辽河石油学校

辽河石油学校创建于1978年，1987年被确定为省（部）级重点中专，1994年被国家教育部门确定为国家重点普通中等专业学校，1999年、2004年两度被确认为国家重点中等职业学校。     

全国职业教育先进单位——长沙市财经职业中等专业学校——锐意进取 改革创新 努力打造中等职业教育品牌学校

长沙市财经职业中等专业学校是国家重点中等职校。办学23年来，学校由最初的80名学生发展到在校生5000多人。拥有10个骨干专业；校园面积由18亩发展到三个校区100多亩，固定资产仪器设备由30万元扩展到2500多万元。办学以来，学校已向长沙市输送了13000多名优秀毕业生，被誉为培养“长沙金融界专业人才”的摇篮。     

锐意进取 打造中职品牌学校——浙江省绍兴市中等专业学校

浙江省绍兴市中等专业学校是1984年经浙江省人民政府批准成立的公办全日制普通中等专业学校。现为国家级重点职校、省现代教学技术实验学校、首批教育部中职德育工作实验学校,并先后获得浙江省教科研先进集体、浙江省“达标”先进集体、绍兴市级文明单位、绍兴市“三育人”先进集体等荣誉称号。     

技能为本就业为先努力打造职业教育特色品牌学校

沧州市职教中心是一所市直属全日制国家重点中等职业学校;现有教职工171人,在校生3 200人;开设有空港服务、旅游外事服务、金融外事服务、化工、电子电工、电气焊、数控技术、计算机应用、计算机速录、动漫制作、幼儿教育等11个专业.     

以鲜明特色树品牌 创高质教育求发展——上海市工商外国语学校

上海市工商外国语学校是一所国家重点中等专业学校，创建于1978年，现有70个教学班、3450多名在校学生。     

求实创新铸就辉煌

国家重点普通中等专业学校--成都铁路工程学校,始建于1950年7月,是我国西南地区唯一的铁路施工类中等专业学校,是国家教育部门和建设部门确定的建设行业技能型紧缺人才培养培训基地.在54年的办学历程中硕果累累,为铁路和地方培养了2万多名专门人才.毕业生中,任处级以上领导干部的近干人,拥有中级以上职称的各类专业技术人才近万人,有17人荣获全国"五·一"劳动奖章、全国科技成果奖励,成为享受政府津贴的专家.     

创新模式 突出特色 打造品牌 再创萍乡职业教育新辉煌

萍乡素有"读书之乡,教育之邦"的雅称,教科文卫事业有着辉煌悠久的历史。政府高度重视职业教育的发展,从2005年萍乡市委、市政府印发《关于大力促进职业教育改革与发展的决定》开始,职业教育得到快速发展。从2008年开始,连续四年高中阶段职业教育和普通高中教     

浅谈普通中等专业学校存在的问题及对策

在市场经济不断发展，职业教育面临重大机遇和严峻挑战的形势下。作为计划经济体制下诞生的普通中等专业学校（以下简称普通中专）存在哪些问题。叉该如何应对。本文拟作浅显分析，以期引起共鸣。     

2007年广东省职业教育竞争力10强单位——广东省江门中医药学校

广东省江门中医药学校足一所国家重点中等职业学校,占地面积120亩（规划用地213亩）,建筑面积50000平方米。学校于1998年通过了广东省普通中等专业学校办学水平评估,2001年通过了广东省中等职业学校9个专业设置认定评估,2003年通过了广东省重点中等职业学校评估。     

全国职业教育先进单位：广西柳州市第一职业中等专业学校

柳州市第一职业中等专业学校创办于1983年，是国家重点职业学校，国家重点建设示范性职业学校，校园总面积280亩，现有计算机及应用、电子技术应用、机电技术应用、电子商务、旅游服务与管理、烹饪、商务外语、汽车运用与维修、运动训练、园林等10个专业102个班。     

