传统期刊核心竞争力在全媒体时代的升级

全媒体时代已经到来,传统期刊的编辑、销售、市场定位、整体传播等各方面要与新媒体进行联合。全媒体时代的期刊经营要与当前的技术创新紧密结合,从而增强期刊核心竞争力。面对期刊全媒体的表达形式,我们不仅要做好人才储备,也要处理好新媒体运作和传统纸质媒介的关系,并进行必要的技术革新,同时还要防范一些升级的误区。     

基于新媒体时代探究广告设计教学的创新

新媒体是一种以沟通传播为特征,以数字信息科技为前提的创造性媒体,属于一个逐渐改变的内容。在新媒体环境下,大家针对媒体的以往消费行为日益被颠覆,其中,以媒体为基础的广告和广告策划教育在面对新媒体的发展时,就一定要与时俱进、改革创新。文章详细分析了新媒体环境下广告的特征,介绍了新媒体基础上国内广告策划教育所遇到的挑战,同时针对怎样在新媒体环境下促进高校广告策划教育的改革和创造展开了研究和介绍。     

新媒体环境下传统编辑工作与学术期刊面临的挑战 ——以《吉林省教育学院学报》为例

《吉林省教育学院学报》创办于1985年,由吉林省教育学院主办,是吉林省一级期刊。其学术理论研究,包括基础教育、成人教育、专业理论研究等方面,注重学术研究的新颖性、独创性以及视野的开阔性,是吉林省教育学院的重要理论研究阵地和对外交流的学术窗口。该刊的影响因子由2014年万方统计数据:影响因子:0.269,到2018年复合影响因子:0.096,综合影响因子:0.040。年度总文献量由2013年820篇,2014年811篇,2015年798篇,2016年698篇,2017年611篇,2018年645篇,2019年截至目前306篇,可见文献量有下降的趋势。不仅是《吉林省教育学院学报》,其他的学术期刊的数据亦是如此,这些数据不得不让人感受到现阶段新媒体出版环境对传统学术期刊和对传统编辑工作的冲击与压力。目前,该形势已成为出版领域的热议话题与讨论焦点。通过国内数据库的检索,肖晗等人在《媒体融合背景下学术期刊影响力提升机制探讨》一文中指出只有实现学术期刊的OA出版,才能使科研成果得到最广泛的传播和利用,显著提高期刊的影响力。朱海玲等人在《做一流编辑,创一流期刊》一文中提及科技期刊编辑需要具备极高的职业素养、专业素养、沟通策划能力和应用新技术、新媒体的能力,才能胜任编创世界一流科技期刊的历史重任。刘春晓在《新媒体时代期刊编辑职业规划探讨》一文中提及在现代新媒体时代,期刊编辑要满足全新的形势需求,不断提高自身素养和架构层次,争取成为数字化期刊信息平台的操控者。赵帆在《新媒体时代科技期刊的定位与发展——以<棉纺织技术>为例》中,分别从编辑与读者的互动性、出版模式的多样化以及对编辑素质的要求等方面进行分析,以期为新媒体时代科技期刊的定位与发展提供参考。张剑英在《全媒体出版时代编辑市场意识的创新研究》中提出面对当前信息革新,当代编辑必须具备编辑市场意识及创新思维,有效带动传统图书出版理念与全媒体传播介质的良好融合,为完善和推动新时代出版市场发展进程而努力。万滢在《新媒体背景下科技期刊编辑出版业务的发展和创新》中分析了新媒体对传统科技期刊的影响,传统期刊在新媒体背景下的定位,并提出了在新媒体背景下科技期刊编辑出版业务创新发展的建议。上述文献均阐述了新媒体环境下学术期刊的发展方向及编辑工作者素养提升的重要性,笔者将以《吉林省教育学院学报》为例,通过几个方面对学术期刊的发展及编辑工作的转变加以阐述。     

