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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 718 毫秒
1.
为了深入研究流动人口随迁子女的亲子关系现状,分析影响其亲子关系的因素,采用"亲子关系量表"对常州市HY中学的学生进行调查。结果表明:流动人口随迁子女亲子关系女生好于男生;流动人口随迁子女的亲子关系在年级上存在显著差异,年级越高,亲子关系越差;流动人口随迁子女亲子关系和父母学历呈正相关;家庭经济状况和亲子关系呈正相关;与其重要他人的关系对亲子关系影响显著。  相似文献   

2.
亲子关系是个体出生后建立的第一个重要人际关系,对个体发展有重要影响。国内外亲子关系研究有四个方面的主要进展,包括亲子冲突高发期、亲子性别交互作用、家庭形态和结构对亲子关系的影响以及亲子关系对心理发展的影响等。  相似文献   

3.
以474名3~6岁学前儿童及其父母为研究对象,探讨了学前儿童家庭教养方式、亲子关系和儿童社会能力之间的关系,并考察家庭教养方式对儿童社会能力的影响以及亲子关系在其中的中介作用.结果显示:女童的社会能力水平显著高于男童(t=2.08,P<0.05);民主型教养方式与亲子关系显著正相关(r=0.51,P<0.001),与儿童社会能力显著正相关(r=0.60,P<0.001),而溺爱型、放任型、专制型、不一致型教养方式均与亲子关系显著负相关(-0.47相似文献   

4.
亲子关系及其对青少年发展影响的研究是青少年研究的一个重要领域.为把握该领域的研究现状,以便为这一领域的进一步研究提供线索,本文从亲子关系的不同侧面对青少年的影响、亲子关系对青少年不同侧面的影响、特殊家庭亲子关系对青少年的影响、亲子依恋以及良好亲子关系的建立与调适等方面,对有关亲子关系及其对青少年影响的研究情况进行了综述,并提出了研究中应注意的问题.  相似文献   

5.
由于受各种因素的影响,越来越多的儿童出现了心理障碍,很难适应社会。在影响儿童心理健康的因素中,亲子关系是一个不可忽视的重要因素,许多研究证明儿童心理健康的关键在于和谐而稳定的亲子关系。本文从不同侧面论述了亲子关系,并着重分析了亲子关系对儿童心理健康的影响。  相似文献   

6.
亲子关系是影响高中生健康成长的重要因素。选取469名全寄宿制示范性高中学生作为研究对象,通过问卷调查的形式进行亲子关系调查。结果发现,高中生亲子关系处于中上水平,在性别、年级、家庭所在地、父母文化程度、家庭年收入等变量上均存在显著差异。根据研究结果面向不用主体提出了教育建议:父母自我完善,科学沟通;学生主动交流,换位思考;学校开展研究,加强指导。  相似文献   

7.
亲子关系对儿童发展影响的研究综述   总被引:3,自引:0,他引:3  
对亲子关系的研究一直是心理学和教育学研究的一个重要方面,而亲子关系对儿童影响的研究又是亲子关系研究领域的最重要的组成部分。从亲子关系的不同侧面对儿童的影响和亲子关系对儿童不同侧面的影响以及特殊家庭亲子关系对儿童的影响等方面,对有关亲子关系对儿童发展影响的研究情况进行了综述,以期为该课题的进一步研究提供线索。  相似文献   

8.
张慧 《时代教育》2012,(22):159-160
寻求影响亲子关系的因素,帮助家长建立良好的亲子关系,创设良好的家庭氛围,本文采用调查法、问卷法等研究方法,对3-6岁幼儿亲子交往的影响因素,亲子关系影响的比较,家庭关系、家教方式对亲子交往的影响进行调查进行分析得出结论。  相似文献   

9.
李萍 《重庆师专学报》2010,(1):134-136,156
亲子关系与儿童行为的关系一直是发展心理学中一个重要的研究领域。为把握该领域的研究现状,以便为这一课题的进一步研究提供线索,文章从亲子关系的不同侧面对儿童行为影响的研究、儿童行为对亲子关系影响的研究、亲子关系与儿童行为之间的双向作用的研究等方面对有关亲子关系与儿童行为关系的研究情况进行了综述.并提出了对我国本土化亲子关系与儿童行为关系研究的启示。  相似文献   

10.
一、国外关于亲子关系与早期经验对儿童发展影响的研究亲子关系是家庭中最基本、最重要的一种关系,亲子关系和早期经验对儿童个性与社会性发展具有极其重要的影响。对此。西方学者从各个方面进行了相关实验研究和理论研究.为实践中凋适亲子关系奠定了理论基础,提供了方法指导。  相似文献   

11.
郑桂芳 《邢台学院学报》2013,28(1):176-177,184
采用“亲子关系问卷”、“青少年自我价值感问卷”,对299名初中生进行调查.结果表明:亲子关系与初中生自我价值感具有显著相关,初中生的自我价值感水平影响亲子关系,亲子关系的好坏也影响初中生的自我价值感水平,良好的亲子关系对初中生高水平的自我价值感的建立具有重大的积极作用,相反,不良的亲子关系对初中生自我价值感的提高有消极的阻碍的作用.  相似文献   

