大千世界孰先孰后

先有猫还是先有狗? 正如所有的猫狗大战中狗总是战胜猫那样,在它们的驯化历史上也是家养狗早于家养猫出现。原因是对于猫来说,它们经历了更加漫长和艰苦的努力才脱离野生世界。现在已成为宠物的这两种动物的祖     

别把梯子毁掉

一只经历坎坷的老猫,在猫际社会中悟出一系列如何成为猫上猫的哲理警训。经过它的策划与教诲,很多猫都出类拔萃地有了建树。一只黑猫找到老猫,它想超过所有被老猫点拔过的猫。老猫想了想说“要想超过它们,除非你变成身披凤羽的猫王,     

别把梯子毁掉

一只经历坎坷的老猫,在猫际社会中悟出了一系列如何成为猫上猫的哲理警训,经过它的策划与教诲,很多猫变得出类拔萃,有了建树。一只黑猫找到老猫,它想超过所有被老猫点拨过的猫。老猫想了想说:“要想超过它们,除非你变成身披凤羽的猫王,只有这样你才能一统猫界,独自为尊。”黑猫大悦,忙问:“如何才能身披凤羽而成     

太阳猫

猫捉老鼠或者猫吃老鼠,这是大家都知道的常识,可世界上有另外一种猫,它们不喜欢捉老鼠,也不喜欢吃老鼠,它们喜欢捉蛇。吃蛇。这种猫的名字叫太阳猫。太阳猫小小的,只有一英尺左右,它有—个特殊的爱好,那就是每天日出的时候,它们便会双足直立,面向太阳,就像在朝圣太阳一     

别样情感细体察——读郑振铎的《猫》

同学们大多有过与小动物打交道的经历吧,譬如养小猫、小狗、小鸟、小鱼之类的宠物,或者捉蜻蜓,玩萤火虫,甚至看蚂蚁打架……小动物是可爱的,有的还颇通人性,能与人建立起感情。它们或活泼机灵,或憨态可掬,总能给我们带来无穷的快乐。但小动物也是脆弱的,由于习性或人们照顾不周,它们往往容易生病、受伤,甚至失踪、死亡,这又常常让我们体验到痛苦和伤悲。郑振铎的《猫》(见初中语文教科书第三册第三单元)就叙述了一个与小动物——猫打交道的故事,记录了养猫人的快乐与伤悲。     

它们也有法规

国有国规,校有校规,家有家规,猫也有它们的法规呢! 前天,我和爸爸拿着吃剩的鱼骨头去喂猫,发现了这么一个猫的法规.     

“金字塔能”的真相

埃及的金字塔群,被世人誉为奇迹中的奇迹。在它藏匿的众多谜团中,“金字塔能”是引人瞩目的一个。金字塔中的猫、狗等木乃伊依然生动,刀具、器皿也锃亮无损。要知道它们在黑暗的墓穴里,已经历了几千年漫长岁月的洗礼。它们为什么能完好如初呢?科学家认为,金字塔内可能存在一种“神秘的能量”。     

和谐相处

<正>从前,猫和狗是一对非常要好的朋友。这个高兴,那个也一定笑得合不拢嘴;那个不高兴,这个也一定不开心。它们吃住在一起,世上恐怕再也找不到这么要好的朋友了。可是,好景不长,因为狗没有为猫买鱼,它们分离了。     

托物言志,寓情于理——浅谈《猫》的写作方法

《猫》是一篇生动而含情寓理的散文。作者以第一人称的叙述方式,以我和三妹爱猫、养猫为中心线索,把性格不同、经历不同、遭遇不同的三只猫的故事按时间的先后串联起来,有波澜,多跌宕,引入入胜。     

猫和狗的故事

猫和狗是一对非常要好的朋友。一天,狗提议说:“我们来比赛,看谁赢,我们就得听谁的。”猫同意了,说:“我们比三场,谁赢了其中的两场,谁就胜利。比赛项目分别是爬树、游泳和跑步。”狗也同意了。比赛开始了,第一场是爬树,猫三下五除二就窜上了树梢。而狗满身大汗地捣鼓了半天,也没有爬上树。猫理所当然地获得了第一场比赛的胜利。第二场比赛是游泳,它们来到河边。比赛开始了,猫和狗一起跳入水中,狗一口气轻轻松松地游到对岸。猫却呛了好几口水,怎么也游不过去。在关键的第三场跑步比赛中,它们几乎同时到达了终点。猫和狗都声称自己赢得比赛,…     

《猫》教学设计

郑振铎的小说《猫》,以三只猫的不同经历为切入点,以作者对待三只猫不同的情感体验为纽带,运用朴实的语言,折射人类最朴实的情感。本篇教学设计旨在激发学生类似的情感体验,培养关心弱小的处事原则。     

