跟名家学写夏天美景

我们写作文时常写到景物,常常要有景物描写。景物描写在我们作文中起着重要的作用,好的景物描写既可让读者读了之后有身临其境之感,也可以借景物来抒发自己的感情,达到借景抒情、情景     

语文教学中审美教育摭谈

语文蕴含着极其丰富的美育资源，包罗了各种美的表现形式，是一个相对完整的美的体系。每一篇课文就是一个审美对象，无论在文体还是在语言运用上都具有典范性。都蕴含着各种不同的美质。因而，在语文教学中，只有让学生真切地体会到美的情感时，通过主体的理解和感悟。才会在心理上产生一段审美的时空，并逐步形成稳定的体验美、理解美的能力和素养。     

描绘初春美景 学会确定景物描写顺序

看到美好的景色,我们忍不住要仔细欣赏;还不满足,就想写下来。这欣赏和描写可不是胡乱进行的,得有合情合理的顺序。这个顺序该怎样确定呢？     

欣赏冬日美景 学写景物技法

不少同学,面对眼前的美景,却往往不知从何下笔。那么,该怎样写好景物呢？这里,选择了一些名家描写冬景的段落,供同学们一起来欣赏、学习。     

贾平凹散文景物描写中想象的运用

本文着重分析贾平凹散文景物描写中运用的多种想象形式,以及作家产生想象的根源。     

跟着名家学写夏天美景

我们写作文时常写到景物，常常要有景物描写。景物描写在我们作文中起着重要的作用，好的景物描写既可让读者读了之后有身临其境之感，也可以借景物来抒发自己的感情，达到借景抒情、情景交融的目的。可是不少同学在面对眼前的美景时却不知从何下笔，只是干巴巴地写出几句“美极了”“真是太美了”这不痛不痒的话来，既不能真切地描绘出眼前之景，也不能给读者留下深刻的印象。那么我们应如何来写好景物呢？     

跟着名家学写夏天美景

我们写作文时常写到景物,常常要有景物描写。景物描写在我们作文中起着重要的作用,好的景物描写既可让读者读后有身临其境之感,又可以借景物采抒发目己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。可是不少同学在面对眼前的美景时却不知从何下笔,只是干巴巴地写出几句“美极了”、“真是太美了”这样不痛不痒的话来,既不能直切地描绘出眼前之景,又不能给读者留下深刻的印象。那么我们应如何来写好景物呢？下面笔者从古今中外的一些文学名著中选择了一些有特色的描写夏天美景的段落,略作分析,以做同学们欣赏、借鉴。     

掀起“美景”盖头来——描写景物要抓住特征

同学们描写景物时,要善于抓住景物的特征．那么,景物的特征是什么呢？是一事物区别于其他事物的标志．如写山．有的雄伟,有的陡峭．有的秀丽,有的险峻……怎样才能抓住景物的特征进行描写呢？通过对名著的阅渎,我们可以寻找到一些行之有效的方法。     

跟名家学写夏天美景

我们作文时常写到景物，常常要有景物描写。景物描写在我们作文中起着重要的作用，好的景物描写既可让读者有身临其境之感，也可以借景物来抒发自己的感情，达到借景抒情、情景交融的目的。可是不少同学在面对眼前的美景时却不知从何下笔，只是干巴巴地写出几句“美极了““真是太美了”这样不痛不痒的话来，既不能真切地描绘出眼前之景，也不能给读者留下深刻的印象。     

跟名家学写夏天美景

我们作文时常写到景物,常常要有景物描写。景物描写在我们作文中起着重要的作用,好的景物描写既可让读者有身临其境之感,也可以借景物来抒发自己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。可是不少同学在面对眼前的美景时却不知从何下笔,只是干巴巴地写出几句“美极了““真是太美了”这样不痛不痒的话来,既不能真切地描绘出眼前之景,也不能给读者留下深刻的印象。     

浅谈初中作文“借景抒情”的有效途径

“借景抒情”,就是作者把自己内心要表达的某种情感蕴含在对景物的描写之中,借景物来抒发感情的一种方式。它的特点是寓情于景,情景交融;情由景所背负,景为情而浸蘸;情是灵魂,景是载体。它可以使文章充满诗情画意。     

