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赵仲春 《中学课程辅导(初一版)》2000,(10):1-1
理想,是我们每个人不能缺少的东西,车尔尼雪夫斯基说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”没有理想,生命和生活,所有的一切就没有了目标,就像一艘轮船,失去了罗盘,只能在茫茫大海中,任由风吹浪打,随波逐流。 相似文献
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理想是人生追求的目标,是希望和向往。它犹如催人奋发的战鼓,让我们热血沸腾,斗志昂扬。人生不能没有理想,因为理想永远是人生奋斗的动力。 相似文献
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我们每个人都知道分数的重要性,作为老师,我认为在面对不理想的分数时要冷静,忧心忡忡是没有用的,我们要教会学生从失败中吸取教训,也就是学会分析得失,调整学习策略,真正体会到"失败是成功之母"。更重要的是,教会学生分析得失的方法,做好整体总结、知识点总结和答题技巧总结并安排好学习策略的调整,帮助学生们走出低谷,走向新的征程。 相似文献
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教育不能没有“批评”,没有批评的教育是不完整的教育。一个人在年少时如果不曾受到批评,那他将来很难面对挫折与失败,而人在一生中,肯定会遇到许多挫折与失败。因此“批评”是教育中不可缺少的环节,特别是在初级教育中。 相似文献
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王书月 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2):65-69
"人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败"。桑提亚哥老人是物质上的失败者,但他的精神没有被摧毁,他与大海斗争的不屈的意志将激励着更多的生活强者。失败并不可怕,人生谁能没有失败?有人在失败中毁灭,也有人在失败中成长。在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,就越容易被吞噬。真正的失败,不是肉体的毁灭,而是精神的坍弛。作为一位强者,不应该面对失败而消沉悲观,不应该因为沮丧而停止追求。桑提亚哥老人这种"知其不可为而为之"的精神与中国的"愚公移山"精神是多么相似,在当今竞争日趋激烈的社会,是不是值得我们学习和深思呢? 相似文献
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“凡事做最坏的打算”,这是我们常用来宽慰自己的一种方法。但凡事总是做最坏的打算未必是好事。研究表明,人们对失败的反应主要是由他们的生活态度决定的。那些遇事想到成功的人拥有阳光般的心态,失败时也总能看到光明的一面,绝不否定自己的能力,常常为自己找到合理的解释。而那些倾向于较低期望的人,往往是悲观的人,在面对失败时,没有足够的自信。[第一段] 相似文献
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范平轩 《中国教育研究与创新》2005,2(10):58-59
成功时,我们充满自信;失败时,我们需要自信。理想是生命的脊梁,自信是生命的支柱。一个民族没有自信心,将无法立足于世界民族之林;一个集体失去自信,这个集体将失去活力;一个人没有自信,人格将被扭曲。在班级教育活动中,培养学生的自信心,是教育工作者的重要职责,是班级教育活动中最重要的一环。 相似文献
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对一个人最大的打击,莫过于让他连续经历失败;对一个人最大的欣赏,莫过于他可以承受连续的失败.失败本身并没有什么可怕的,糟糕的是不能读出失败所带来的信息.这样,就会使我们不断地陷入失败的怪圈.…… 相似文献
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对一个人最大的打击,莫过于让他连续经历失败;对一个人最大的欣赏,莫过于他可以承受连续的失败.失败本身并没有什么可怕的,糟糕的是不能读出失败所带来的信息.这样,就会使我们不断地陷入失败的怪圈. 相似文献
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李晓芳 《时事(时事报告大学生版)》2001,(5)
青春不能没有理想支撑,青春不能没有激情相伴。有理想、有激情,才能使一个人有美好的人生。经济的发展已使我们摆脱了商品短缺的困境,竞争的残酷却使我们无法超越金钱的现实。在这样一个物欲横流的现代社 相似文献
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国风 《学语文(初中版)》2006,(11):36-36
同生为石,有的石头胸怀飞翔的梦,同生为人,有的入却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?虽然在我们每一个凡人的成长过程中,或许永远不能取得辉煌的成就,或许我们永远也没有机会成为名人和伟人,但和文中的石头一样,许多年之后我们可以引以为豪的是,我们没有虚度光阴,我们也曾有过远大的理想,我们也曾经为之奋斗过和拼搏过! 相似文献
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冯莉 《思想理论教育(上半月综合版)》2004,(10):43-46
大学生总要走出校门踏入社会,但是在走出校门踏入社会之前,却往往没有一个平稳的过渡,因此出现了毕业后不适应社会、不能积极面对挫折和失败、不敢参与社会竞争等种种现象,带来了诸多的社会问题。毫无疑问,我们的教育在学校和社会之间存在着一个微妙的脱节现象,尽管教育工作者们在这方面作了许多努力,但对大学生们来说,总 相似文献