封面人物介绍

正顾之川,优秀教育工作者,河南省商水县人。曾任中学、大学教师。1994年毕业于中国社会科学院研究生院,获文学博士学位。现任人民教育出版社编审,课程教材研究所研究员,兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长,教育部考试中心学科专家组成员,国家社科基金评审专家,教育部重大项目"国培计划"首批特聘专家。主要从事中学语文教材编写及语文教育研究,主编或参与主编人教版多套初中、高中语文教材,并出版有《顾之川语文教育论》(入选2013年教师喜爱     

探究一种文化解释的中国教育理性——访华东师范大学教育科学学院院长丁钢教授（t-）

【人物简介】丁钢,男,哲学学士、文学硕士和教育学博士,现任华东师范大学教育科学学院院长、华东师范大学普教研究中心主任、教育学博士后科研流动站站长、终身教授、博士生导师、“紫江学者”计划特聘教授．获国务院特殊津贴;兼任国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教育学名词审定专家委员会委员、人事部博士后管委会专家委员会委员、全国教育科学规划评审专家组成员、上海市教育科学规划领导小组成员、上海市教育决策咨询委员会委员、上海市社会科学联合会常委、上海市领军人才、上海市教育理论专业委员会主任等。     

张学敏

<正>教育部人文社科重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心主任,教育学部教授,博士生导师,中国教育学会教育经济学分会副理事长,国务院学位办全国专业学位教指委专家组成员,教育部高等学校教指委委员。从事教育经济学和西部民族地区经济与文化协同发展研究,发表90余篇学术论文,出版10余部著作和教材,主持完成国家社科基金、教育部人文社科和全国教育科学规划、国家发改委等重点重大项目。获重庆市教学成果一等奖(2013年、2017年),第三、五届全     

简讯

校友王华明受聘长江学者特聘教授日前,在教育部举行的2005年度长江学者特聘教授、讲座教授受聘仪式暨长江学者成就奖颁奖典礼上,全国“五一”劳动奖章获得者、我校校友王华明受聘长江学者特聘教授。王华明1979年考入我校材料系铸造专业学习。我校获1项教育部重点科研项目限额申报指标根据教育部教技司[2006]74号通知精神,教育部下拨给四川省的2007年度教育部科学技术重点项目限额指标共8项,我校获得1项限额申报指标。5月17日,电气学院王军教授申报的《模糊小波网络及其在控制系统中应用》通过学校学术委员会评审。我校举行青年教师讲课培训2…     

华中科技大学学者介绍

张建华 ,男 ,1 965年生 ,湖北汉川人 ,经济学博士、教授、西方经济学专业博士生导师 ,湖北省跨世纪中青年学术带头人。现任华中科技大学科技处副处长兼人文社会科学办公室主任 ,经济学院欧盟经济研究所所长 ,中华外国经济学研究会理事 ,中国发展经济学会理事。 1 986年、1 991年分获华中理工大学工学学士 (计算机专业 )和经济学硕士学位 ,1 996年获武汉大学经济学博士学位。 1 998年获中欧高教合作项目资助 ,赴英国阿伯泰大学 ( University ofAbertay Dundee)做高级访问学者。曾两次分别破格晋升为副教授 ( 1 996年 )和教授 ( 2 0 0 0年 )…     

为人为学两相宜

范从来,1962年生于江苏海安,1980年9月考入南京大学经济学系,本科毕业后留校任教。2000年5月获经济学博士学位。现为南京大学经济学系教授、博士生导师。2002年被评为“江苏省333新世纪科学技术带头人培养工程”第二层次培养对象,同年获国务院学位委员会“全国优秀博士学位论文奖”;2003年获教育部“国家级教学名师奖”;2003年获第十届孙冶方经济科学奖;2003年获宝钢教育基金优秀教师特等奖。2005年被聘为教育部长江学者特聘教授。     

