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相似文献
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1.
创建学习型行政机关,是实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的根本要求;是适应现代管理发展趋势的基本要求,也是培养机关人员良好的思想作风、工作作风,提高整体素质的需要。学习型行政机关必须具备五大基本要素,即共同愿景、自我超越、心智模式、团体学习和系统思考。创建学习型行政机关必须处理好的几个关系:学与用的关系;规定和自选的关系;软和硬的关系。  相似文献   

2.
高校党建工作是我们党的建设工程的重要组成部分,高校学习型党组织的建设既是实现马克思主义学习型政党目标的践行,又是推进我国高等教育事业改革的必然要求。在高校学习型党组织建设过程中,必须结合高校的实际,把握高校学习型党组织的独特性与优势,形成具有高校特色的学习型党组织。  相似文献   

3.
重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势.党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织.  相似文献   

4.
建设学习型基层党组织是基层党建工作的战略任务,是为了巩固基层党组织的政治地位和先进性的需要,是为了适应世情、国情和党情发展变化的必然要求;也是改革开放以来基层党组织由单纯的政治型、业务型向学习型转变的必然走向。建设学习型基层党组织的总体任务是:注重营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习.推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论武装党员,开展社会主义核心价值体系学习教育。建设学习型基层党组织是一项长期性的工作任务,必须建立和完善一整套协调、高效的运行体系和保证机制。  相似文献   

5.
建设学习型基层党组织是基层党建工作的战略任务,是为了巩固基层党组织的政治地位和先进性的需要,是为了适应世情、国情和党情发展变化的必然要求:也是改革开放以来基层党组织由单纯的政治型、业务型向学习型转变的必然走向.建设学习型基层党组织的总体任务是:注重营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论武装党员,开展社会主义核心价值体系学习教育.建设学习型基层党组织是一项长期性的工作任务,必须建立和完善一整套协调、高效的运行体系和保证机制.  相似文献   

6.
建设高校学习型党组织的若干思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
建设学习型党组织是党提出的一项重大而紧迫的战略任务。高校党组织作为党的组织体系的有机组成部分,它在人才培养、科学研究和社会服务中起着重要的领导核心作用。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《关于推进学习型党组织建设的意见》的要求,努力建设高校学习型党组织,不仅是高校各项事业发展的需要,更是高校党组织的重要使命。  相似文献   

7.
基层学习型党组织作为载体,能更好地履行党章赋予的职责.基层学习型党组织建设的制度、形式、载体等方面不断在探索和完善.本文通过问卷、座谈等形式,对学习型组织建设状况进行了广泛深入的调查,力求摸清现状,找出问题,对进一步建设好学习型党组织提出对策建议.  相似文献   

8.
在新形势下,加强高校学习型党组织建设十分重要而紧迫.本文从学习型党组织的理论入手,论述加强高校学习型党组织建设的重要性和必要性,并对建设学习型党组织的途径进行探索.  相似文献   

9.
"学习型党组织"是党建理论和实践发展到一个新阶段的产物,推进学习型党组织建设的有效途径包括培养合格的组织成员、作出合宜的思维转变、制定合理的学习计划、把握合度的建设进程,简称"四合法"。  相似文献   

10.
创建学习型机关是适应时代发展的客观要求,创建学习型机关是提高干部队伍素质、加强领导班子建设的重要举措,建设学习型机关,必须创新学习载体,构建全员参与的学习体系.  相似文献   

11.
关于高校建设学习型党组织的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文结合高校实际,论述了高校建设学习型党组织的意义和内涵,分析了高校建设学习型党组织存在的问题,指出了建设学习型党组织的方法和途径  相似文献   

12.
学习型党组织建设是加强与改进党的建设的重要形式.本文从高校学习型党组织建设的必要性出发,深入分析了高校学习型党组织建设现状,并根据现状提出了相关思考与建议.  相似文献   

13.
创建学习型机关是适应时代发展的客观要求,创建学习型机关是提高干部队伍素质、加强领导班子建设的重要举措,建设学习型机关,必须创新学习载体,构建全员参与的学习体系。  相似文献   

14.
田恩铭  陈雪婧 《天中学刊》2011,26(2):123-125
建设学习型党组织是高校提升党的执政能力的迫切要求,是提高高校广大党员干部综合素质的重要举措。创建学习型党组织是一个与时俱进的过程,在这个过程中,必须坚持主动解放思想、理论联系实际、领导干部带头、以基层党员为主体、积极探索创新、持之以恒学习等原则。在当前形势下,立足高校实际,建设高校学习型党组织应注意:改进方式、创新方法,完善途径、丰富载体,拓展阵地、搭建平台,宣传引导、营造氛围。  相似文献   

15.
冯静 《湖北教育》2010,(5):35-36
党的十七届四中全会着眼于全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程的大局,提出了建设马克思主义学习型政党这一重大而紧迫的战略任务。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程和重要路径。只有把各级党组织都建设成为学习型党组织,才能使马克思主义学习型政党建设顺利推进,落在实处,取得成效。  相似文献   

16.
一、高校后勤学习型党组织建设的意义在高校后勤创建学习型党组织,对于推进后勤学习型政党建设、推动后勤事业发展、促进后勤党员全面发展具有十分重要的作用。  相似文献   

17.
自党中央提出建设学习型党组织的战略任务以来,学习型党组织建设卓有成效,但也暴露出一些矛盾和问题。新形势下学习型党组织建设要进一步推向深入,需要创新思路,拓宽路径:在功能定位上,将学习型党组织建设提高到事关党的建设全局的战略高度;在创建策略上,将党内民主建设作为学习型党组织建设的深层推动力;在效果巩固上,建立有效的制度体系是建设学习型党组织的重要环节;在模式创建上,多元化学习模式是学习型党组织的建设方略;在阵地建设上,加强基层党组织尤其是农村基层党组织建设是目前的迫切任务。  相似文献   

18.
党的十七届五中全会后,各地掀起了创建学习型党组织的热潮,有的成效明显,有的困难重重.对湖南郴州市的调研,可能对创建活动的深入开展有所启示.  相似文献   

19.
冯霞  周涛 《广西教育》2011,(36):27-29
高校学习型学生党组织建设需要明确大学生党员学习的方向和内容,提高针对性;需要改善其学习的方法和途径,增强实效性;需要健全相应的学习制度,保障持续性。  相似文献   

20.
吴铝锌 《教育与职业》2012,(36):174-175
学习型党组织建设是新时期党建工作的重要内容.高校作为思想政治理论建设的前沿阵地,学习是丰富党组织内涵建设的重要手段,创新是党组织应对复杂局面、坚固党的领导、推动社会进步的源泉,高校党组织需要以制度保障学习,靠学习谋求创新.在推进高校学习型党组织建设中,需要我们砺炼高校党组织理论建设的软实力、制度建设的硬实力以及顺应时代变化与发展要求的巧实力.  相似文献   

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