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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“1978年,在准备我国首批太平洋火箭试验的时候,我第一次亲耳听到钱学森谈人体科学的问题,后来又知道钱老提出了现代科学技术体系的思想,但是,很长一段时间并不理解。直到2001年8月,北京大学哲学系召开‘钱学森与现代科学技术’研讨会,钱老的长子钱永刚坐在我旁边,于是问他:钱老现在怎么研究起现代科学技术体系来了,那不是研究图书馆的人员做的事吗?钱永刚跟我说:这你就不懂了,你得好好研究研究。”由此,推动了赵少奎研究员对钱学森近30年科学探索工作的学习和思考。  相似文献   

2.
整理者注:钱老去世以后,许多人问我们:钱老有什么遗言?并希望我们这些身边工作人员写一篇《钱学森在最后的日子》的文章。我们已告诉大家,钱老去世时很平静安详,他没有什么最后的遗言。因为在钱老去世前的一段日子,他说话已经很困难了。我们可以向  相似文献   

3.
陈燕芬 《今日科苑》2010,(1):120-123
伍绍祖,原国防科工委政委、国家体委主任,曾与钱学森共事14年;王元,著名数学家,中国科学院院士,曾获华罗庚数学奖;他们眼中的钱学森是什么样的,让我们从“读《钱学森书信》学习钱老科技创新精神座谈会”开始,一起来听听他们之间的点滴故事吧。  相似文献   

4.
柯玉升 《知识窗》2014,(5):23-23
邵逸夫祖籍浙江宁波,1907年出生于上海,排行第六。邵逸夫的父亲是个十分精明的商入,看中了初兴于上海的电影业,于是来到上海,成立了在中国电影史上赫赫有名的“天一影业公司”。  相似文献   

5.
“航天之父”钱学森与本刊的渊源起源于1995年他写给时任中国科学主席朱光亚的一封信(详情请见09年12期《永恒的怀念》),08年,在07年度科学中国人年度人物颁奖典礼上,这份情谊再次闪耀光辉,钱老无可争议的荣获了终身成就奖。与钱老一般,以“评点科技前沿人物,弘扬自主创新精神”为宗旨的科学中国人年度人物颁奖典礼,成为了我们与众多学者的交流平台、友谊的桥梁。  相似文献   

6.
《科教文汇》2011,(22):F0004-F0004
刘文西,1933年出生在浙江嵊县水竹安山村。1950年在上海进入陶行知先生创办的“育才学校”学习美术,1953年考入浙江美术学院(中国美术学院),受潘天寿等老师的直接教导,1958年毕业后自愿到西安美院工作至今。他曾是第七、第八届全国人大代表,全国有突出贡献的专家,全国第四、第五、第六、第七次文代会代表,  相似文献   

7.
《科教文汇》2011,(19):F0004-F0004
刘文西,中共党员,1933年生于浙江嵊县水竹安山村。1950年在上海进入陶行知先生创办的“育才学校”学习美术;1953年考人浙江美术学院(今中国美术学院),受潘天寿等老师的直接教导;1958年毕业后自愿到西安美院工作至今。他曾是第七、第八届全国人大代表,全国有突出贡献的专家,全国第四、第五、第六、  相似文献   

8.
陈守煜教授,浙江宁波人,1930年10月出生于上海。1952年毕业于上海交通大学土木工程系,同年任教于大连理工大学至今,1986年经国务院学位委员会批准为第一批水力发电工程专业博士生导师。从事水文水资源、水利水电工程、模糊集专业教学与科研工作。1955~1957年在南京河海大学水文学与水资源研究生班学习(在职)、毕业。从此把全部身心扑在了教育事业和水文水资源、水利水电工程、模糊集科研领域。  相似文献   

9.
长三角地区制造业创新能力省际比较研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文基于层次分析法构建了由创新投入能力、创新产出能力和创新支撑能力三方面组成的区域制造业创新能力评价体系,并以此对上海,江苏,浙江的制造业创新能力进行了综合评价.研究表明上海制造业的创新能力发展速度要慢于江苏和浙江.一些优势已经被江苏和浙江取代.江苏由于产业结构较好,其制造业创新能力已经领先上海和浙江.浙江制造业的创新能力发展速度很快,在一些指标上已经处于领先地位.文章最后针对上海、江苏、浙江的不同情况分别给出了一些建议和对策.  相似文献   

10.
杨睛 《今日科苑》2010,(1):124-126
中国第一座为活着的科学家(筹建时尚健在)建造的纪念馆一一钱学森图书馆,将于2012年在上海交通大学建成开馆。该馆是国内收集钱老文献、实物最完整、最系统和最全面的图书馆,由中宣部牵头、教育部主管、上海交通大学筹办。  相似文献   

11.
<正>惊悉钱伟长校长仙逝,心里有一种怅然若失之感,几件与钱老相关的往事也渐次映现在我的眼前。记得1992年我调到由钱伟长任主编的《应用数学与力学》(英文版)工作,与许多人一样,认为钱老当时已80高龄,又担任全国政协副主  相似文献   

12.
上世纪80年代上半叶是科学学在中国兴起和蓬勃发展的时期,而1980年则是其中具有开创意义的一年。自1979年召开第一次全国科学学学术讨论会以来,北京、天津、上海、四川、江苏、湖北、黑龙江、辽宁、浙江等省市在1980年都相继建立了地方科学学研究会。1980年初,上海建立了第一个独立的科学学研究机构——上海科学学研究所。同年底,召开了第二次全国科学学学术讨论会,  相似文献   