巧裁天下美景——自然类素材运用技巧示范

正技巧提示1.精选画卷,移景入文。考场作文,如果能够巧妙地引入景物描写,文章会顿然生色。不过,不同的材料,效果不尽相同。要知道,身边的寻常山水,哪里比得上天下名胜呢?因此,以名胜风景为材料,语言更容易出彩;将名胜风景融入身边山水之中,景物也会平添光彩。这种借他山之景的技巧,不失为作文出彩的妙招。     

让自然美景活起来

原文这边风景独美南京市六合区程桥镇初级中学李栖栖校园是我第二个家,家里有一群活泼的精灵,家中的风景别致,颇有一副中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷之美。这不,在这样一个明亮的窗子外,就有一边风景独美。午饭后的一段时间是同学们最放松的时候,上午忙碌的学习结束了,疲倦的身心需要暂时放松。在吃过午饭后,我站在窗前,眺望着远方,好生惬意,一阵微风吹来,凉爽无比。正当我感觉舒适时,一道白光射进了我的眼睛,循光望去,原来是楼下的池塘。正午的阳光灿烂无比,阳光斜     

跟着名家学写夏天美景

我们写作文时常写到景物,常常要有景物描写。景物描写在作文中起着重要的作用,好的景物描写既可让读者读了之后有身临其境之感,也可以借景物来抒发自己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。     

永远的怀抱

怀抱巨石的母熊,只待自己的孩子逃离枪口,方才轰然坠落。它拼尽全力的坚持,只为了看到孩子的安然无恙。正是这伟大的母爱,让好猎人永远地放下了自己的猎枪。文章语言朴素,却以细腻传神的描写打动人心。文中的景物描写、动作描写,无不传达出深沉的母爱亲情。     

跟名家学写夏天美景

我们作文时常写到景物,常常要有景物描写。景物描写在我们作文中起着重要的作用,好的景物描写既可让读者有身临其境之感,也可以借景物来抒发自己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。可是不少同学在面对眼前的美景时却不知从何下笔,只是干巴巴地写出几句"美极了""真是太美了"这样不痛不痒的话来,既不能真切地描绘出眼前之景,也不能给读者留下深刻的印象。     

多管齐下 巧绘美景

自然万物各有奇景,大千世界千变万化。在写景美文中,该如何描绘呢?笔者想谈谈几种常见的方法与技巧。一、抓住特点,具体描绘天下的景物千差万别、千姿百态,各有特点。以花为     

挥不去的乡土情结——浅谈《土地的誓言》乡土情结

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?(王维)人生旅途崎岖修远,起点是童年。人第一眼看见的世界就是生己育己的故乡。故乡的一切在每个人身上都打上了深深的烙印,每个人对故乡都有一种特别的感情,挥之不去的血脉之情。所有行走在他乡的异乡人,背上都背着一个故乡。俗语说金窝银窝,不如家中的狗窝,但依旧有很多人年少气盛,心一横,手一扬,去闯荡世界。他们告别家乡,万里投荒,去寻找理想,开创事业,富有浪漫气息。和平年代的浪漫,等到战争来临就是惨不忍睹的现实。战火使无数人流离失所,骨肉分离,田园寥落,家园惨遭破坏,此刻背井离乡,迫于无奈,实属不甘不愿,流于他乡,乡土情味愈远愈深,终成刻于骨髓的情结。     

赏春天美景 学写作技法

描写景物是作文中的一个重要组成部分,很多同学面对美景时却不知从何下笔。下面选录一些著名作家的关于春景的描写。在写法上,有的精细描画,有的粗犷勾勒,有白描,有比拟,有的用抒情笔调抒写,文笔优美,有的娓娓道来,质朴自然。有的     

跟着名家学写夏天美景

我们写作文常常要有景物描写。景物描写在我们的作文中起着重要的作用,好的景物描写既可让读者读了之后有身临其境之感,也可以借景物来抒发自己的感情,达到借景抒情、情景交融的目的。可是不少同学在面对眼前的美景