是计算机网络的发展，人类进入了信息社会，网络与教育相结合，给人们带来了新的学习与认知方式。本文从多媒体网络教学的角度出发，探讨培养元认知能力的途径，以使学生学会学习，适应信息社会的发展要求。     

浅析学校体育在终身体育中的作用

一、前言 科学技术的高速发展，给人类社会带来了日新月异的变化，要求人们具有新时代的特征与素质。为适应社会发展的需要，体育运动成为社会活动的组成部分，成为满足人类物质生活和精神生活需求的重要方面，也使学校体育空前得到发展，而终身体育理论的提出，也为学校体育的改革和发展注入新的活力。     

信息化管理在自考管理中的实践与探索

学习型社会是人类社会进步与发展的一种必然社会形态，是科技高速发展、信息网络化和经济全球化的必然要求。这种社会形态必将带来学习对象、学习手段和方式的新变化，同时也对教育提出新的要求。自学考试管理必须充分利用现代科学技术和设备，建立自学考试信息化管理和服务网络，实施自学考试的信息化。     

积极开展信息教育 不断推进教学改革

我们已经进入了一个科学技术高度发展，信息技术迅速融入社会各个领域的时代。而这个时代的最显著的特征是新的科学技术信息量呈几何级增长。现在，一个人一天可能获得的信息总量，相当于17世纪一个人一生所能得到的信息的总和，而信息高速公路的建成，能在1秒种内把两年的《人民日报》的信息全部传送完毕，如果实现了光纤通，那么无论传输速度和数量都将有难以想象的突破。这种信息突飞猛进的发展，不仅对人们的生产方式和生活方式带来巨大的变化，同时也为教育发展注入了新的活力。     

“互联网+档案”时代农村档案服务新模式

现在科学技术的发展十分迅速,社会信息种类繁多,呈现爆发式增长,传统的档案服务模式已经不能适应目前的信息发展速度。近年来,互联网信息技术得到了普及和广泛应用,"互联网+档案"的模式已经不断深入进人们生活的方方面面,对农村的档案管理也带来了新的要求和方法。那么"互联网+档案"时代农村档案服务新模式所带来的挑战和机遇,值得我们探讨。本文对档案管理工作的转变进行分析探讨,从而更好地了解"互联网+档案"时代农村档案服务新模式。     

科技异化及对策

科技异化是指人们利用科学技术改变过、塑造过和实践过的对象物,或者人们利用科学技术创造出来的对象物,不利于人类的生存和发展的一种异己性力量.科学发展现代表一种新的社会发展理念和模式,作为一种合理的社会发展理念和社会发展模式,将有利于从根源上消除科技的异化.     

浅析现代教育技术在课堂教学中的意义与作用

当前，在这世纪之交的时代，社会经济的飞速发展和科学技术的进步，使人类社会由工业社会进入到信息社会，新的科技知识的急剧增加对学校教育提出了新的、更高的要求。以往传统的教育教学模式已经不能满足时代的需要，它迫切需要人们更新教育观念，探讨新的教学模式，优化...     

浅谈对现代教育思想和现代教育技术的认识

随着科学技术的突飞猛进，以计算机为核心的信息技术对人类社会的政治、经济、文化、生活乃至各个方面产生着巨大的影响，正在推动整个社会进入一个信息化的时代。同样，以多媒体技术为代表的现代教育技术的发展，使人们对传统教育思想有了一些新的认识。进入20世纪90年代以来，世界上的许多国家都从各自的国情出发，开展教育改革的研究和实践。为适应科学技术信息化和综合化的趋势，进行了教育内容、教学手段和教学方法的改革，提出了学校与社会、教学与科研、理论与实践相结合，以适应21世纪科学技术、经济和信息社会发展的需求。     

对国外会展专业人才培养模式的借鉴与思考

会展业迅猛的产业发展和地位提升已经使之成为最具有发展前景的行业之一,我国的会展带动经济发展的势头也是日益增强,备受关注与重视。然而,一方面会展的迅速发展使对会展从业人员的素养要求越来越高;一方面会展专业人才又严重缺乏,这就导致专业人才的供需矛盾更显突出。因此,尽快培养优质的专业人才已迫在眉睫,对会展专业人才的培养模式的探索也必须受到高度重视。本文以此为背景,着重研究了国外会展专业的先进人才培养模式,寻找我国现阶段在这个领域教学的差距,探寻我国会展专业人才培养模式可提高突破的几个方面。     