教育策划——打造品牌学校的法宝

有人把“天时、地利、人和”作为创建品牌学校的决定性因素，其实在社会主义市场经济条件下，仅有三者是不够的，即使能够创建品牌，很多情况下也只能是昙花一现，一个知名的教育品牌是长期沉淀的结果，是一个持续不断的努力过程，更是一个综合各种因素的整体推进的过程，因此，需要进行精心的策划，借用“3 1”的社会学理论，品牌学校是“天时、地利、人和 策划”的结果。     

打造名校品牌 推动教育发展

社会在发展，教育在发展，学校在发展，人才在发展。在邓小平同志“三个面向”的指引下，我国教育事业已进入高速发展的时代。在加快实现物质文明、精神文明和政治文明的今天，人们享受优质教育的呼声越来越高：如何拓展优质教育资源，如何整体提升学校教育水平，以满足人民群众日益增长的教育需求，正在成为教育工作者接     

打造红色故都职业教育品牌——奋起腾飞的瑞金市职业中等专业学校

正瑞金市职业中等专业学校坐落于瑞金城北绿草湖湿地公园旁,是江西省重点职业学校。学校创办于1958年,占地面积410亩,建筑面积3万余平方米,设有机电、汽修、学前教育、酒店管理、计算机、电子等6个骨干专业及"三校生"对口高考班;现有教职工172人,在校学生3149人,年培训能力1500人次;拥有仪器设备资产值900余万元,图书8万册。学校是郑州大学远程教育瑞金学习中心,江西师大和江西农大成人教育点,在籍大学生600余人。多年来,学校坚持以开放的教育为经济建设服务,为社会和企业输送了近万名高素质的劳动者和技能人才。     

与时俱进谋发展特色为本谱新篇

沈阳医学院附属卫生学校是国家重点中等专业学校,始建于1949年,前身为沈阳市卫生学校,是一所具有56年办学经验的全日制普通中等职业学校.     

全国技能型紧缺人才培养培训基地：吉林铁路经济学校

吉林铁路经济学校始建于1948年．是国家重点普通中等专业学校；吉林铁路运输职工大学创办于1958年．是教育部门认定的具有高等学历教育招生资格的成人高等学校2001年6月，两校合并，实行一套机构、三块牌子、两地办学。     

突出特色 打造品牌

内蒙古铁路高级技工学校(呼铁司机学校)是国家级重点技工学校,又是经劳动和社会保障部批准的铁路行业特有(工种)职业技能鉴定站。学校在发展中,注重突出铁路特色,以特色创品牌,办学指导思想明确,主动适应运输生产需要,为运输生产服务,在竞争中求生存,求发展,勇于探索,积极进取,争取多方投资,形成了“我为企业服务,企业为我创造发展条件”这一良性循环的良好态势。一、学校始终将管理工作当做各项工作的基础来抓。在行政管理上抓高效;在教学管理上抓严谨;在学生管理上抓过程;在后勤管理上抓服务,使各项管理工作科学化、制度化、规范化、民主…     

铸特色品牌 创陇原名校——民勤县职业中等专业学校

民勤县职业中等专业学校的前身是民勤县职业技术学校,成立于1986年,2009年升格为民勤县职业中等专业学校,被评为市级重点学校。     

实施科研兴校 打造职教品牌

南昌汽车机电学校是一所国家级重点中等专业学校。1995年经省教委评为省级重点职业中学;2003年经教育部、交通部等六部委联合确定为国家级汽车运用与维修专业领域紧缺人才培养培训基地;2007年4月经国家教育部批准为国家级重点中等职业学校。     

打造特色品牌 争创一流学校

北京市黄庄职业高中是国家级重点职业学校。多年来学校坚持合理规划，分步实施的原则，通过统筹安排各项资源，稳步推进学校信息化建设，在教育教学管理和应用方面形成了鲜明的特色。     

打造科学特色 创建品牌学校

2003年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观。胡锦涛说，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本．基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我校也将科学发展观作为学校管理与发展的理论根基，在学校特色创建上，我校结合自身特点及优势，明确提出：以科学教育特色牵动素质教育的全面实施，发展学生个性特长，培养创新人才，创建品牌学校。