计算机组成原理虚拟实验教学平台的研究

对计算机组成原理虚拟实验教学平台及相关技术进行了分析。从应用的角度设计了计算机组成原理虚拟实验教学平台。该平台由实验管理、教师指导、学生参与和师生交流4个模块组成,包括实验系统、实验资源、实验过程、实验评价、师生互动等5个管理子系统。提出了虚拟实验教学平台的网络结构以及构建虚拟实验教学平台的技术手段,以实现实验教学的多样化。     

基于Vmware的虚拟计算机实验系统

研究了虚拟机技术、虚拟机软件Vmware Workstation的特点以及基于Vmware系列软件构建虚拟计算机实验系统。系统由计算机维护、网络组建与配置、服务器配置与管理、Win2000 Server/Linux实验4个模块组成。详细描述了虚拟实验系统的工作原理、主要特点及其在实验教学中的应用和管理。     

基于虚拟仿真与混合式教学模式的计算机组成原理实验教学改革

针对计算机组成原理实验教学存在的一些问题,面向"系统能力"和"解决复杂工程问题能力"培养的需求,提出了利用虚拟仿真实验平台的特性,重构计算机组成原理实验教学体系的方法,提出了线上与线下混合式、理论与实践闭环双反馈的计算机组成原理实验教学模式的架构和实施方案.     

基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学探究

在分析现有《计算机组成原理》实验教学现状的基础上,针对软件类专业学生硬件基础知识薄弱、一般地方高校硬件设备不足等实际情况,提出基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学方法。采用该方法能够降低学生实验难度、消除软件类专业学生对硬件实验的畏惧心理,提高实验效率,让学生更好掌握CPU设计方法和过程。具体阐述了采用Logisim平台开展实验教学的优点、实验教学内容设计、教学和管理方式等,可为其它高校开展《计算机组成原理》实验教学提供参考。     

虚拟三轴实验教学软件的开发及应用

采用可视化语言Visual Basic和图形处理软件Photoshop开发了虚拟三轴实验教学软件,介绍了该软件的设计思路和具体组成.通过该软件.学生可以在计算机上模拟三轴实验的操作,有助于学生提高实验动手能力,加深对土力学基本原理的深入理解.     

基于虚拟仿真技术的通信原理实验教学改革研究

针对通信原理硬件实验箱的不足,文章以一个完整的AM调制解调系统的虚拟实验为例,指出在通信原理实验教学中引入虚拟实验,不但能有效弥补硬件实验的不足,有助于学生理解和掌握各种通信系统的组成原理;同时,更能加强学生的综合分析设计能力和自主创新学习能力。另一方面,利用虚拟实验辅助理论教学,使得理论课程讲解更直观生动,极大地提高了教学效果。     

网上虚拟实验教学系统的开发与应用

随着虚拟技术与网络技术的飞速发展与普遍应用,使基于网络化虚拟技术的实验教学成为可能.针对传统实验教学中存在的教学方法单一、学生缺乏学习主动性和创造性等问题,提出了采用客户层、应用服务层和数据层三层结构的网上虚拟实验教学系统的解决方案,并以过程控制与仪表课程实验为例,详细描述了基于B/S (Browser/Server) 模式的网上虚拟实验系统的工作原理、多层体系结构、系统功能组成及关键技术.实践证明,网上虚拟实验教学系统既能保证教学效果、减少投资,又能丰富实验手段、提升学生实验的自主性和创新能力.     

虚拟技术在物理实验中的应用

随着电子和网络技术业的飞速发展,现代电子线路的设计,已经进入了电子设计自动化(ED A)的时代,将虚拟电子技术引入实验教学,作为传统实验的必要辅助手段,能使学生在计算机上完成电路功能设计的逻辑分析,性能分析,时序测试直至电路板的自动设计,对培养学生良好的工程意识,较强的实践能力,敏锐的创新能力和较高的综合素质具有举足轻重的作用。一、虚拟实验教学系统的设计随着计算机技术的发展,各高校网络技术中心发展已基本形成规模,计算机的使用在各高校已经普及,以多媒体技术为基础的计算机辅助教学软件CAI在教学中的运用较为普遍,以原理电路仿真为基础的计算机辅助设计系统ED A的使用也较为普遍。将计算机技术和网络技术相结合,多媒体技术与仿真技术相结合,可构建一个用于电子技术实验教学的虚拟实验室,营造一个逼真的实验环境,同时又可取得精确的实验数据。“电子线路虚拟实验系统”采用多媒体技术,仿真技术,数据库技术和网络技术,构建了一个网上电子虚拟实验室,系统在内容上由四个部分组成:基本电路实验,模拟电路实验,数字电路实验和开放式实验平台,并且每一部分提供了不同类型的典型实验电路库。系统的设计体现了实验教学的基本规律和特点,有利于调动学生的...     

