高中生吸烟现象严重，女生吸烟不算鲜事

据课堂内外青少年成长调查中心今年对全国各地八万余名高中生进行的问卷调查得出,超过65％的高中生尝试过吸烟,有些甚至已成为职业烟民,其中女生的比例不小。     

高中生主观幸福感的现状及其教育建议——来自贵阳市332名高中生的调查报告

目的：了解高中生的主观幸福感现状,为高中生的心理健康教育提供参考。方法：采用《青少年主观幸福感量表》,对贵阳市332名高中生进行问卷调查。结果：贵阳市高中生的主观幸福感总体处于＂基本满意＂水平,学业压力是影响高中生主观幸福感的最主要因素;不同学校类型、不同教养方式的高中生的主观幸福感存在显著差异;不同性别高中生的主观幸福感差异不显著。     

中专生吸烟状况调查报告

调查该校中专生吸烟的比例以及因为什么而吸烟、吸烟是否成瘾,是否了解吸烟的危害等状况.     

四川省高中生性知识调查报告

我们通过对四川省529名高中学生进行的性知识调查得出以下结论：1、高中学生性生理成熟提前；2、高中学生性知识匮乏；3、高中学生性观念扭曲；4、高中学生性知识来源不合理；5、学校性教育滞后。     

高中生课外阅读情况调查报告

中国教育学会中学语文教学专业委员会阅读研究课题组于2001至2002年在全国范围内组织了一次大型调查.调查采用问卷形式,针对高中学生课外阅读现状、中学生课外阅读的兴趣、中学语文教学大纲推荐书目阅读情况等方面进行了全方位的摸底.调查共收回调查表8751份,其中高一年级2220份,高二年级3616份,高三年级2915份,涉及全国除香港、澳门、台湾之外的20多个省市(区),有北京八中、上海复旦大学附中、重庆育才中学、黑龙江哈尔滨铁路一中、湖北襄樊五中、辽宁沈阳120中学、新疆石河子二中等多所高中参与了调查.经过全面的统计整理,现将调查结果报告于后,供各位专家参考.     

高中生跨文化意识的调查报告

本采用问卷调查的方法，研究中学生跨化潜在意识的程度，其化意识与学习成绩的相关情况，及中学教材时中学生跨化交流能力的要求和测评情况。探寻提高中学生跨化意识和交流能力的有效途径。调查结果表明：现行的SEFC和NMET时化因素并没有体现出其应有的重要地位；学生在学习过程中时化现象的关心程度影响着学习成绩，学生学习化知识的方法与学习成绩相关，学生课外用于扩大化视野的英语学习活动时间和时扩大化视野的英语学习活动是否持积极态度，都与学习成绩有着极其显的关系。     

动漫人物吸烟镜头调查报告

<正>我国1995年公布的《烟草广告管理暂行办法》,对烟草广告的形式、内容、发布地点都做出了严格的规定。办法第三条规定,禁止利用广播、电影、电视、报纸、期刊     

广州市高中生家庭教育状况调查报告

发现一 家长道德素养总体较高,无论公德、私德,还是职业道德,都同发达地区经济、社会迅速发展相适应;发现二 家庭教育内容总体上比较全面,家长在诸多方面关心、指导子女健康成长;     

高中生生命意识状况调查报告

生命意识对于个体生命生成的质量起着十分重要的作用。高中阶段是学生生命意识日益成熟的时期。文章通过对辽宁、山东两省部分城乡的多所学校的高中生生命意识状况的调查与分析,发现高中生的生命意识呈现多样态、矛盾态,并探讨了高中生现实中的生命困惑和影响因素,提出了可行性建议。     

高中生牛津英语学习动机调查报告

英语学习要求学生在习得过程中培养起浓厚的学习兴趣,树立信心,养成良好学习习惯并构建有效的学习策略。在这样的大环境下,为了解目前高中学生学习牛津英语的动机及其影响因素,我校通过问卷形式,对我校学生学习英语的内在和外在学习动机、学习动机特征、影响学习动机因素进行问卷调查,并得出以下结论。     