中国远程教育理论的探索者与开拓者(下)——专访著名远程教育专家丁兴富博士

丁兴富:男,1945年生,现任首都师范大学教育技术与远程教育特聘教授,远程教育研究所所长。1981年获北京大学理论物理专业基本粒子物理方向理学硕士学位;1997年获澳大利亚莫道克大学比较远程教育博士(PHD)学位。受聘为国际远程教育协会(ICDE)学术委员会委员,联合国教科文组织教育信息技术研究所(IITE)监事会监事,中国教育部远程教育专家组和教师教育课程资源专家委员会成员、教师教育信息化专家委员会副主任,清华大学、北京师范大学、北京邮电大学、中国传媒大学、上海电视大学、中央农业广播电视学校和香港公开大学以及英国开放大学和美国国家技术大学等国内外多所高校兼职教授、博士生导师、学术顾问,国内外多份远程教育和教育技术专业杂志和网站特邀编委等职。研究领域:远程教育、教育技术、教学设计、比较教育、教育经济学以及理论物理和近代物理。组织、规划和主持"七五"、"八五"、"九五"、"十五"国家级、教育部和北京市的远程教育和教育技术科研项目以及多个中外合作科研项目。已发表专著译著10余部、中英文论文译文逾200篇。     

大连大学学者简介

王禹浪教授与中国东北史研究　　王禹浪 ,1956年生于黑龙江省方正县 ,满族。 1978年毕业于黑龙江大学哲学系 ,1978— 1988年任松花江地区文物管理工作站副站长、任黑龙江省社会科学院历史研究所助理研究员。 1988年— 1989年在日本国际语言学院学习日本语 ,1989年— 1991年被日本亚细亚大学特聘为亚细亚综合研究所特邀研究员 ,同年被日本东京外国语大学亚非语言文化研究所聘为共同研究员 ,1991年— 2 0 0 2年任哈尔滨社会科学院东北亚研究所副所长、地方史研究所及旅游发展研究所所长、研究员等职。 2 0 0 1年 3月为日本东北学院大学在读论…     

博士生导师陈少晖教授

陈少晖,1962年11月出生,祖籍福建安溪。经济学博士,厦门大学应用经济学博士后流动站博士后,师从我国著名财政经济学家邓子基教授。现任福建师范大学经济学院财政金融系主任、教授、博士生导师、二级学科博士点经济史专业学科带头人,经济史和会计学专业硕士点负责人、闽台区域研究中心研究员,兼任全国马克思列宁主义经济学说史学会理事、福建省国有资产管理     

教授风采

赵润杰,男1966年1月出生,河南偃师人,教授。1990年7月毕业于上海财经大学财政专业,取得本科文凭,获经济学学士学位。现任焦作大学会计学院副院长,中国管理科学研究院特约研究员,中国财政经济出版社高等职业教育规划教材编写组专家成员。     

Just“Go For It”!——访教育部《英语课程标准》研制核心专家组成员刘兆义老师

个人简介:刘兆义特级教师教育部《英语课程标准》研制核心专家组成员武汉市教育科学研究院外语教研室主任1964年到1993年曾在武汉第十五中学和湖北省武昌实验中学任教英语1993年至今从事教学研究工作科研成果及主要贡献:论文《英语教学的一条有效途径》(获1985年中国教育学会第三届论文奖);1983年与同仁一起提出并实践“英语课文整体教学途径”(Global English Teaching)80年代末到90年代初,提出“研究学生、理解学生、教学合一”的教学,获得10多所学校参加的初中英语整体改革试验的成功(该项试验获武汉市首届教育科学研究成果一等奖);90年代末在教育部关于基础教育改革的一次座谈会上的一次发言引起基教司领导和陈林教授的注意,并因此成为教育部《英语课程标准》研制核心组成员。教育部国家《英语课程标准》核心专家组成员,中小学英语教材审定专家组成员,教育部中小学英语教师继续教育教材审定专家组成员,教育部中小学英语骨干教师国家级培训评价组成员     

下期预告：韩东育教授访谈

正韩东育,东北师范大学副校长,历史文化学院教授、博士生导师。国家人事部"新世纪百千万人才工程"国家级人选,教育部"长江学者奖励计划"特聘教授,国家"万人计划"哲学社会科学领军人才,国家社会科学基金项目评审委员会委员、教育部高等学校教学指导委员会副主任委员、国务院学位委员会学科评议组成员。主持多项中外研究项目,出版《日本近世新法家研究》《道学的病理》等专著数部,在《中国社会科学》《历史研究》等权威刊物发表论文数十篇,获     

姜建设

姜建设,男,1959年3月出生,历史学博士,曾任郑州大学历史与考古系主任,现为郑州大学历史学院教授、博士生导师,郑州大学中原文化资源与发展研究中心研究员,郑州大学教务处处长,教育部本科教学工作水平评估专家组成员。     