智慧虚拟现实实验室的构建研究

智慧虚拟现实实验室以软件虚拟技术模拟仿真实验环境,以学习分析技术智能指导实验过程,以虚拟现实技术创设实验临场感的实验环境。该实验室主要由计算机图形生成系统、立体显示系统、跟踪系统、音响系统和智慧实验教学系统5个模块组成。在实验教学中,可构建立体投影、立体头盔和响应工作台三类虚拟现实系统,将计算机实验教学模式分为个人验证、探究性实验和多人协作、探究性实验。实验教学模式的前期实践取得了初步的教学效果。     

资源共享的智能制造虚拟实验教学平台建设

采用专业虚拟仿真软件,通过计算机网络将智能制造设备3D虚拟模型与实体PLC设备建立实时数据连接,形成虚实结合的智能制造实验教学系统。实验室局域网经VPN网关与校园网连接,使学生在完成实验预约后可以通过校园网访问虚拟实验教学系统、下载实验资源、远程连接PLC,进行虚拟仿真实验。构建的资源共享智能制造虚拟实验教学平台可以提高实验室资源的利用率,有利于培养更多的专业人才。     

虚拟仿真在微机原理与应用课程实验中的教学应用研究

目前微机原理与应用课程的实验教学存在较多问题,通过将Proteus虚拟仿真软件引入课程的实验教学中,研究虚拟仿真在实验教学、电路设计、实验考核等方面的应用,并在实验教学改革中进行案例分析。实践结果表明,将Proteus虚拟仿真软件应用到微机原理与应用课程实验教学中,可以实现理论教学与实验实践相结合,深化学生对微机原理与应用课程的理解,改善教学质量和实验效果,优化实验环境和考核方法,提高学生的操作能力、创新能力和综合设计能力。     

面向系统能力培养的计算机硬件实验教学设计

传统的计算机组成原理实验采用实验箱方式,效率低下,调试困难,可靠性差,学生难以理解硬件系统的内部结构和工作原理。本文提出使用Logisim虚实结合的仿真软件进行实验教学并在头歌平台发布实验,课程以培养学生现代计算机硬件系统设计能力为目标,贯彻强调软硬件关联与协同、以CPU设计为核心的层次化系统设计的组织思路,帮助提高学生的硬件思维和系统设计能力,促进实验教学模式的改革。     

面向VRML的网络综合布线虚拟实验平台的研究

实验教学是高等院校培养学生专业技能的重要手段,同时也是素质教育、提高学生综合能力的有效途径.随着计算机网络技术、多媒体技术和VRML技术的快速发展,基于Intemet的网上虚拟实验应用在高等教育中得到越来越多的关注.本文介绍了综合布线系统和VRMI.的基本工作原理,以海南师范大学信息楼为环境建构了一个虚拟实验平台,提出了一个Web环境下的虚拟综合布线实验平台,并利用虚拟现实建模语言完成各功能模块的建模,之后结合脚本语言实现了对各模块的动态操作和交互演示.该系统很好地满足了高校对实验室建设的需要.文中还对VRML技术在虚拟实验室实现中的应用进行了研究.     

MCGS组态软件在化工原理精馏实验中的开发与应用

介绍了基于MCGS组态软件开发的化工原理精馏实验监控系统软件.概述了其程序运行过程,总结了该监控系统软件对实验教学的帮助,探索了计算机在化工原理实验教学领域中新的应用.     

体验式虚拟实验教学系统的构建研究

随着信息技术的日新月异,教育技术的推陈出新,体验式虚拟实验使得以学生为中心的教学现实成为可能.我们从体验式虚拟实验教学系统的功能要求、构建原则、技术要求和构建过程四个方面进行了研究,分析了体验式虚拟实验教学系统基本功能,提出了体验式虚拟实验教学系统构建的基本原则,探讨了体验式虚拟实验教学系统构建的技术要求,设计规划了体验式虚拟实验教学系统的构建过程,对真实实验予以最优化和补充完善.     

虚拟仿真实验在计算机专业实验教学中的应用探索与研究

实验教学是计算机教育教学的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的必需环节.本文介绍了虚拟仿真实验的含义及特点,并阐述了虚拟仿真实验与真实实验相结合的教学方式在计算机专业实验教学中实行的利与弊.     

虚拟实验教学系统的研究与应用

虚拟实验教学是实验教学的一个重要发展方向。本文在分析现有虚拟实验教学系统的基础上,针对虚拟实验教学环境、虚拟实验教学平台、虚拟实验教学管理系统进行了研究与设计,提供了电路分析、数字电路、Linux操作系统管理及计算机网络四门课程的虚拟实验,并在教学实验中实际应用。     

虚拟实验教学系统的研究与应用

虚拟实验教学是实验教学的一个重要发展方向。本文在分析现有虚拟实验教学系统的基础上,针对虚拟实验教学环境、虚拟实验教学平台、虚拟实验教学管理系统进行了研究与设计,提供了电路分析、数字电路、Linux操作系统管理及计算机网络四门课程的虚拟实验,并在教学实验中实际应用。     

基于云计算和虚拟化的计算机网络攻防实验教学平台建设探索

提出了基于Openstack建设计算机信息安全与网络攻防实验教学平台的方案,给出了平台的硬件拓扑结构和系统的技术架构,以及平台的维护管理过程和开展虚拟攻防实验的技术原理。实验平台的课程体系包括10个实验模块,近100个实验类别,在开源软件Openstack和相应组件的基础上,利用虚拟化技术,可以在实验室中构建出虚拟攻击机、虚拟靶机和多样化的网络结构开展攻防实验。     

NB虚拟仿真软件在中学化学实验教学中的应用研究

NB虚拟仿真实验室是以虚拟仿真技术为核心,结合多媒体技术、图形图像学以及专业理论知识来构建实验模拟训练的系统,主要在计算机软件中以动画视频的形式呈现。文中从宏观角度阐述NB虚拟仿真实验室在中学化学实验教学的课前预习、课堂教学、课后预习中的应用,明确NB虚拟仿真软件对调动学生学习化学实验积极性、培养学生自主学习能力和科学探究能力的重要影响。