12.
在儿童青少年的各种社会关系中,亲子关系作为“第一关系”对其发展起着至关重要的作用.在个体儿童期到青春期的不同阶段,父母与子女的关系具有不同的特点,而且亲子关系的不同侧面对儿童青少年发展都有不同影响,包括亲子依恋、亲子冲突、亲子亲合等.父母和子女自身的特征均会影响亲子关系,进而影响亲子关系对儿童青少年发展的影响.此外,积极的亲子关系有助于促进儿童青少年的健康成长,是其发展的重要保护因素,能减少不良因素的消极影响,尤其是对贫困家庭、单亲家庭等特殊家庭的儿童青少年而言.  相似文献   

13.
国内外关于亲子关系及其对儿童心理发展影响的研究   总被引:25,自引:0,他引:25  
亲子关系及其对儿童发展影响的研究一直是心理学和教育学研究的重要课题。为把握该领域的研究现状,以便为这一课题的进一步研究提供线索。本文从亲子关系的不同侧而对儿童的影响,亲子关系对儿童不同侧面的影响,特殊家庭亲子关系对儿童的影响,亲子依恋以及良好亲子关系的建立与调适方面,对有关亲子关系及其对儿童发展影响的研究情况进行了综述,并提出了研究的中应注意的几个问题。  相似文献   

14.
家庭中父母亲与子女的关系(即亲子关系),对家庭教育的效果,对孩子的健康发展,对家庭的稳定与幸福起着重要的影响作用。本着重探讨了以下问题:一,从孩子自心发展的特点、不同的家庭教育方式、两代人之间的必然差异等方面分析了影响亲子关系的主要因素。二,从树立正确的家教观念,正确认识代际冲突,提高家长自身素质等角度阐述了良好亲子关系形成的前提条件。三,为良好亲子关系的调适提供了几种有效方法:了解孩子,学会与孩子沟通;创造和谐的家庭环境,加强情感交流;父母与子女相互接纳、相互学习、求同存异;调理孩子的期望值,正确对待孩子学习的成败;培养自控能力,采用“角色互换”等。  相似文献   

15.
亲子关系是个体发展过程中接触最早、影响时间最长的一种关系,对儿童的健康成长意义重大。一直以来,人们常常会忽视父亲在亲子关系中的作用。实际上,亲子关系中的父亲因素与母亲因素一样是不容小觑的一环。父亲对孩子的教养方式、孩子与父亲建立的依恋类型等对儿童的发展有着重要的影响,而且这些影响是母亲无法替代的。  相似文献   

16.
初中生的生活满意度受到家庭和学校的双重影响,为了探讨学校适应在亲子关系与初中生生活满意度关系间的中介作用,采用亲子亲密度量表、初中生学校适应量表和生活满意度量表对490名初中生进行调查。结果发现:(1)亲子关系、学校适应和初中生生活满意度三者之间均呈显著正相关关系。(2)亲子关系能够正向预测初中生生活满意度。(3)学校适应在亲子关系对生活满意度的影响路径中起部分中介作用,其中中介效应占总效应的22.21%。本研究结果表明,亲密的亲子关系和高水平的学校适应能够提高初中生的生活满意度,有利于初中生的身心健康发展。  相似文献   

17.
亲子关系是学生人际关系中最亲密的关系,因为步入社会前,人的1/3时间是在家庭中度过的,亲子关系对学生的智力、个性、人格、社会化等方面有着极其重要的影响。改善亲子关系,协助学生创造一个健康的成长环境,在学校心理健康教育中就显得很重要。  相似文献   

18.
探讨中学生生命态度对生活满意度的影响及亲子关系和自尊在其中的中介作用,为提升中学生的生活满意度提供实证依据。采用生命态度量表、亲子关系量表、自尊量表和生活满意度量表对739名中学生进行匿名测试。结果发现:(1)生命态度、亲子关系、自尊与生活满意度两两显著正相关。(2)亲子关系和自尊在生命态度和生活满意度间的中介效应显著,并且亲子关系→自尊的链式中介作用也显著。建议通过学校生命教育、教师积极引导和家庭教育来提升中学生的生活满意度。  相似文献   

19.
亲子关系是家庭中最为基本、也最为重要的关系之一。亲子关系对青少年社会化发展的影响早已为人们所认识和重视。亲子关系和儿童社会行为之间的关系,一直是发展心理学的一个重要领域。一般的观点是,积极的亲子关系有助于亲社会性的发展,而消极、冷漠和对抗性的亲子关系则促进儿童攻击性行为和破坏性行为。而亲子沟通作为实现良好亲子关系的有效手段,其不可替代的独特作用日益凸显。目前,在理解与青少年个体发展密切相关的社会支持系统时,研究者们大多考虑以下四个主要因素:家庭、同伴关系、学校和社区环境。很多研究表明,这些因素均能直接或…  相似文献   

20.
亲子关系是家庭中最为基本、也最为重要的关系之一。亲子关系对青少年社会化发展的影响早已为人们所认识和重视。亲子关系和儿童社会行为之间的关系,一直是发展心理学的一个重要领域。一般的观点是,积极的亲子关系有助于亲社会性的发展。而消极、冷漠和对抗性的亲子关系则促进儿童攻击性行为和破坏性行为。亲子沟通作为实现良好亲子关系的有效手段,其不可替代的独特作用日益凸显。目前,在理解与青少年个体发展密切相关的社会支持系统时。研究者们大多考虑以下四个主要因素:家庭、同伴关系、  相似文献   

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