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《中学数学教学参考》2003,(11)
本刊讯 由教育部人事司批准资助、华东师范大学数学教育研究所主办、陕西师范大学数学与信息科学学院承办的“2 0 0 3年数学教育高级研讨班”于 2 0 0 3年 1 0月 1 6日~ 1 9日在陕西师范大学举行 .研讨班由华东师范大学张奠宙教授、李士钅奇教授主持 ,参加本次研讨班的 64名代表来自全国高师院校、杂志社、出版社、教研室、研究院和重点中学 ,研讨班还邀请了三位外国专家 ,他们是新加坡南洋理工大学范良火教授、新西兰杜丁教育学院JuileAnderson教授、新西兰奥克兰教育学院MurrayBritt教授 .陕西师范大学副校长吕九如教授参加了开幕式并… 相似文献
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由国家教委人事司,华东高师师资培训中心组织的数学素质教育高级研讨班,于10月17日至22日在浙江师范大学(金华市)举行,五年来,研讨班在宁波,扬州,上海,青岛先后举行,研讨的结果已在《数学教育国际透视》(浙江教育出版社),《数学素质教育设计》(江苏教育出版社),《上海数学教育国际会议论文集》(上海教育出版社)发表,这次金华市研讨是五年计划的最后一次,带有总结的性质,由于研讨班成果丰硕,影响日大,大家希望研讨活动能继续下去,新一轮的研讨计划正在申请准备之中。 相似文献
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2002年数学教育高级研讨班纪要 总被引:4,自引:0,他引:4
由国家教育部人事司批准召开的“数学教育高级研讨班”,于2002年12月5至8日在苏州大学举行。华东师范大学数学教育研究所的李士锜、张奠宙两位教授主持了研讨活动。到会的全国著名数学教育专家、中学特级教师、博士以及年轻学者约70人。其中有来自高等院校的 相似文献
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2001年数学教育高级研讨班于10月19日至23日在成都四川师范大学举行,主题是“数学学习研究”.这项由教育部人事司批准、资助的高级学术活动已经进行了整整十年.回想1992年在宁波举行第一次聚会,发表了《数学素质教育设计(草案)》,这份文件中的许多判断、预言和展望,诸如“高分下的危机”、“考试 相似文献
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张奠宙 《中学数学教学参考》1999,(5)
由教育部人事司批准的“数学教育高级研讨班”于1998年11月1日至4日在上海青浦县举行.研讨的主要内容是“数学素质教育的理论与实践”.其最终成果将是一本专著,由上海教育出版社出版.研讨班的主持人是:张奠宙,唐瑞芬,顾泠沅.出席的数学教育专家共35人(... 相似文献
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数学教育高级研讨班纪要 总被引:7,自引:2,他引:5
《数学教育学报》1999,(2)
由教育部人事司批准的“数学教育高级研讨班”于11月1日至4日在上海青浦县举行.研讨的主要内容是“数学素质教育的理论与实践”.其最终成果将是一本专著,由上海教育出版社出版.研讨班的主持人是:张奠宙、唐瑞芬、顾泠沅.出席的数学教育专家、学者共35人.名单如下:张奠宙(华东师范大学教授)康瑞芬(华东师范大学教授)顾泠沅(上海教科院副院,刘意竹(人民教育出版社副总编)研究员)刘兼(北京师范大学教科所副所长)郑毓信(南京大学哲学系教授)王长沛(北京教育学院副教授,ICME-9王尚志(首都师范大学教授)IPC成员)王… 相似文献
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2000年数学教育高级研讨班纪要 总被引:2,自引:0,他引:2
由教育部人事司批准举办的“2000年数学教育高级研讨班”,于12月1日至12月4日在南京师范大学举行.会议主题:高中数学课程标准的制定.到会的专家共60余人.教育部国家课程(高中数学)研制组的成员全部到会.全 相似文献
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由教育部人事司批准,张奠宙,唐瑞芬,顾泠沅主持的“数学教育高级研讨班”于98年11月1至4日在青浦举行。出席的数学教育专家共35人,研讨主题是“数学素质教育的理论与实践”,主要从宏观角度评价近20年来中国数学教育的成就,分析现存问题,并从国际比较中认识中国数学教育的长处和弱点,寻求改革的目标以及前进方向。主要学术观点如下: 相似文献
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数学教育高级研讨班13年 总被引:3,自引:0,他引:3
由教育部人事司批准,华东师范大学数学教育研究所承办的数学教育高级研讨班,自1992年起至今,已连续举办了13次.这是我国数学教育界的一项重要的高级学术活动.研讨班具有如下特点:国际视野,本土思考,关注热点,促进改革,主题集中,自由讨论.研讨班取得了一系列丰硕的数学教育研究成果,有力地推动了我国数学教育研究的发展与改革。 相似文献
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倡导学术规范,提高研究水平—2003年数学教育高级研讨班纪要 总被引:1,自引:0,他引:1
《数学教学》2003,(12):F002-F002,1,2,3,4
由教育部人事司批准召开的2003年数学教育高级研讨班,于10月16日至18日在古都西安陕西师范大学召开.这次研讨班的主题是“数学教育研究的学术规范”.近10年来,我国数学教育研究从对国外先进教育教学理论的本地化(如介绍建构主义理论,提出问题解决, 相似文献
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20 0 2年 1 2月教育部数学教育高级研讨班在苏州大学举行 .此次研讨班的中心议题之一是中国数学教学中的“双基”现象 .为了让广大中学数学教师了解和关心数学教学研究动向 ,我们刊发此次研讨班的“双基”研究提纲 . 相似文献
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《数学教育学报》2001,10(1)
(1)全国高师数学教学研究会2000年年会2000年11月7日至10日在南京师大召开,出席会议的有全国高师院校专家、学者110余人,张景中院士到会,并作了大会报告.
