孩子智力培养的三个错误观念

当今的年轻父母们一般都已认识到智力对孩子未来生活的重要性。他们肯为孩子花钱,内心里渴望子女成龙成凤,但却迟迟见不到他们对开发孩子智力的有效行动。为什么呢?以下的三种错误观念可能是其主要原因。首先是父母们通常认为,孩子的智力是由遗传因素决定的,他们的孩子是否聪明归因于先天的造化而不是后天培养。这个观念使父母对孩子的智力的开发采取被动的、观望的态度,他们耐心地等待着、企望着孩子的天赋才智能自己显露出来。这种错误观念是极其有害的,它使父母们不自     

三个孩子

太阳、地球、月亮是宇宙妈妈最喜欢的三个孩子。但她更偏爱二儿子——地球。二儿子生得帅气,皮肤“蓝绿”结实,又听话,又乖巧,宇宙妈妈便将他视为掌上明珠。一天,她暗地里把一颗金色的小药丸递给地球,     

三个孩子

有三个这样的孩子： 一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是：“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子都是不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。     

掀起语文课堂教学的三个高潮

语文教师在课堂教学设计上着力讲究方法又深得章法，很多问题想必都能迎刃而解，快速而实效。一堂语文课，我认为设置好三个高潮，教学效果会事半功倍。一、未成曲调先有情——入课高潮．激起兴趣语文课堂教学为了完成既定的教学目标，教师就应顺着这目标充分把握文章内容或知识点内容，     

开发孩子右脑智力(三)

第四种方法:音乐熏陶法人的右脑又叫“音乐脑”。运用音乐熏陶法开发右脑智力,就是让孩子尽可能多地聆听悦耳的音乐,调动孩子右脑的积极性,发展孩子的形象思维能力和创造思维能力。音乐既是一种声象,又是一种形象。音乐是大脑的精神养料。在音乐声中,孩子会变得精神振奋、情感丰富、思维活跃,接受事物的能力增强,美妙的节奏和音响为孩子更好地认识世界、提高感受能力创造了条件。爱因斯坦是一位大科学家,音乐对他的发展起了积极     

三个贫困孩子

1.这个孩子家里穷徒四壁,他每天都要提着小筐去捡那些从拉煤车上掉下的碎煤。为了得到一个果腹的面包,他请求老板让他擦拭面包店的窗户。这个工作干完了,他又开始忙着寻找另外的工作。他星期六早晨去卖报,星期六下午和星期天,向那些坐马车旅行的人兜售冰水和柠檬水。到了晚上,还要为报社写关于各处举行的生日宴会和茶会的新闻。这时他才12岁,从西班牙来到美国还不到6年。13岁那年,他离开学校,到一家公司当了一名清洁工,逐渐结识了一些名人,开始有了自信和雄心。这个孩子就是后来在美国新闻史上最成功的杂志编辑博克,创办了世界上发行量最大…     

环境影响孩子智力

宁静益智──实践证明，生活在宁静、柔和环境中的孩子智商较高，而一个噪音充斥的天地则是智力发育的障碍。高强度的噪声可以在数小时内损害大脑细胞，如果持续两天，与耳朵连接的神经细胞即开始萎缩甚至死亡。因此，让孩子尽量避免各种噪声的干扰，有利于智力发育和学习成绩的提高。 　　颜色益智──颜色不同，对人的心理与生理的影响也不同。红色使人感情活跃，绿色可缓解心理矛盾，米黄色使人宁和，而紫色或黑色使人压抑，灰色令人消沉。当人的心绪不畅时，不妨选用适宜的颜色进行调整，科学家称其为颜色疗法。 　　和睦益智──家…     

语文课智力训练的三个要素

发展学生的智力,是各学科教学共同的任务;智力,总是综合思维的反映,因而只有各科教学根据自己的特点,从不同的角度,用不同的内容和方法进行智力训练,学生的智力才能得到健康的发展。语文学科的智力训练在学生总的智力活动中占有极重要的地位,跟其他学科相比,训练的领域在时间和空间上都是无限的,因为语言是交流思想的工具,语文课具有工具性质。确实,语言运用跟智力活动的关系太密切了。斯大林同志曾说过“语言是思维的外壳”,这当然是辩证地揭示了语言与思维的关系。但是,不同的人在不同的场合对待同一个事物,通过语言所反映的思维,为什么会有正确与错误,敏捷与迟钝,肤浅与深刻,片面与全面的区别呢?这就需要更深一步,从人脑的生     

三个孩子一个梦想

当记者问及上海冠军队队员们的感想时,他们说:“我们还要打全国第一!”记者又问其他队的队员们有何感想,他们说:“我们明年回来打上海第一!”于是,从那纯真而又坚定的目光中,我清晰地看到了橄榄球运动在中国的未来。     