13.
科学家寄语     
周毓麟数学家,研究员,博士生导师,1923年2月生于上海,原籍浙江镇海。1945年毕业于上海大同大学数学系,1954年赴苏联学习并获莫斯科大学数学物理科学副博士学位,1957年回国后庄北京大学任教,1960年到中国工程物理研究院工作至今,曾任理论部副主任、研究所副所长、全国计算数学学会名誉副理事长等职,现为院科技顾问。1991年当选为中国科学院学部委员(今中国科学院院士) 周毓麟院士长期主持核武器设计的数值模拟及流体力学方在面的研究工作,对非线性抛物型,非线性椭圆型和具孤子解的非线性发展方程组进行了系统的研究,取得了  相似文献   

14.
智库是国家和地区软实力的重要体现,科技智库更能从战略决策层面实现经济社会创新驱动发展.文章在对上海、江苏和浙江等地区智库建设情况调研的基础上,学习先进省份科技智库建设经验做法,对加强辽宁省科技智库建设提出初步想法和建议.  相似文献   

15.
(一)、浙江东南沿海的鳌江港历史上是一个对外开放、自由贸易的商埠。 鳌江历史上称为古鳌头。民国13年时,宁波商人曾聘请鳌江人王文行为其代理人,在鳌江经营光济轮开辟鳌江至上海航线。随之上海、宁波等地客商相继来鳌江经营棉纱、蚕茧、茶叶、明矾、红糖、陶瓷、生猪等农副产品、矿产品。民国廿一年左右,中国银行、浙江地方银行还在鳌江设立过分支机构。抗战爆发后,温州和福州港相继封锁。唯有鳌江港仍在通航,因此又开辟了许多新航  相似文献   

16.
刘高联 《中国科学院院刊》2006,21(2):159-163,176
国际著名应用数学和力学家、教育家和社会活动家,中国科学院和波兰科学院院士、上海大学校长钱伟长先生今年已94岁高龄。钱老在其大半个世纪的学术生涯中,与时俱进,不断创新,成就卓著,在科研和育人上都做出了突出的贡献,使他早已成为公认的我国近代力学的奠基人之一[1,2]。不仅如此,钱老还是世界奇异摄动理论当之无愧的奠基人之一,这个结论是笔者在4年前应美国弗吉尼亚州立理工大学高扬教授之邀为其主编的《献给钱老90寿辰》专集[1]撰写的一祝文时郑重宣布的。为此,我曾用近3个月的时间集中对大量有关文献进行了深入的领会、分析对比,并对时…  相似文献   

17.
郝霖 《今日科苑》2010,(1):74-75
2009年10月31日,我国杰出科学家、中国航天事业奠基人钱学森同志逝世。11月6日上午,钱学森同志遗体告别仪式在北京八宝山革命公墓举行,在钱老遗体前方,摆放着夫人蒋英敬献的花圈,挽联上写着“学森安心走好”。  相似文献   

18.
长三角地区行业间水资源消耗差异性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
岳书敬  许耀  胡姚雨 《资源科学》2014,36(10):2003-2011
本文基于经济普查数据,使用投入产出法,对比分析长三角地区的上海、江苏和浙江整体用水、三大产业用水、制造业二分位行业用水的差异性。结果表明:1浙江拥有水资源总量超过其消耗水资源量,上海和江苏则面临较大用水压力;2上海耗水集中于第二产业,江苏、浙江集中于第一产业;3上海石油及核燃料加工业、金属冶炼及压延业、江苏的非金属矿物制品业、浙江的木材加工以及家具制造业直接用水系数较高,但完全用水系数较低,江苏木材加工及家具制造业等部门直接用水系数较低,而完全用水系数较高;4对代表性行业——通信设备计算机及其他电子设备制造业的分析显示,影响其完全用水系数的相关行业在两省一市基本相同,但影响程度有所不同。  相似文献   

19.
依据最新的统计数据,运用多元统计方法中的因子分析法对苏、浙、沪及全国制造业29个行业的经济效益水平进行测度.结果表明,江苏制造业经济效益水平总体上高于全国平均水平,而浙江、上海远远低于全国平均水平,浙江与上海相比上海略好于浙江,浙江最差.同时依据实证分析的结果,详细研究长三角二省一市制造业经济效益呈现的特征.最后从苏、浙、沪目前所处的经济发展阶段,提出二省一市制造业产业结构调整的方向.  相似文献   

20.
钱老的技术科学思想是着眼于国家科技政策、立足于工程教育、统筹科学技术整体知识体系,有着深邃意义的国家创新理论思想。但由于科技界和学术界对相关术语和概念的理解存在混淆,使得该思想没有发挥出其应有的创新政策指导功能。文章在试图厘清技术科学词源的基础上,明确技术科学的内涵及其在现代科学技术体系中的地位,阐释技术科学在建设科技强国中的作用,以呼吁社会各界弘扬钱老的技术科学思想,建设以技术科学为重点的现代科学技术体系,加强自然科学基础理论教育,启动技术科学建设科技强国的强大潜能。  相似文献   

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