高中生数学作业订正调查报告

1问题 的提出作业订正是学习过程中的重要组成部分,它完成的好坏将直接关系到学生对知识的掌握情况,同时对强化教学效果,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义．本次调查旨在了解目前高中生作业订正的现状,并从数据中寻找改善当前现状的方法．     

杜绝青少年吸烟现象

据报道,我国青少年吸烟者比例近年来不断上升。如果不加以控制,到2025年,我国每年死于吸烟相关疾病的总人数将由现在每年100万人上升到2007／人。调查显示,青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。     

关于上海高中生生活态度的调查报告

对于当代都市中学生对待生活的态度,不少人会不自觉地流露出堪忧的神情。“颓废”“自我”等负面评价更是与他们如影随形。本文对当代中学生进行了抽样调查,试图深入了解他们对现实和未来的看法。     

关于高中生阅读现状的调查报告

阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位,"侧重培养阅读能力"是教学大纲规定的高中英语教学目的之一。通过问卷调查了解高中学生的阅读现状和存在的问题,并提出提高学生阅读水平的策略。     

南宁市高中生课外阅读现状的调查报告

新颁布的全日制普通高中《语文教学大纲》详细规定：“课外自读文学名著(10部以上)、科普书刊和其他读物,不少于300万字”,“具有一定的阅读速度”。这就对课外阅读教学做出了明确的规定。另外,语文教材还配备《语文读本》,推荐了课外阅读节目。遗憾的是,在教学中未能得到很好的落实。当前高中生课外阅读的现状究竟如何,存在什么问题,原因何在呢?     

高中生违纪现象的思考

高中生违纪现象屡禁不止,班主任如何正确处理学生违纪是必修课程。高中生已走出初中的叛逆,处于由青少年到成人的过渡时刻,自主思想逐渐形成并慢慢走向成熟,这个时候他们不叛逆但有个性,有想法,这个时期他们容易受外界各种思想的影响,辨别是非能力较差,正确引导比处罚来得更行之有效。     

来自企业职工教育的调查报告

党的十四大确定建立社会主义市场经济体制的方针后,企业改革进入了一个新的发展时期。在向市场经济转轨过程中,企业职工教育面临着许多新情况。为此,北京职工教育协会对企业职工教育情况进行了调查.并撰写出四份调查报告。这些调查报告受到有关领导同志和国家教委领导的重视,国家教委已组成调查组,对报告中所反映的问题进行深入调查。现将调查报告发表,希望读者就报告中所反映的问题展开讨论。     

来自诚信考场的调查报告

为了把诚信教育渗透于教学、评价的过程中,2006年6月29日,房村镇小学中心校在期末质量检测中,分别在六所学校中高年级设立8个无人监考考场进行“诚信考场”的尝试。本次诚信考试采取自愿报名和班级推荐的方式选拔诚信考生。各校在考试前均制定了《诚信考场违纪处理办法》,并且对学生进行了考前教育。由于学校第一次举行无人监考考试,孩子们感到很新鲜,报名参与的热情很高。因名额的限制,许多报名学生未能通过班级推荐关而感到遗憾。各校在考试前组织诚信考生在全校师生面前宣誓,誓词如下:“我自愿参加诚信考试,并以个人的名誉宣誓:自信、自…     

"高中生书册阅读"调查报告

为了了解当前高中生书册阅读现状,有针对性地、优质高效地指导高中学生进行书册阅读,全国教育科学“十五”规划课题《高中生书册阅读教学实验与研究》课题组对湖南省8地区30所中学的高中生书册阅读现状进行了问卷调查。结果显示当前高中生书册阅读的现状不容乐观,地方差别较大,在书册阅读中所采用的阅读方法比较单一。本文以长沙市一中和石门县一中的调查情况为代表,通过对比分析,提出若干建设性的意见,以推动高中生书册阅读教学实验的开展。     

高中生阅读与学业成绩相关性调查报告

高中生借书阅读与其学业成绩之间是否存在一定的相关联系。两个变量之间的联系紧密程度如何，从福建省永定一中的调查研究中获得一些对图书馆功能和服务具有参考价值的启示。