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微博满足了高校大学生人际发展的需要,并且能够承载思想政治教育的信息,但面临高校对微博思想政治教育的应用效能认识不足、微博的思想政治教育内容吸引力不强、特有的思想政治教育优势未能充分发挥、信息共享性没有得到充分借助的困境。对此,可通过加大对微博的宣传与培训力度、利用微博主动组织大学生进行讨论、创建微博应用于高校思想政治教育的保障等途径发挥微博在高校思想政治教育中的作用。 相似文献
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在大学生广泛使用微博的新形势下探讨如何将微博与高校思想政治理论课教学进行融合,促进高校思想政治理论课教学实效性的提高,解决当前高校思想政治理论课教学中的部分难题尤为重要。文章基于SWOT模型分析法,阐释微博应用于高校思想政治理论课教学的优势、劣势以及面临的机遇与挑战。对高校思想政治理论课微博网络课堂发展方向提出对策建议:以发挥微博优势为理念,开展思想政治教育教学;以主流价值观导向为原则,把握网络思想政治教育主动权;以育人为目的,做好实时的日常思想政治教育工作;以双向互动为方法,提高思想政治教育效能;以思想政治理论课微博网络课堂为平台,建立高校联盟,传递正能量。 相似文献
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以理论联系实际为指导,对微博时代的高校思想政治教育工作面临的机遇和挑战进行了分析,提出微博时代思想政治工作者要充分利用微博新平台,创新思想政治教育,从而让微博时代的高校思想政治教育工作健康有效发展,促进大学生思想政治工作的创新。 相似文献
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网络时代,微博作为一种广为流行的交流沟通媒介受到了高校大学生的青睐,这在潜移默化中改变着传统的思想政治教育方式,对高校思想政治教育模式提出了新要求,因而高校应该充分发挥微博的"广泛关注"、"多重评论"和"及时转发"等功能传递积极健康、催人奋进的正能量,创新思想政治教育模式,提高思想政治教育的实效性。 相似文献
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柳辛 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):49
随着科技化信息化的逐步深入,微博作为一种新型网络社交服务手段,在大学生人群中广受青睐,是人们获取信息、进行交流的重要工具。文章开篇对微博这种交流平台进行了介绍,阐述了微博在目前我国高校开展大学生思想政治教育工作中的应用现状,着意对高校如何有效使用"微博"这种交流手段来加强大学生思想政治教育给出了可操作性建议。 相似文献
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随着网络技术的迅猛发展,微博在我国大学生群体中迅速普及,成为大学生资讯获取和信息交流的重要平台,许多高校已经开始抢占"微博"这块思想政治教育的网络新阵地。课题组通过问卷调查,对高校微博思想政治教育的现状进行了分析:一方面,思想政治教育的新载体———微博得到了多数师生的认可;另一方面,高校利用微博开展思想政治教育的实际情况并不理想。文章进一步针对利用微博加强和改进大学生思想政治教育进行了对策探讨。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
微博在近几年来已经得到了飞速的发展和应用,并且也深入到了大学生群体。而微博时代信息的传递和思想的交流都发生了较大的变化,高校辅导员如何在这个时代做好思想政治教育工作已经成了值得深究的话题。本文先介绍了微博时代下,高校辅导员思想政治教育的变化,并在分析当前工作缺失的基础上,全面的阐述了微博时代的辅导员工作的创新途径。 相似文献
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陈伟祥 《中国科教创新导刊》2014,(7):238-239
近年来随着网络信息技术的迅速发展,微博在高校学生群体中迅速普及.微博不仅成为大学生社交的重要工具,也成为获取信息的重要渠道,许多高校也都开始意识到了微博的重要作用.在这样的时代背景之下,高校应该跟上时代发展的步伐,抓住微博这个契机,借助微博这一平台开展大学生的思想政治教育工作,创新大学生思想政治教育模式,解决大学生思想政治教育的难题,提升大学生思想政治教育的质量. 相似文献