新媒体平台在大学生思想教育中的实践应用

新媒体平台以其信息传播的高效性、多元性与即时性,在大学生思想教育进程中成为新的教学载体。文章以新媒体平台所具备的优秀思想引领、舆论导向及教学支持等功能为切入点,深度剖析当下校园新媒体平台建设与高校思想教育融合应用过程中出现的,诸如学生对平台宣传内容接受度不高、新媒体思想教育内容缺乏创意与深度、新媒体平台建设过程中与学生互动较少等问题;并有针对性地提出加强内容建设、注重功能开发、加强交流互动、强化监督管理等路径,为新媒体在大学生思想教育中的实践应用提供新的发展思路。     

学术期刊网络化刍议

学术期刊网络化是指以传统的纸质学术期刊为基础．在发行纸质学术期刊的同时发行电子版本．以供专家学者等相关研究人员通过网络手段快速便捷地共享期刊成果与资料的一个过程。我国的学术期刊在网络化进程中依然存在着诸多问题。建立网络期刊著作权法律体系,规范网络秩序。建立门户网站．建立学术论坛,扩展期刊内容,是学术期刊网络化发展的有效途径。     

浅析电子书对图书馆服务模式的影响

随着电子书的发展与电子书阅读器的普及,图书馆传统的服务模式受到了挑战.和纸质图书相比,电子书在容量、检索、传播的速度和方式等方面具有明显的优势,为适应电子书的发展和读者的需求,图书馆应从读者阅读习惯入手,从服务内容、服务方式、服务意识等方面进行变革,变革图书馆传统的服务模式,以适应电子图书发展的新要求.     

差异化参与：普通体育学术期刊的接力式学术引领

作为学术期刊体系重要组成部分的普通学术期刊,在学术引领问题上常被学界忽视。运用文献资料法和逻辑分析法,探讨普通体育学术期刊接力式学术引领的本质、原则及实现过程。指出,学术引领可分为先发式引领与接力式引领,普通体育学术期刊更多扮演着接力式引领的角色,与头部期刊保持差异化,互相补充、合作共建学术体系。普通体育学术期刊应以“明确学术服务目的,坚持自身学术定位”为引领原则,采取“分解核心议题、服务地方议题及特色栏目专题”的学术引领方式。最后设计了普通体育学术期刊实现学术引领的全过程：在议题设置环节,利用AI辅助选题与策划栏目或专题;在内容获取环节,组织或参与学术活动,开拓热点前沿内容资源;建立稳定的作者队伍,培育优质内容供给力量;在内容传播环节,加强构建数字化出版与传播融合体系。     

营造刊物核心竞争力的三要素“特色、质量、创新”——《华东经济管理》的办刊实践与探索

文章总结了《华东经济管理》20年创办精品期刊的探索与实践经验。长期以来期刊坚持"特色、质量、创新"是刊物发展的生命力的办刊方针,始终围绕"坚持联办模式,面向华东、突出特色、适应期刊的发展趋势"的总体发展思路,以争创精品期刊为目标,在选题策划、栏目内容、编辑方法、经营模式等方面不断探索和创新。     

期刊发展趋势和高校期刊配置策略探讨

电子期刊检索方便、存储空间小,但其出版周期要迟于同类纸质期刊,要借助设备才能阅读,还易受病毒感染。纸质期刊符合人们的阅读习惯,保管年限长,但查找信息费力,也不能同时供多人阅读。因此,在相当长的一段时间内,电子期刊将和纸质期刊并存。高校在期刊配置中,要把握好纸质期刊的订购,优先保证重点专业核心期刊和利用率高的学术期刊。使用频率低、使用人数少的期刊,可仅收藏电子版。     

试论网络环境下纸质期刊的管理与利用

文章探讨了网络环境下纸质期刊的利用价值及其管理的发展趋势。     

论市场条件下学术期刊编辑素质的新要求

学术期刊面临改制转企的压力和网络、新媒体的竞争。在新的市场生存环境中,学术期刊必须编辑、经营并重,这对传统的编辑素质提出了新要求。为适应市场经济的需要,学术期刊编辑要在策划、创新、经营、营销、知识结构和计算机等方面的素质进行提升。     