(2)在教育部高教司和师范司支持下,由山西师大和湘潭大学联合承办的全国文科数学教育研究会2000年年会于8月20日至23日在张家界举行,会议选举产生第二届全国文科数学教育研究会理事会.
(3)数学教育高级研讨班2000年年会12月1日至4日在南京师大召开,到会80余人,会议主要围绕国家数学课程标准的研制进行了讨论.
(4)由全国教育科学"九五"规划重点课题"开放题--数学教学新模式"课题组主办的"金秋杭州中学数学开放式教学研讨会"于2000年11月16日至18日在杭州市江干区举行,会议的宗旨是全面实施素质教育,培养学生的创新精神,推进以数学开放题为载体的开放式教学模式的研究.出席会议的有来自全国26省、市、自治区和香港特别行政区代表500余人.北京师范大学博士生导师刘绍学教授、贵州师范大学副校长吕传汉教授、贵州师范大学汪秉彝教授、四川师范大学许清华教授和陕西师范大学数学骨干教师国家级培训班40名学员出席了会议.原国际数学教育委员会执行委员华东师范大学张奠宙教授、课题组组长浙江教育学院戴再平教授作了大会报告,题目分别为"数学和数学教育的明天"、"数学开放式教学模式的特点与设计".代表们在会议期间观摩了四节体现开放式教学模式的数学课.大会的情况由浙江电视台、钱江晚报等媒体进行了报道.(浙江教育学院戴再平供稿) 相似文献
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《中学数学教学参考》2009,(9):2-3,F0002
由中学数学教学参考杂志社举办的笫二期“中学数学解题教学高级研讨班”,于2009年7月25日上午在陕西师范大学崇鋈楼隆重开幕.陕西师范大学副校长张建祥教授,博士研究生导师、高级研讨班主讲专家罗增儒教授,陕西师大教育出版集团厦中学教学参考系列杂志社的领导高经纬、刘明琪、魏立安、扬辉祥,数学与信息科学学院副院长罗新兵,以及中学数学教学参考杂志社的全体人员出席了开幕式. 相似文献
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当今国际数学教育状况如何,我国数学教育现状怎佯,中国数学教育如何与国际数学教育接轨。这是1993年第二届中国数学教育高级研讨班学术会议的主要议题,笔者依据我国数学教育界专家、教授的报告,结合我们的认以和体会对上述议题作一综述。 一、国际数学教育透视 1.国际数学教育发展概况 数学教育的历史,可以追溯到人类开始记数的原始社会,但现代意义下的数学教育只有200年左右的历史,在中国则还不到百年。 本世纪初涌现出一批名垂青史的数学教育改革家,英国工程师培利发起的数学改革 相似文献
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《中学数学教学参考》2005,(12)
}卜本刊专稿一(l一2)1课程改革20()5 —论积极促进数学课程改革的深入发展 .郑毓信(3) 1 2004年数学教育高级研讨班纪要 .执笔:张莫宙(4)1数学教育高级研讨班13年 .吴登文李三平罗增孺(5)1数学教育高级研讨班13年(续) .吴登文李三平罗增儒(6)1数学教育应该重视培养学生的好奇心.王光明(7)1论数学教育中人文主义和科学主义 目标的整合.黄秦安(8)1数学探究性教学的现状与改进建议.张汝新(9)2高中数学新课程的实验与思考.王林全(10)1“数学文化”与数学教育.郑欲信(10)3第三届东亚地区数学教育国际会议 评介.衰智强(11)1数学教学需要培养学生哪… 相似文献