当代大学生心理健康刍议

就健康的概念、内涵、生理健康与心理健康的关系。大学生心理健康的标准，引起大学生心理障碍的原因及其对策进行了论述和探讨。     

大学生转型期心理健康问题的初探

通过文献资料及问卷调查等研究方法,对怀化学院2004级新生心理健康问题进行了2年的跟踪调查及分析.结果显示:大学生转型期心理健康问题有不同程度的加重,说明学生从中学迈入大学后心理健康水平在下降;来自城镇的大学生经过2年的大学生活,2年前后心理症状存在极显著性差异,他们的心理健康指数有下滑倾向.针对大学生这种现状及影响因素提出一些保障大学生心理健康的对策.     

体育锻炼对当代大学生心理健康的影响研究

体育锻炼会对大学生的心理健康有积极的影响,对调节和缓解大学生因学习负担而造成的心理压力有良好的效果.本文采用问卷调查法、数理统计法对安徽、河南两省的3所高等院校的733名在校大学生进行了研究,对经常参加体育锻炼的大学生与全国常模、高等学院进行了比较,另外还研究了运动量对心理健康的影响,证明体育锻炼对提高大学生的心理健康水平的确有很好的帮助.     

体育锻炼对大学生心理健康的影响

通过文献资料等研究方法对大学生心理健康进行调研,发现体育锻炼直接影响到当代大学生的心理健康水平,对大学生的心理健康有着十分重要的积极意义。提出相关的具体措施与实施路径,旨在为提高大学生的心理健康水平提供参考。     

健美操对当代女大学生心理健康的影响之研究

通过对内江师范学院健美操选修班随机抽取的200名二年级女大学生进行为期一年的跟踪调查与实验,对持续参加健美操锻炼的女大学生锻炼前后心理健康部份评价指标进行心理学测试。结果表明:健美操学习对提高女大学生的心理健康水平具有显著的效果。     

当代大学生心理健康刍议

大学生在生理上趋于成熟；但心理完善滞后，而当前大学校园的人文环境，也易于引发心理障碍。有些学者对全国12．6万大学生做过调查，显示出约有20．23％的在校学生出现过不同程度的心理障碍；又据统计，高校休、退学的学生有50％是出于心理疾患，大学少年班更有1／3因心理障碍而辍学，许多人在学业途中被自己“绊倒”了。     

对武汉市大学生心理健康状况的调查

运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法,对武汉市8所高校的943名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析,据此提出若干建议。     

体育运动对大学生心理健康的作用

通过分析影响大学生的心理健康的因素,阐述体育运动对培养大学生良好的心理素质,提高大学生的心理健康水平的作用。     

体育运动对大学生心理健康的影响

心理健康问题目前已经成为大学健康教育的一个重要课题。在调查分析与文献研究的基础上 ,对黑龙江省高校部分大学生心理健康状况进行调查分析 ,运用体育保健学、教育学、心理学等理论知识与研究成果 ,探究体育运动对大学生心理健康的良性影响与促进作用。     

健美操对大学生心理健康的影响

采用文献资料法和访问调查法,以健美操影响心理健康的五项指标为切入点,探讨健美操运动对大学生心理健康的影响:健美操运动不仅能够增强体质,还可以改善心理环境,增进心理健康,预防心理疾病。通过研究,为高等院校更好地开展健美操运动及科学地发挥其强身、健心的功能提供理论上的参考。     

对大学生心理健康现状及运动对心理健康影响的分析

在全面推进素质教育的今天,心理健康水平已成为衡量人才标准的重要方面,针对当代大学生“心理健康状况堪忧”的现状及原因,通过对大学生的心理特征分析,阐述了心理健康教育的必要性,提出把心理健康教育渗透到体育活动中,使学生享受快乐体育,形成健康的心理。     

有氧运动作为对大学生心理健康问题干预措施的初步研究

纵观十余年来有关大学生心理健康的研究文献,主要集中于大学生心理健康状况调查研究上,对大学生心理健康干预措施的研究比较少,并且绝大多数的干预研究集中在个别心理咨询的干预效果研究上,缺乏形式多样的有效治疗和干预措施;从整体上说,我国大学生心理健康研究工作尚缺乏多方面、多角度的探索,本文通过一个侧面将有氧运动作为一种干预因素来研究其对大学生心理健康的影响。     

大学生参加体育锻炼对心理健康的影响

大学生通过体育锻炼不仅能打造良好的身体素质,而且对促进心理健康具有重要的意义。它有利于大学生减轻各种精神压力、降低心理障碍,同时对培养团结精神、竞争意识、锻炼意志品质和适应能力都具有现实意义。     

体育锻炼对大学生心理健康的影响

阐述了心理健康的一般标准，并对大学生的心理健康状况进行了问卷调查和分析，着重研究了体育锻炼对大学生心理健康的积极作用和影响。     

体育课对大学生心理健康水平的影响

通过问卷调查和教学实验，研究体育课对学生心理素质的影响，结果显示在学生的自尊自信、人际交往、意志品质和适应能力方面都有不同程度的提高。因此，建议有关部门适当增加大学生体育课和课外活动的次数，以提高学生心理健康水平。     

浅谈阳光体育是当代大学生心理健康的获益平台

健康是人类的第一需要,人类是第一生产力,人的素质的高低,决定着生产力的高低。人的素质由身体健康、心理健康、思想道德健康和科学文化素质组成。身体健康是心理健康的物质基础,心理健康是思想道德健康和科学文化素质的综合体现与反映。心理健康则是素质之基础。大学生作为现代社会组成的重要部分,他们的心理健康状况不仅影响到自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养。文章通过对当代大学生心理健康现状及原因的分析,论述阳光体育的心理健康功效,阐明阳光体育是大学生心理健康获益的平台。     

篮球运动对增强大学生心理健康的实验研究

大学生的心理健康应当引起社会的广泛关注,利用多种手段对其进行心理健康教育有利于学生的全面发展.经过实验研究表明,篮球运动对于增进大学生的心理健康具有重要作用,可以缓解大学生的心理压力,治疗某些心理疾病.     

影响大学生心理健康的社会因素

从社会文化背景、民族心理特征的负面效应以及医学模式的先天不足等不同视角,分析影响我国大学生心理健康的深层原因。直接原因是社会刺激源的不断增强,而决定大学生个人应激能力的心理素质却相对较弱。根据我国高校心理健康教育的现状和多年的实践经验,提出了高校应为每一位学生提供个人化的关注与教育,促进学生整体上积极的改变与健康的成长。     

体育锻炼对大学生心理健康影响的研究

本文运用文献资料法围绕体育锻炼对大学生心理健康的影响进行研究,在分析已有研究的基础上探讨了该领域研究的现状和存在的问题,并探讨了未来的发展动向,以期为高校推行素质教育和体育教学改革提供理论依据。     

甘肃省大学生心理健康状况调查

运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法 ,对甘肃省 9所高校的 94 3名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析 ,据此提出了若干建议。