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大学生是一个有知识、有朝气、代表国家未来、维护社会和谐发展的重要力量。高校是大学生思想政治教育培养基地,加强和提高大学生思想政治教育素质,为我国培养合格社会主建设接班人,这一要求是高校思想政治教育的重要目标。在当今互联网快速发展的时代,微博作为当代大学生网络交流的新型工具,信息传播的迅速、要求用真实信息、内容多变等特点收到高校学生的追求。以微博的应用为研究对象,分析了微博对高校大学生思想政治的利与弊,提出了高校应用微博进行思想教育的观点,为微博时代高校思想政治教育工作提出了一点儿见解。 相似文献
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大学生是一个有知识、有朝气、代表国家未来、维护社会和谐发展的重要力量。高校是大学生思想政治教育培养基地,加强和提高大学生思想政治教育素质,为我国培养合格社会主建设接班人,这一要求是高校思想政治教育的重要目标。在当今互联网快速发展的时代,微博作为当代大学生网络交流的新型工具,信息传播的迅速、要求用真实信息、内容多变等特点收到高校学生的追求。以微博的应用为研究对象,分析了微博对高校大学生思想政治的利与弊,提出了高校应用微博进行思想教育的观点,为微博时代高校思想政治教育工作提出了一点儿见解。 相似文献
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随着"微时代"来临,"微时代"中的微博、微信等现代传媒成为影响大学生思想行为的重要因素。"微时代"既为高校思想政治教育工作提供了机遇,也带来了巨大挑战。"微时代"下的高校思想政治教育工作必须推进思想政治教育教学创新,合理利用新技术、新手段,提高高校思想政治教育工作队伍的素质,构建"微时代"下高校思想政治教育新机制。 相似文献
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微博的出现迎合了大学生对社会新信息和新知识的渴求,它本身具备思想政治教育载体的身份特征以及思想政治教育的功能,使之在高校思想政治教育中的应用成为可能。鉴于微博对思想政治教育的双重影响,高校应从加强大学生的媒介素养教育、建立思想政治教育实践意义的高校微博平台及促进微博与高校思想政治理论课教学的结合三方面强化以微博为载体的高校思想政治教育。 相似文献
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网络背景下,互联网已经成为高校思想政治教育工作的主要平台之一,校园网络社区、高校BBS等载体在高校思想政治教育中发挥着举足轻重的作用。高校思想政治教育工作必须与时代发展相适应进行与时俱进的发展和深入的推广,培养出更多高素质人才,保证教育紧跟经济发展的步伐。互联网信息技术不断发展,实时通讯工具成为人们交流的主要工具,尤其是微博以爆炸式的轰动程度在短短两年时间内成为网络用户的新宠。笔者以微博的兴起,微博在高校网络思想政治教育中的应用为视角,初步探讨网络技术进一步发展与普及的时代背景下,高校网络思想政治教育阵地的全新拓展。本文共分为四部分,第一部分概况介绍互联网对高校思想政治教育的影响,第二部分浅析高校利用网络开展思想政治教育工作的优势,第三部分指出微博应当作为新网络技术环境下高校开展思想政治教育工作的新思路的必要性,第四部分对微博在高校网络思想政治教育中的应用提出了若干具体可行的建议。 相似文献
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曹燕宁 《常熟理工学院学报》2012,26(11)
微博给高校思想政治教育带来独特机遇.它创新思想政治教育的路径、丰富思想政治教育内容、增强学生主体性、提高思想政治教育效果.同时,微博传播的互动性要求改变思想政治教育方式,微博传播的多元性要求转变思想政治教育载体,微博传播的失序性要求加强思想政治教育力度,微博传播的复杂性要求提升思想政治教育水平.为应对挑战,应积极打造微博思想政治教育平台、营造校园微博文化;加强微博技术培训、培养微博思想政治教育队伍;注重微博管控引导、把握微博舆论主动;构筑微博红色节点、培育微博意见领袖. 相似文献
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微博既给高校辅导员思想政治教育工作带来新机遇,也带来了新的挑战。辅导员应积极利用微博创新高校思想政治教育工作方式。 相似文献