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“北欧模式”又称“斯堪的纳维亚模式”,是北欧瑞典、芬兰、丹麦、挪威、冰岛五个国家针对于社会保障所采取的“高福利、高消费、高税收”的社会保障模式。这种模式在近些年来不断地促进北欧五国经济的持续增长,使其成为世界上贫富差距最小的地区。当然作为社会保障的一个重要的组成部分,成人教育在北欧也施行得相当的成功,其特点和经验也值得我国借鉴。 相似文献
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第十届国际数学教育大会印象 总被引:2,自引:0,他引:2
2004年7月5日至11日,第十届数学教育大会在哥本哈根举行.主持者是丹麦、挪威、瑞典、芬兰、冰岛等北欧五国.会场设在哥本哈根的丹麦技术大学校内.到会者约1700人.可能是路途较远,物价相对昂贵,较历届的与会者要少些.但是,中国学者却是历年中最多的一 相似文献
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丹麦是一个地处北欧、美丽富饶的国家.在丹麦语中,丹为“丹人”,麦为“田地”,丹麦即为“丹人的田地”之意.丹麦西临北海,东靠波罗的海,南与德国接壤,北与挪威、瑞典隔海相望,由406个岛屿组成.丹麦教育事业发达,培育了以童话闻名于世的著名作家安徒生、 相似文献
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这里是诺贝尔奖的摇篮、童话王国的故乡,也是世界经济竞争力最强的地带。在由世界经济论坛公布的2004~2005年度全球竞争力报告中,北欧的芬兰、瑞典、丹麦、挪威、冰岛五国分别列为100多个国家中的第1、3、5、6、10名。近年来,北欧在教育方面的发展也同样令世界瞩目。 相似文献
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张奠宙 《中学数学教学参考》2004,(9):60-61
2004年7月5日至11日,第十届国际数学教育大会在哥本哈根举行.主持者是丹麦、挪威、瑞典、芬兰、冰岛等北欧五国.会场设在哥本哈根的丹麦技术大学校内.到会者约1700人.可能是路途较远,物价相对昂贵,本届大会较历届的与会者要少些.但是,中国学者却是历年中最多的一次. 相似文献
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江苏省访问北欧特教代表团 《现代特殊教育》2005,(12):37-38
2005年10月15日至24日,江苏省特殊教育代表团一行6人,先后访问了丹麦、瑞典、挪威、芬兰等四国,重点考察了挪威和芬兰特殊教育的有关情况,与挪威奥斯陆聋哑学校、芬兰坦伯雷特殊教育学校等学校校长和教师进行了座谈,交流了特殊教育的基本情况,北欧的特殊教育给我们留下了较为深刻的印象。 相似文献
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在遥远的北欧,不论是挪威的森林、瑞典的诺贝尔奖,还是丹麦的美人鱼,都让人感觉到一种遥远的神秘,深深的吸引着我们。除了拥有独特的自然风光,北欧四国在教育方面也独具魅力。近几年,北欧低廉的学习费用、较高的签证通过率也吸引了众多的中国学生,但是这条路也并不平坦,留学路上也是有“喜”有“忧”。 相似文献
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瑞典、丹麦学校道德教育的政策与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
北欧国家的政治经济制度、教育制度和文化传统有很多共同之处,同样在道德教育上所面临的问题以及采取的方法和措施也颇为相似。本文选择瑞典、丹麦作为研究对象,通过对这两国的比较研究,以期对北欧各国的道德教育状况有一个概要的了解。 相似文献
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这里是诺贝尔奖的摇篮、童话王国的故乡,也是世界经济竞争力最强的地带。在由世界经济论坛公布的2004-2005年度全球竞争力报告中,北欧的芬兰、瑞典、丹麦、挪威、冰岛五国分别列为100 多个国家中的第1、3、5、6、10名。近年来,北欧在教育方面的发展也同样令世界瞩目。 相似文献
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北欧高等教育质量评估制度比较研究——寻求高校内外部需求的平衡 总被引:9,自引:0,他引:9
过去十年,北欧四国分别建立了各具特色的高教质量评估制度。高教质量评估既是政府质量要求的反映,也得到了高等教育界的理解和积极响应。文章试图通过瑞典、苏兰、挪威和丹麦四个国家高教质量评估制度的介绍,以具体说明质量评估的组织、实施和效益。尽管各国在质量保障上所采取的手段不一,但有一点是共同的:那就是北欧四国在高教质量保证上确保的高等学校内外部的双重要求,达到了二者的平衡,从而有利于在评估者与被评估者之间建立专业互信。 相似文献
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瑞典成人教育的回顾与展望 总被引:2,自引:0,他引:2
成人教育在北欧发展相当昌盛,瑞典的成人教育就充分体现了这一点。瑞典的成人教育为瑞典的社会发展做出了巨大贡献,使瑞典从一个欧洲较为贫穷的国家发展成为世界上较发达的国家。因此,研究瑞典成人教育的历史、现状及未来发展趋势对发展我国成人教育具有极其重要的借鉴意义。 相似文献
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北欧5国高等教育对外国学生开放的主要是瑞典、丹麦、挪威,芬兰和冰岛的部分高校虽然也接受外国留学生,但以交换学生为主,除少部分通过大学或国家间的交换计划进入这两个国家的高校学习外,其他非欧盟国家的自费留学生数量极少。 相似文献
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与当代民主社会主义在一些国家泛滥的同时,国际上还兴起了一股朝拜北欧民主社会主义的“样板”——瑞典之风。国内,鼓吹资产阶级自由化的“精英”们也曾喧嚷,北欧才是“真正的社会主义”,诬蔑社会主义中国是“民族旗帜下的封建主义”。这就向人们提出了一个问题:北欧民主社会主义究竟搞的是社会主义还是资本主义?下面,仅就我们了解的情况,做一点分析。在北欧三国,社会民主党都有100多年的历史,民主社会主义的影响很深。其中的瑞典自1932至1976年、1982至今一直是社会民主党执政,丹麦社会民主党,挪威工党在二次大战 相似文献
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<正>丹麦、瑞典、挪威、芬兰和冰岛是北欧的五个主权国家,其历史背景紧密相连,生活方式、社会和政治制度也极为相近。教育是北欧国家发展强有力的支撑,走在世界前列。芬兰著名教育学者帕斯·萨尔博格(Pasi Sahlberg)曾描述北欧教育系统中对公平和质量的强调,称其为“北欧教育模式”。在此背景下,北欧的学校都没有围墙,也看不到校园的大门。学校和社区融为一体,打破了家庭、学校、社区之间的“围墙”,学校的管理趋向开放,家长和社区以一种主人翁的态度参与进来, 相似文献