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《科教文汇》2013,(28):F0004-F0004
弗朗西斯·威廉·阿斯顿(英国,1877—1945年),因发现非放射性元素中的同位素并发明质谱仪,于1922年获得诺贝尔化学奖。弗朗西斯·威廉·阿斯顿,1877年9月2日出生于英国伦敦。在伯明翰大学期间,阿斯顿随物理学家波印廷学习物理学,毕业后做波印廷导师的助手,后到剑桥卡文迪许实验室随汤姆逊学习。1913年,他改进了汤姆逊原来的实验装置,更准确地测定出阳极射线在电磁场中的偏转度,从而测出氖的同位素及其原子量。他也因此获麦克斯韦奖。1922年.为了表彰他在非放射性元素的同位素以及原子量整数定律上做出的贡献,瑞士皇家科学院授予他诺贝尔化学奖。 相似文献
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《科教文汇》2013,(27):F0004-F0004
尼尔斯·玻尔(丹麦,1885—1962年),因对于原子结构和原子光谱所作的研究,于1922年获得诺贝尔物理学奖。尼尔斯·玻尔,1885年10月7日出生于丹麦哥本哈根海边一所古老的大房子中,父亲是哥本哈根大学的生理学教授,从小受到良好的家庭教育。1903年,玻尔进入哥本哈根大学数学和自然科学系,主修物理学。1907年,他以有关水的表面张力的论文获得丹麦皇家科学文学院的金质奖章,并先后于1909年和1911年分别以关于金属电子论的论文获得哥本哈根大学的科学硕士和哲学博士学位。1916年任哥本哈根大学物理学教授,1917年当选为丹麦皇家科学院院士。 相似文献
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《科教文汇》2013,(35):F0004-F0004
卡尔·西格班(瑞典,1886—1978年),因对X射线光谱学领域的发现与研究,于1924年获得诺贝尔物理学奖。西格班,1886年12月3日出生于瑞典的厄勒布鲁。1906年西格班中学毕业后,进入隆德大学,并于1911年获博士学位。1907—1911年在隆德大学物理研究所担任当时著名的光谱学家里德伯的助教;1920年接任物理学教授;1923年担任乌普沙拉大学物理学教授;1937年任瑞典皇家科学院实验物理学教授;同年瑞典皇家科学院诺贝尔研究所物理部成立,西格班任第一届主任。1938ff起,他入选瑞典诺贝尔基金委员会,主持物理学奖金的评审工作。 相似文献
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《科教文汇》2016,(4):194
沃尔特·鲁道夫·赫斯(瑞士,1881—1973年),1949年诺贝尔生理学或医学奖获得者。赫斯,1881年3月17日出生于瑞士东北部的弗劳恩菲尔德城。1900年,考入洛桑大学医学院,1906年获苏黎士大学医学博士学位。在当了一年的外科助理医生之后,赫斯改行成为眼科医生。赫斯在早年行医生涯中,曾是闻名欧洲大陆的眼科医生。除了以高超医术治愈多例严重的眼科疾症外,还发明了准确测量眼睛斜视程度的"赫斯遮蔽法",并于1911年发明了一种用来测定和纠正眼睛斜视的器械,后称为"赫斯屏"。但他最重要的成就,是在脑的刺激实验技术领域的研究成果。第一次世界大战后,赫斯曾前往当时的生理学研究中心——英国进修,学习了各著名生理实验室的先进技术和研究理念。回到苏黎士生理研究所后,他确定了新的研究目标:研究脑对清醒而无约束机体的内 相似文献