论CBE模式对我国旅游类高职院校校企合作的指导意义

针对近年来旅游业的高速发展,一方面是旅游行业对专业旅游人才的需求出现了新的变化,另一方面旅游类高职院校在如何推行以就业和市场需求为导向的人才培养模式,有效落实工学结合与校企合作的教育教学改革上的创新发展,本文分析了美国CBE模式在校企合作中理论基础和发展特点,通过对CBE模式的分析提出我国旅游类高职院校在进行校企合作中的对策建议,推行以就业和市场需求为导向的旅游人才培养模式的创新发展,开创旅游类院校职业教育的新局面。     

加入WTO对我国高等教育的影响及应对策略探讨

加入WTO对我国高等教育将产生重大影响,一方面,它能使我们学习发达国家先进的教育理念和科学的管理经验,从而迎来新的发展机遇;另一方面,也使我国高校的德育工作、教育市场、人才培养质量等面临挑战。我们必须抓住机遇,制定对策迎接挑战。如切实加强和改进高校的德育工作,推进高校管理体制改革,改革教学内容和教学方法,积极开拓国际教育市场,加强高等教育的国际交流与合作等,全面提升我国高等教育的国际竞争力。     

信息技术与新型教学模式的构建

随着信息技术的进步,结合传统教学、实践教学和实验教学模式进行的新型教学模式出现,各种媒体被先后运用到了教学中,使教学变得灵活多样,丰富了课堂教学方式,提高了教学质量。以计算机为中心的互联网、多媒体技术的崛起,给现代教育注入了新的生命,在教育体制、教育方针、教育模式等各方面带来巨大的变革。从理论与现实的角度对信息技术在教学模式中所起的重大作用做出梳理,并指明新型教学模式实现的途径。     

石油工程科技论文写作过程性考核教学改革实践与分析——以石油工程本科生教学为例

石油工程科技论文写作是培养石油工程专业本科生撰写本领域期刊及学位论文、凝练科研成果、展示科研水平的重要必修课.基于该门课程的特点,文章探讨了石油工程专业科技论文授课的教学改革方法,并以中国石油大学石油工程专业本科生班的教学效果为例进行评价、比较和分析.实践证明,加强过程性考核环节、改善现有的教学方法和考核标准,有利于达...     

The language laboratory — a pedagogical view

The introduction of new educational systems where not only an elite but a much larger population of learners receive a working knowledge of at least one foreign language has created an enormous demand for foreign language teaching. Short of teachers and suitable teaching materials, the educational authorities have been more than willing to invest huge sums in various kinds of equipment to meet this demand without empirical evidence of the usefulness of the equipment, and, as a consequence, the field of modern language teaching has become a popular playground for manufacturers of all sorts of technical devices. The ‘language laboratory’ is one example of this development.     

什么是远程开放教育的推动力?

远程开放教育是以教育技术支持的媒体教学方式,而教育技术是靠科技发展支持的应用技术。因此,是科学技术进步推动远程开放教育的发展。另一方面,社会进步呼唤新的远程开放教育方式的推出,新的远程开放教育方式又向科学技术提出新的教育技术需求,从而也促进了科学技术的发展。     

浅析信息化时代多媒体设计及其教学

在进入二十一世纪信息化时代,高校多媒体设计教学有了新的发展。文章将多媒体设计艺术、文字、图形、声音、视频、动画等,按照一定的教学模式链接、汇合、形成了一定的教学规律,并强调在多媒体设计教学中必须强调艺术素质与技术素质相结合。     

教学文化张力浅析

教学文化张力就是教学文化的矛盾结构,正是这一矛盾结构的存在才推动教学文化不断发展和创新。植根于中国传统文化土壤之中的教育表现出了很强的矛盾性,一方面教育主体的行为要受到传统文化的制约,另一方面,教育主体又在试图摆脱文化制约,尝试新的行为模式。     

加强实验教学改革 搭建创新实验平台

专业实验教学是知识与能力相交融、理论与实际相结合、动手与动脑相协调的实践性教学过程。在科技飞速发展的今天,激烈的国际国内市场竞争,要求高校培养的大学生应是基础扎实、知识面宽、富有创新精神和竞争意识的人才。结合我国高校实验教学工作,以山东农大电工电子实验教学中心的建设、发展和改革为例,从办学条件、人才培养模式、实验课程及内容的设置等多方面的经验总结,与大家共同探讨。