《天津市教科院学报》常务理事简介

卢双盈,男,1964年出生,山西忻州人。教授、研究员,硕士生导师。现任天津职业技术师范大学校党委办公室主任、校长办公室主任。教育部职成司特聘专家,中国职业技术教育学会职教师资专业委员会秘书长、常务理事,天津中华职业教育社特聘研究员。2008年至2010年,由教育部派出     

中青年著名学者——许纪霖

许纪霖，1957年出生于上海，华东师范大学中国近现代政治思想史专业硕士毕业，现为华东师范大学特聘教授、教育部重点文科研究基地华东师大中国现代思想文化研究所研究员、历史系中国近现代思想史专业博士生导师，兼任上海历史学会副会长、秘书长、中国史学会理事、上海哲学社会科学联合会委员、香港中文大学《二十一世纪》杂志编委。     

名师讲坛 陈平原

陈平原,1954年生,广东潮州人。1984年毕业于中山大学,获文学硕士学位；1987年毕业于北京大学,获文学博士学位。此后历任北大中文系讲师(1987年起)、副教授(1990年起)、教授(1992年起)。现为教育部长江学者特聘教授,北大20世纪中国文化研究中心主任、中国俗文学学会会长。曾在日本东京大学和京都大学、美国哥伦比亚大学、德国海德堡大学、英国伦敦大学、法国东方语言文化学院、美国哈佛大学以及香港中文大学、台湾大学从事研究或教学。     

适应市场经济打造创新平台--大连理工大学高技术产业走跨跃式发展之路的调查

大连理工大学是较早被中国列入“2 11工程”重点建设的知名高等学府 ,目前拥有两院院士 13人 (含双聘院士 6人 ) ,国务院学位委员会学科评议组成员 9人 ,“长江学者奖励计划”特聘教授岗位 12个 ;有 4个国家重点实验室 ,2个教育部开放实验室 ,4个国家级技术中心 ;有 9个博士后科研流动站 ,8个一级学科博士点 ,4 1个二级学科博士点 ,75个硕士点以及ＭＢＡ和工程硕士两个专业学科授予权。自 1978年以来 ,共有 781项研究成果获省部级以上科技奖励 ,并获国家专利 181项。如何发挥大工这一科技优势 ,服务于经济建设 ,将科技优势转化为生产力 ,一…     

留学新闻

“长江学者奖励计划”留学回国人员占九成作为中国高层次人才培养第一层次的“长江学者奖励计划”，实施3年以来，获聘为特聘教授的超过九成七。据教育部有关人士介绍，1991年至2001年，中国114所获准设置特聘教授岗位的高校共推荐1420位特聘教授候选人。经教育部组织同行专家评审、专家评审委员会审定，截至目前，有69所高校聘任了412位特聘教授。在这些特聘教授中，有过国外留学或工作经历的有近400人，占全部特聘教授的九成七，且平均年龄为40.5岁，最小的只有30岁。其中具有中国国籍的386位，外国国籍的26位。 此外，3年来，中国12所…     

上海师范大学非洲研究中心

<正>上海师范大学非洲研究中心成立于1998年,2011年被教育部评为"区域和国别研究(培育)基地",2014年入选外交部"中非智库10+10合作伙伴计划"。中心由著名非洲研究专家舒运国教授创办,现任中心主任为张忠祥教授,另有王南研究员、刘伟才副教授、杨廷智讲师等专职研究人员5名,特聘研究员3名:刘贵今大使、唐振琪大使和高德毅教授,兼职研究员6名:沐涛、李智彪、孙     

电大学人

张继缅中央电大教授张继缅男，汉族，1943年11月出生，山东人，1967年毕业于北京师范学院中文系，中央广播电视大学教授，教育部全国网络院校专家组成员，中国老教授协会文秘与档案研究所研究员。著有《中华儒学精髓》、《人际交往：谈吐与举止》、《写作技法八讲》、《名文览艺》(获1992年中央电大优秀教材奖)、《文鉴》等；合著有《描写的艺术》、《古往今来话北京》等。主编《论文写作指要》、《大学语文》、《广告文案》等。参编有《写作文鉴》(上、下册)、《文学评论写作》、《精读文萃》(获1986年全国畅销书奖)、《新闻评论》(获1998…