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1.
“压缩语段”题,有一句话概括文段(句)的意思(主要内容)、一句话新闻、拟定一个标题等三种类型。要分清这三者,应该掌握以下几点—— 1.主要内容:概括文段(句)要点,全面而具体,不得遗漏一方。 2.一句话新闻:提取文段(句)中最重要的且具有新闻效应的内容。  相似文献   

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一、命题类型 1.拟写标题、提炼导语型。新闻标题和导语在新闻中有着至关重要的地位,起着提挈全篇、浓缩文意的作用。因此必须简洁、确切、醒目,要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并使其富有吸引力。  相似文献   

3.
压缩语段是语文高考筛选、整合信息能力考查中的一种重要题型,它不仅可以提高学生的阅读能力,而且对学生的终生发展也会产生不可忽视的作用。压缩语段一般可以分为五种类型:1.提炼要点这种类型主要考查学生筛选、整合关键信息的能力,基本形式是提取关键词、关键句。筛选、整合信息的前提是善于区分和辨析信息,能够通过对比分清哪些是主要信息,哪些是次要信息,哪些是明示信息,哪些是隐含信息;能够辨析材料的性质以及内容之间的关系,分清哪些是观点,哪些是材料,哪些是原因,哪些是结果,哪些是前提,哪些是结论等等。在语言形式上,应特别关注材料…  相似文献   

4.
张纪卫 《山东教育》2006,(10):30-31
压缩语段是语文高考筛选、整合信息能力考查中的一种重要题型,它不仅可以提高学生的阅读能力,而且对学生的终生发展也会产生不可忽视的作用。  相似文献   

5.
压缩语段主要考查考生筛选和提取信息及全面准确表述信息的能力,一般要求考生在规定的字数内对一个或多个语段进行压缩,或定义概念,或概括观点,或提炼要点,或归纳主题,或拟定标题、导语、一句话新闻等。题目所给背景材料可分为新闻稿和非新闻稿,但以新闻稿居多。  相似文献   

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压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段或句子。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将  相似文献   

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“偏才”向左,偏离梦想 现在的高考,每年吸引大家关注的就是各省的录取控制分数线。录取控制线的重要性不容置疑。它决定了考生报考学校的批次。因此,有的考生认为高考只看总成绩上不上经制分数线,对成绩不理想的科目不理不睬。这种想法有一定的道理,但在录取的实际操作过程中,我们发现这种观点会造成很大的危害,其“后遗症”十分严重,可能直接导致你的梦想落空。我们现在把这些问题提出来,希望大家引以为戒。  相似文献   

8.
【典例精析】 压缩语段是高考语言文字运用题中的一个常见题型。“压缩语段”是考查对必要信息的确认和筛选,以及准确完整、简明通顺地概括主旨的能力。常与概括新闻的主要内容结合考查。研究高考压缩语段这种题型.发现以如下四类为主:  相似文献   

9.
压缩语段就是将内容丰富的长语段按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段主要是考查考生的提炼、概括、快速把握语段主要内容的能力及表述能力,这些能力是语文阅读能力的重要方面。压缩语段不仅是近几年高考命题的热点,也是我们现实生活中必...  相似文献   

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压缩语段题是高考语言运用题中的一个常见题型。它能有效地检测学生对信息的把握、筛选、提炼、整合的能力。现就2010年高考语段压缩题型进行归类分析,以期对考生复习备考有所帮助。  相似文献   

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压缩语段     
第一部分:压缩语段方法概说“压缩语段”是2000年高考《考试说明》中新增的一项考查内容,能力层级为 D 级。这一内容的增加,充分体现了高考语文命题着眼于运用,贴近现实生活的命题思想。就现行高考题型,“压缩语段”主要采用单项选择题和文字表达(填空题也是一种文字表达方式)两种题型,又多偏好于后者。文字表达多为一句话概括文(句)意和拟定一个恰当标题两种类型;选择题也就是对概括的文句或拟定的标题按某种要求(是否正确、是否最佳)作出判断:二者形式有别,其实相同。下面,首先说说“压缩语段”的基本方法:  相似文献   

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“压缩语段”能力的训练,其近期功效是备高考之需;而其长远意义在让人终身受益。它辐射到阅读和写作两大板块,既是阅读训练,又是写作(表达)训练。首先.要读懂材料,把握文意,抓住关键词句,从众多内容中分出主次而确定详略取舍,即所谓“筛选信息要点”:然后,截取(摘录)材料中的有关语句,加以整理合并,或用自己的话加以概括,将它准确、完整、流畅地表达出  相似文献   

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“压缩语段”是高考常见的一种题型。它侧重考查考生阅读理解能力、信息的筛选与概括能力、语言表达能力。这种题型综合性强,能力要求高,加上命题者常常有意设置干扰,解答起来有一定的难度。笔者认为,解答压缩语段题,必须增强以下三种“意识”。  相似文献   

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语段压缩     
试题类型语段压缩是高考常见的语言表达主观题考查形式,主要考查信息筛选、概括和表达等语言运用能力。在实际应用中,压缩语段的技巧和能力更是阅读、尤其是现代文阅读的重要支撑。语段的压缩概括在高考中常见的考查形式有三种:1.一般性概括。一般要求将一个较长的语段压缩为一段较短的话,除限定字数外,对压缩的内容和语言形式通常没有过多限定。2.按要求概括。根据题目要求,筛选文段中相关信息,以规定的语言形式表述。常见的规定语言形式有拟导语、拟标题、拟定义、概括结论等。3.提取关键词。要求提取一段话的主要信息,写出若干关键词语。一般对关键词语的数量有限定。值得注意的是,筛选、概括信息的能力是阅读能力的重要组成部分,因而对它的考查在阅读试题中也常常有所体现,有时甚至直接以压缩语段的形式来考查。  相似文献   

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胡灿 《快乐阅读》2011,(19):76-77
压缩语段就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。主要考查学生对信息的提炼、概括、压缩能力及表述能力,其命题形式主要有以下几种。一、筛选中心句筛选文中能够表明中心的语句,对所给材料进行高  相似文献   

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一、阅读下面的文字,之后拟一条一句话新闻,不超过15个字。记者冯蕾今日从财政部获悉,2006年第二期储蓄国债(电子式)将于2006年10月16日至31日面向境内中国公民发行。  相似文献   

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“压缩语段”是2000年新《考试说明》增加的内容,这类题能较好地考查学生的语言信息筛选能力和语言表达、语言应用能力,已越来越受到命题者的重视。语段压  相似文献   

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【典例精析】压缩语段是高考语言文字运用题中的一个常见题型。“压缩语段”是考查对必要信息的确认和筛选。以及准确完整、简明通顺地概括主旨的能力。常与概括新闻的主要内容结合考查。高考压缩语段题型,主要有如下四类:  相似文献   

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语段压缩是对学生理解、概括、表达能力的综合考查,是有着很强的实用性和技巧性的习题类型。在具体的操作过程中,应对的基本策略是首先明确要压缩语段的体例,即确定是记叙文段、说明文段还是议论文段,因为各种文体具有各自的思维方式和表达方式。然后按照其体例的特点进行压缩,即记叙文段理清某人某时  相似文献   

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