三个街头打架的孩子

从前,一个孩子在街头和小朋友打架打败了,他哭着回家告诉爸爸。爸爸听了之后不仅没有安慰他,反而狠狠揍了儿子一顿,爸爸揍他的理由,说出来令人惊讶:我们家容不得失败者,下次打架一定要把对方打败,如果再哭着回来,你就不是我的儿子!在这样的家教下,这个出身贫寒的孩子长大了。他     

孩子的三个世界缺一不可

让孩子融入“三人”世界。现在不少年轻的父母总是忙于事业或工作，于是把孩子交给保姆或祖母们去照管，或者抛给孩子一堆玩具，由他一个人玩。殊不知，父母在孩子成长过程中的地位，是任何人都代替不了的。父母与孩子之间的对话、目光交流、身体的接触以及空间距离上的接近，是培养孩子安全感、信任感及诚实的重要途径。父母应当同孩子一块儿游戏，交谈，让孩子进入由爸爸、妈妈共同参与的三人世界，接受父母的直接教育。     

手势增强孩子智力

国外研究人员研究发现,对婴儿说话时带上手势,可使婴儿智力超群。美国加利福尼亚的两名研究人员专门研究了家长们使用的手势语言,认为手势语言对婴儿早期发育大有益处。加州大学儿童发展专家古德温认为,学会手势可增强大脑功能,在11个月时学习了手势语言的婴儿,几个月之后语言能力就超过了同龄人。而且,这种语言优势一直可以保持到三岁。不仅如此,到八岁的时候,小时受过手势语言训练的人,在智商测验中会出类拔萃。     

让孩子像个孩子样——一个智力超常女孩的教学故事

2007年我调入一所新的学校,接手三年级,在这个新的班级里,遇到我教学生涯中又一个特殊学生。她叫陈萧宇,今年只有七岁,因为从小爱读书,又爱写作文,加上性格开朗,脑子反应很快,自己觉得一年级知识太简单,主动找校长要求跳级。校长经过多方面考核,竟破格批准了一个孩子的请求。于是,我成了她跳级后的新任语文老师。     

影响孩子智力的食品

含铅食品铅是人体细胞的一大“杀手”,当血液中铅的浓度达到15微克/100毫升时,就会引起儿童发育迟缓和智力减退。而且年龄越小,神经受损越重。含铅食品主要有爆米花、皮蛋、饮料等。含铝食品世界卫生组织提出人体每天摄铝量不应超过1毫克/千克     

贪吃的孩子智力差

家长往往会错误地认为，孩子吃得多就长得快。其实，贪吃的孩子往往智力发育较差。美国儿科专家在研究中发现，儿童期吃得太多会引起腹胀满、消化吸收不良。若长期如此，还会使性格变得急躁易怒，对外界事物反应迟钝．注意力分散。这是因为胃中食物过多时，[第一段]     

当代爱情短篇小说创作三个高潮漫评

爱情作为人类社会生活的重要内容,几千年来被无数的文人尽情地歌颂过。当欧洲的文学还处于英雄史诗和神话悲剧的时代。取材于现实人生的爱情文学成为中国文学中最常见的主题。中国最早的诗集《诗经》的第一首“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑,”就是一首动人的情诗。直至元代杂剧《西厢记》都是青年男女反抗吃人的礼教,争取爱情和自由的瑰丽诗篇,就是长篇巨著《红楼梦》中也不乏爱情的描绘。由此可见,我国源渊流长,连绵不断的爱情文学在中国文学史上的悠久传统。     

三个孩子故事中的哲学

有一个学游泳的孩子。开始时他把两个葫芦系在肩膀上,游得很好。接着他把葫芦系在腰间,上半身浮在水面更加惬意。于是他想,我把葫芦系在脚上,不是可以站到水上了吗?结果,却沉了下去。     

三个孩子与一个儿子

[案例]《儿子们》教学片断：生：老师，明明是三个孩子，为什么老爷爷只看到了一个儿子呢？师：是啊，小朋友们，你们说说为什么老爷爷只看到了一个儿子呢？     

每天给孩子三个微笑

作为教师，我们的快乐在哪儿？我们平常的工作，更多的是烦心、累心的事情。诸如每天一大堆要批改的作业；坐在办公室里，不时有学生来向你告状：这个学生不做作业了，那个学生又生病了等等。同时，还有来自同行的竞争压力，还有学校组织的各种活动，上级要求的各种活动，让我们的思维几乎没有片刻安静。可是，我们必须安静，必须忍耐，必须沉着、自信地处理好摆在我们面前的所有事务。因为，最重要的工作是我们每天必须面对一群天真的孩子，我们每天走进班级，要和几十双纯洁的目光对话。他们或许能了解一些老师的工作，但是他们不会去理会…