猫一搔耳朵就下雨

《会搔耳朵的猫》共收录17个短篇,全部以农家小姐妹德尔纳和玛丽纳特为主人公。在小姐妹周围生活着猪、马、牛、羊、鸭子、狗、猫、狼等各种各样的动物。小姐妹与它们之间发l生的一个个生动有趣的故事,再现了作者童年经历的纯真浪漫的田园生活。     

乐队

我喜欢猫 也喜欢狗 它们成天 喵喵猫 汪汪汪 叫个不停 这是我组建的一个 家庭乐队     

别把梯子毁掉

一只经历坎坷的老猫。在猫际社会中悟出了一系列如何成为猫上猫的哲理警训,经过它的策划与教诲,很多猫都出类拔萃地有了建树。一只黑猫找到老猫,它想超过所有被老猫点拨过的猫。老猫想了想说:“要想超过它们,除非你变成身披凤羽的猫王。只有这样你才能一统猫界,独自为尊。”黑猫大悦,忙问:“如何才能身披凤羽而成猫王?”老猫告诉它,只要向南山的凤凰仙子送上厚礼,凤凰仙子自然会赐它一身五彩缤纷的凤羽。黑猫害怕老猫再把这个成为猫上猫的方法传授给别的猫,两拳就打死了老猫。老猫临死时说:“你会后悔的,只知道成功的方向是远远不够的。”     

猫能懂得人类的情绪吗

<正>相比于狗,猫似乎对人比较冷漠,这不禁让人怀疑,猫是不是读不懂人类的情绪呢?新西兰奥克兰大学的一项研究或许可以给我们些答案。研究人员找来10只猫,这些猫至少有3年与人类共同生活的经历。为了保证实验猫的情绪稳定,实验在它们的家中进行。实验中,研究人员向猫展示几组照片,每组有两张照片:一张是人或猫表情开心的照片,另一张则是愤怒的照片。展示照片的同时,研究人员会播放人或猫开心或者生气时的声音。猫在听到、看到这些信息时的反应都被摄像机一一记录下来。     

暖冬的猫,守住我们的家

<正>"狗在地上,猫在炕上",这是外祖母常说的一句话。她的意思是,猫和狗是两种不同的动物,对待它们要有原则,不能乱来。比如说狗上了炕,她会马上严厉地斥责,让它快些到地上来,不然就要打它了。而猫蜷在炕上,她从来没有不满意过,有时还主动把它抱到炕上。有一段时间,我从学校回家,第一件事就是看看炕上有没有猫。因为它蜷在炕上的模样早已让人习惯了,觉得那样才是正常的。其实猫也有自己的事情,它常常不在家     

暖冬的猫,守住我们的家

正"狗在地上,猫在炕上",这是外祖母常说的一句话。她的意思是,猫和狗是两种不同的动物,对待它们要有原则,不能乱来。比如说狗上了炕,她会马上严厉地斥责,让它快些到地上来,不然就要打它了。而猫蜷在炕上,她从来没有不满意过,有时还主动把它抱到炕上。有一段时间,我从学校回家,第一件事就是看看炕上有没有猫。因为它蜷在炕上的模样早已让人习惯了,觉得那样才是正常的。其实猫也有自己的事情,它常常不在家     

故宫猫“保安”传奇

<正>在故宫里有一支特殊的保安队伍,它们不是人,而是猫。作为故宫中几百年一直存在的成员,它们的命运浮沉也是一部血泪史。猫运沉浮在明朝,有一位皇帝与猫的关系非比寻常,他以逗猫为乐,二十年不上朝。这个皇帝就是明世宗。明世宗朱厚熜之所以爱猫,是因为猫是他的救命恩人。世宗年轻时曾宠爱过一个叫王宁嫔的妃子。对宁嫔没了兴趣后,世宗便移爱曹端妃。宁嫔由爱生恨,纠集了十几个被皇帝责罚过的宫女,她     

我是蒙哥，我是猫鼬

猫鼬可能是沙漠里最可爱的动物了,它们勇敢,它们活泼,它们充满爱心。连迪斯尼的动画长篇里都少不了它的一席之地,来,让我们一起喊出猫鼬的口号：“哈库拉-玛塔塔！”走进猫鼬那乐观又紧张的世界吧！     

《猫》课堂实录（第二课时）

一、感知猫心 师：同学们,上一节课我们了解了三只猫的来历、外形、性情及它们在“我”家的地位,熟悉了“我们”一家人与三只猫的故事。这节课,我们将走进猫的心灵,去感受它们的内心世界。假如这三只猫在“我”家都有写日记的好习惯,请同学们想一想,它们在“我”家的最后一次日记会流露出的什么样的心境？