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当下,交互式电子白板已成为课堂教学信息化的主角,现代电化教学手段在语文教学中的运用,对落实语言学习过程,促进语文能力提升,丰富课堂的学习维度,突出重点、分散难点等方面有着极其重要的作用。语文教学中最大限度地使用电子白板,实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互,改变了课堂教学模式,提高了课堂教学效度的挖潜,有力带动教学研究和教学改革。但在教学应用过程中,发现交互式电子白板存在一些问题,值得引起关注,进行必要的改观和调整。本文将从这方面阐述交互式电子白板在语文教学中的运用。 相似文献
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当下,交互式电子白板已成为课堂教学信息化的主角,现代电化教学手段在语文教学中的运用,对落实语言学习过程,促进语文能力提升,丰富课堂的学习维度,突出重点、分散难点等方面有着极其重要的作用。语文教学中最大限度地使用电子白板,实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互,改变了课堂教学模式,提高了课堂教学效度的挖潜,有力带动教学研究和教学改革。但在教学应用过程中,发现交互式电子白板存在一些问题,值得引起关注,进行必要的改观和调整。本文将从这方面阐述交互式电子白板在语文教学中的运用。 相似文献
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随着信息技术的发展和普及,交互式电子白板走进我们的课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大地调动了课堂学习气氛。电子白板具有强大的应用和交互功能,有利于学生自主探究,它为语文课堂教学中的师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,能够调动学生在课堂上主动学习的积极性和参与性,能丰富资源,拓展学生的知识面,强化教学效果,提高教学质量。 相似文献
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小学语文在小学阶段教育教学均属于重要内容,在学生语文水平培养及促使学生更好学习其他知识方面发挥着不可替代的作用,因而有效实施小学语文教学十分重要。在当前小学语文教学过程中,交互式电子白板的应用可使教学得到理想效果。因而,教师应当通过有效策略对交互式白板进行合理应用,从而使更好地实施小学语文教学。 相似文献
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在新时代的发展背景下,交互式电子白板在小学语文教学中的应用,激发了学生对学习的兴趣,促进知识框架的建设,突破教学上的难点,节省了教学时间和费用,有效地提高了课堂效率.借助交互式电子白板拓展了学生的阅读空间,丰富了学生的情感体验,也丰富了写作素材,增加了写作素材积累,加强了教师和学生的互动交流,实现了更好的教学效果. 相似文献
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何正生 《中国科教创新导刊》2012,(35):93
语文是中职教育中培养学生全面素质的重要课程,但目前在中职语文教学过程中存在着诸多的问题,如何解决课堂教学枯燥乏味,没有新意,学生不积极参与互动等同题,是广大教师关注的重点;交互式电子白板是一种新型的高科技教学系统,它在语文教学中广泛应用,不仅能使教学方式简单方便,而且很大程度上解决了中职语文教学的难题. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
随着时代的进步,科技的发展,网络技术的应用,交互式电子白板作为集计算机技术、网络技术、电子感应技术、多媒体技术于一体的教学工具,弥补了传统教学中的缺陷。交互式电子白板具有视频、音频播放的功能,同时还有资源库的调用、网络资源的应用等多种功能,这些功能在小学数学教学中能够更好地帮助教师与学生互动交流,促进学生积极主动思考,主动学习,提高教学质量,增强学生学习效率。 相似文献
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21世纪是信息技术占主导地位的世纪。随着课程改革的深入进行,信息技术必将在化学教学中发挥巨大的作用。在化学课堂教学中运用交互式电子白板,能让学生主动学习,从而活跃思维,提高学习化学的兴趣。有利于学生在轻松的环境中掌握知识,形成系统的知识结构,从而培养学生创新精神和科学探究能力。 相似文献
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随着网络信息技术的发展,交互式电子白板开始走进中小学课堂。电子白板发挥特有的图、问、声、像、景并茂的优势,提高了学生的学习兴趣,丰富了课堂教学环境,提高了课堂教学效率,使枯燥、乏味的学习变得有趣、生动。作为一种现代化的教学工具,电子白板更加充分体现了其在教学中的优势,被越来越广泛地应用。 相似文献
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二十一世纪是信息技术飞速发展的时代,这个时代促进了信息技术向教育领域的延伸,使教育教学活动发生了巨大的变化,集中体现在教材的改革、教学理念的变化等。小学语文教学中交互式电子白板的应用,充分体现了信息技术带来的实惠,从多侧面、多层次刺激学生的求知欲望,实现了师生之间、生生之间、人机之间的有效互动,科学解决了教学难点,使语文课堂教学充满生机和活力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
随着现代信息技术的不断发展和新课改的深入实施,教师的教学理念和教学行为都在发生着巨大的变化,课堂教学方式也发生着质的改变。交互式电子白板的应用已经成为教学的有力助手,走进学生的学习活动中,为学生提供了更丰富的学习资源,为课堂教学注入了新的生机与活力。 相似文献
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鲍贯渠 《中国校外教育(理论)》2016,(6):135
21世纪,随着科技技术的不断进步,电子产物的种类越来越多。在高中课堂的教学中,电子产物的引进,不仅有助于提升教学效率,同时也可以不断提升学生的学习兴趣。交互式电子白板综合了传统教学和多媒体教学的优势,避免了教学的高度固化,是如今构建高效课堂的关键手段。因此主要分析了交互式电子白板在高中生物教学中的具体应用。 相似文献
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交互式电子白板是一种新兴的教学辅助媒体,它不仅具有传统教学辅助媒体的功能,还具有其独特的应用功能和交互功能。它具有对文本、声音、图形、图像、动画等统一处理及交互式的特点。编制教学课件,可以充分创造出一个图文并茂、有声有色的教学环境,有利于教学的顺利进行。下面,我结合初中生物教学实例,谈谈交互式电子白板在教学中的优点和存在的问题,以便于更好地发挥现代化教学手段的辅助作用,提高初中生物课堂教学的效益。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
小学语文教学模式单一,光靠语言阅读苍白无力,简单问答更是让学生昏昏欲睡。为改变这一现状,学校应用了交互式电子白板,使客观事物变得能动起来,直接作用于学生的主体感官,增强可见性。语文教师教学时也可以利用电子白板人性化、多元化的设计,实现信息技术与学科教学的完美结合。由此,打破了传统教学模式,变革了单一教学方式,提升了教学质量。 相似文献