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我在怀孕8周时B超检查显示:有胎芽,有胎心,但胎芽只有6周大小,且孕囊位置稍低。抽血显示孕酮值为10.4。医生给开的注射黄体酮,每天20毫克,连续7天,并要求一周后复查。因为一年前我有过宫内停育史。 相似文献
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正Q我今年29岁,去年11月怀孕一次,但自动流产了,后来做了清宫手术。检查原因说是孕酮低。现在一直在吃中药调理,今年6-7月时正常了,但8月开始,雌激素和孕酮都低;孕酮值是8.18,雌二醇是小于20。目前一直也没能怀孕。我该怎么办?A这个问题应从两方面分析:一是胎停育,孕酮低;二是非孕期雌孕激素都低。首先对于胎停育问题进行分析。可能的原因如下:早孕期胎停育大多数是和 相似文献
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黄晓君 《中国教育科研与探索》2006,(1):27-27
教育的实质是什么?其目的为何?在我看来.教即使人知,育即使人明理、高尚,教与育结合在一起就是一个塑造人的过程,教师其实就是一个艺术家,要打造出许许多多健全的人格.及社会真正的栋梁之才。 相似文献
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师:亲爱的育红小学六(3)班的同学们,你们好!坐得那么端正,看到于老师是不是很失望?是不是看到的和想到的大不一样,你想象的是什么样的老师? 相似文献
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随着礼育向规范化、科学化、现代化发展,礼育的创新越来越离不开现代信息技术,校本课程和现代信息技术是礼育发展的有效载体,也是礼育新的增长点.那么礼育如何依靠现代信息技术助推校本课程建设呢?它们之间有机的结合点又在哪呢?作者结合本校实际,就新形势下教育信息化与礼育校本课程融合进行了详细阐述,以供读者借鉴. 相似文献
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用建设有中国特色的社会主义理论统帅育人工作刘汉敏冯林虎学校的根本任务是育人。教书只是一种手段,育人才是根本。育什么样的人?怎样育人?这是高等学校教育必须考虑的首要问题。我校明确了教书育人的指导思想是:用当代中国的马克思主义———建设有中国特色社会主义... 相似文献
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位于广东省广州市越秀区二沙岛的育才实验学校(以下简称“育实”)是一所人们耳熟能详的民办名校。2013年的中考,育实成绩抢眼:考生的平均分高达728.6,90%的考生进入广州市重点高中。在知识竞赛、社会活动等其他领域,育实的学生也有不俗表现。在“进育实必成才”的共识下,育实吸引了越来越多的社会关注。那么,育实何以在竞争激烈的民办学校中脱颖而出.并获得累累硕果?育实独具内涵的“红棉文化“是怎样”精育人才”的?让我们走进育实,走近校长邹连文,领略育实的学校文化和办学特色。 相似文献