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近年来随着中国对外贸易的快速增长,中国也进入了对外贸易摩擦的多发阶段。其中中美贸易摩擦最为突出,而目前的中美贸易摩擦与20世纪70~80年代的美日贸易摩擦及其相似。因此,对美日、美中贸易摩擦进行比较研究,吸取日本在处理日美贸易摩擦时的经验与教训,对我国应对中美贸易摩擦是很有意义的。从多个角度分析了美日、美中贸易摩擦的异同点,然后结合日本的经验教训以及我国的实际情况提出了一些解决中美贸易摩擦的措施,以期对中美经贸关系的协调发展有所帮助。 相似文献
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自男权社会以来,男性在生产劳动中占主导地位,而女性则长期处于被忽略、被歧视的社会地位。从而,两性之间在长期的社会关系中存在着地位的差异,性别歧视由此产生。这种歧视同样存在于人类的语言文化中,因为人类的语言文化从劳动中产生。因此,本文介绍了＂她＂的文化背景及其与性别歧视之间存在的关系,并侧重研究在性别歧视文化背景之下如何对＂她＂字进行翻译。 相似文献
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早在21世纪来临之际,就有人广泛提出"她世纪"这一概念,认为在回顾女性权利的崛起历程中,能够断定21世纪的主力消费群体非女性莫属。十年过去了,这种趋势已初见端倪。为了迎合女性消费时代的到来,商家各显其能,一系列新的设计萌态开始显示,以"她"为本的设计观隆重登场。 相似文献
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《唐璜》是拜伦的代表作,在这部作品我们可以看到诗人对待生活、自由、爱情及死亡的态度。他的诗歌中的女性人物缺乏主体性和真实感,折射出拜伦对女性的矛盾心态,并且拜伦在这篇叙事诗创作中呈现出浓郁的死亡意识。 相似文献
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杂技是以技巧为核心的综合性表演艺术，这早已被杂技界同仁所共识。杂技是利用复杂的人体骨骼和肌肉即形体的变化，直接表现每一个高难技巧动作的。以展示人体的巨大能力和生命极限的潜在力量，给观众以智慧、勇敢和艺术美的启迪和享受。 相似文献
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在充分认识美学教育重要性的基础上,针对当前学校学生中存在的一些审美偏向,受古人"羊大为美"观点的启发,分别阐述了美具有激发人的美好情感、促进人的身心健康和推动社会发展等方面的作用。 相似文献
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面对“木子美”现象，我们浮躁的心灵不应只停留在它的表面，深究其中的“质”，会使很多问题变得富有内涵。本文总结了当前对“木子美”现象的各种观点，并从文学与性的角度对“木子美”现象进行了思考。 相似文献
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首先感谢贵刊对诤文的宽容态度,使得不同的观点能在“挑战与争鸣”栏目里进行公平地争鸣。《相对论“马失前蹄”在惯性原理》(以下简称《相》文)和拙文《我的不同看法》同在第7期上刊出就是很好的例证。在贵刊“欢迎广大读者踊跃来稿参与争鸣”的鼓励下,我要对《相》文提出一些异议。首先,《相》文对惯性定律的叙述是不完整的,所以就难免会产生对惯性定律的曲解。现将高等学校试用教材《力学》(赵景员王淑贤编人民教育出版社1979年12月第1版)第141页上的有关内容抄录给读者,“第一定律陈述如下:任何物体都保持静止状态或匀速直线运动状态,直… 相似文献
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《论语》作为儒家经典,存世二千余年,对《论语》的解释,可谓汗牛充栋。文章试从一种新的角度,试图解释《论语》中争议较多的＂父在观其志父没观其行三年无改于父之道可谓孝矣＂一章。 相似文献
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立足现状、找准支点,通过理论“引”园——从学习走向创生;环境“泽”园——从外硬走向内柔;课程“丰”园——从自引走向自发;管理“励”园——从执行走向和谐;教师“撑”园——从牵引走向内驱。全面提升教育教学质量,推动学校品牌建设。 相似文献
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贵刊2003年7月号上同时刊登了《我的不同看法》和《相对论“马失前蹄”在惯性原理》两篇诤文,其中《我的不同看法》对一段时期以来关于相对论的一些错误论调提出了批驳,很好!我赞赏作者王超的科学态度,他客观、严谨而不失公正。在这里,我仅对“无外力作用下的(物体的)持续运动,未必都是直线运动”的观点提出质疑。在《相对论“马失前蹄”在惯性原理》一文中,作者仅凭“电扇等物断电(失去动力)后已无外力作用,仍然持续逸转”的现象来推出“转动一旦赢得,在完全没有(力)相互作用下就真的不会消失”从而得出“无外力作用下的物体的运动,不必是… 相似文献
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本文根据职校学生强烈的“交流愿望”的特点,提出了让职校学生在“做”上学英语的教学方法,设置了相关的考核方法。并且通过调查问卷、口语测试等方式对学生在英语学习中运用在“做”上学英语的教学措施进行实证性调查。 相似文献
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《了不起的盖茨比》描述了在20世纪20年代一个“美国梦”破灭的悲剧故事,盖茨比满怀希望,并执著地追求梦想。然而当时社会表面的浮华和追求金钱与社会地位的本质都注定了他的梦想最终只能破灭的事实。文章从当时的社会现实与盖茨比所追求的梦想两方面入手,并指出他的悲剧来自他对生活和爱情的幻想。深刻分析了“迷惘的一代”在当时美国现状下年轻一代对所抱理想的幻灭。 相似文献
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《红字》是美国伟大的浪漫主义小说家纳撒尼尔.霍桑最杰出的代表作。在这部作品中他巧妙地运用了象征主义手法来加强作品的艺术效果。整篇作品包含了很多意味深远的象征。其中最重要的要数红字"A"本身的象征意义。它不仅以各种各样的形式出现,而且其象征意义不断地变化。本文试图通过解析红字"A"在作品中的象征意义来加深对这部经典作品的理解。 相似文献