复杂经贸环境下商务院校学生思想引领研究——以福建商学院为例

当前,对高校大学生思想产生影响的因素比较多,如智能手机、互联网、新媒体、市场经济等,但对复杂国内外经贸环境下对商务院校学生思想产生影响的原因探讨却很少。文章从当前复杂的国内外经贸环境、影响商务院校大学生思想的主要因素、思想引领工作存在困难的原因进行分析,提出引领商务院校大学生思想工作,自身素质要提高,引领阵地要筑牢,工作模式要创新。     

电大期刊的改革与探索

电大开放教育的期刊要进行改革,编辑人员必须要有市场意识,要参与市场竞争,重视期刊的策划,实行开放式的办刊,加强与作者、读者的联系和沟通,不断解决办刊道路上存在的问题,使电大学术期刊越办越好。     

新媒体融合环境下科技期刊编辑与作者关系新探

在新媒体融合环境下,新媒体技术工具在科技期刊领域的应用大大提高了编辑工作效率,在选题策划、组稿、审稿、编辑加工、校对等编辑流程中发挥了巨大优势。目前,被科技期刊应用最多的主要有 QQ、MSN、微信等即时通讯工具。这些新媒体技术对编辑与作者交往方式有很大影响,两者之间的交往出现虚拟化、开放化、沟通方式简单化以及更加自主与随意性的新特点。因此,在新媒体技术的应用过程中,编辑应该更加注重与作者的交往规则。只有努力创建新媒体融合环境下科技期刊编辑与作者的和谐关系,才能为作者以及读者更好地提供科技信息服务。     

浅谈电子期刊与信息的传播

信息时代传统的纸质期刊已经不能满足大量信息的传播,电子期刊的出现改变了这一局面,然而新生的事物也伴随着新生的问题需要我们去正视。     

近15年中国国民阅读发展状况研究——基于12次全民阅读调查成果及其研究文献的分析

对近15年来12次"全国国民阅读与购买倾向抽样调查"成果及其相关研究文献进行综合分析表明,中国国民综合阅读率总体呈现增长趋势,传统阅读率下降但不可能完全消失;新媒体阅读率稳步快速增长。国民人均阅读量(包括纸质图书和电子图书)总体呈现上升趋势,其中电子图书的人均阅读量增幅明显。国民基于新媒体的人均阅读时间呈现上升趋势,其中网络和手机每天人均在线阅读时长增幅最为显著。数字时代国民阅读行为与机械时代相比呈现出新变化、新特征和新挑战。     

高校思想政治教育微信公众平台话语方式的研究——以"厦门大学"微信公众号为例

伴随新媒体新技术的迅猛发展,学生获取和发表观点的渠道也变得多样化,使得高校传统话语范式和话语环境不能满足他们的发展需求.而微信公众平台作为高校网络思想政治教育的主阵地,对研判学生思想动态和热点关注起着重要作用.为此,高校思政工作者纷纷主动探索新媒体微话语新机制,以提升网络思想政治教育的实效性.本文以高校新媒体平台运营较为出色的"厦门大学"微信公众号为例,评价理论视角,分析其2016年以来主要推送内容,阐释该公众号对话性话语的规律和特点,归纳其快速发展获得学生高度认可的原因,为新媒体背景下高校思想政治教育话语引领提供借鉴.     

高校期刊资料科学管理与合理利用

期刊文献是高校教学、科研和管理工作的主要信息源。高校图书馆期刊工作的主要内容,一是对期刊资源的科学管理,二是对期刊资源的开发和利用。高校要加强读者利用期刊的意识,提高期刊工作人员的素质,加强馆际协作与协调,转变观念,提高服务层次。     

新媒体视阈下大学生思想政治教育方法突进研究

新媒体作为科技革命的成果之一,以全新的技术引领着时代的步伐,同时也推动着高校思想政治教育方法的发展与创新。文章介绍了新媒体的内涵与特征,以及大学生思想政治教育的现状,在此基础上提出了新媒体视阈下思想政治教育的方法与途径。     

高职院校现代教育技术与课堂教学有效整合的研究

随着信息技术的发展,现代教育技术对传统教学模式的影响越来越大。怎样在高职教育中发挥新媒体技术的作用成为当前教学改革的重点内容。文章通过对现代教育技术与高职课堂教学中的整合优势分析,提出了有效的整合策略。