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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新编中型以上汉语字典辞书,在训释古代汉语字(词)义的时候,对词义的通假作专鼯考察是必要的。这既可以澄清、整理以往的混乱状况,也能使读者通过通假,明白某字(词)具有某个特定含义之由来。湖北、四川两省学者合编的《汉语大字典》(以下简称《丈典》)的成绩是多方面的,在对字(词)义通假的考察方面,更是超前的。但在查阅之际,也发现尚存有不少漏注之处,现胪列数例以明其欠缺。  相似文献   

2.
本主要用《睡虎地秦墓竹简》中出现的十三个例字,补充了《汉语大字典》所缺部分书证,说明出土献对于辞书编纂的重要性。  相似文献   

3.
《汉语大字典》是一部具有较大影响的权威性字典,使用时发现有若干瑕疵,现予举正,以供再版时参考。  相似文献   

4.
韦江 《中学教学参考》2012,(27):103-104
在字典编纂史上,《大字典》反映了我国大型字书编纂的最新成果,达到了目前的最高水平。然而,任何工具书都不可能十全十美,由于诸多原因,《大字典》存在疏漏、错误在所难免。本文从义项商补和提前书证两方面对《大字典》进行一些拾遗补缺,希望对《大字典》将来的修订略有补益。  相似文献   

5.
本文指出《汉语大字典》在释义中泥于书证,牵强附会,或例不合义,或义不合例等诸多问题,并根据释义当据例证,从例证中准确精到地提炼概括字义的原则予以指正。  相似文献   

6.
《汉语大字典》是在汉语辞书史上具有重要地位的大型工具书。收字众多,释义详尽。但书成众手,难免存在一些不足之处,本文即以《言部》为研究对象,从七个方面具体探讨《汉语大字典》存在的不足。  相似文献   

7.
《墨经》中的疑难字,是解读《墨经》的一大障碍,虽经前贤多方求解,但仍有不少遗留问题。对《墨经》中疑难字的训释作一梳理、总结,评议历代学者对这些字训释的得失;并以这些字为例,指出《汉语大字典》的编纂疏漏,以期对今后《墨经》解读及大型字书编纂提供经验教训。  相似文献   

8.
《汉语大字典》在释义中存在三个方面的问题:释义错误、释义不确切、释义不明晰。文章用具体实例证之并尽可能地做了一些理论探讨。  相似文献   

9.
《墨经》中的疑难字,是解读《墨经》的一大障碍,虽经前贤多方求解.但仍有不少遗留问题拟对《墨经》中疑难字的训释作一梳理、总结,评议历代学音对这些字训释的得失,并以这些字=寿例,指出《汉语大字典》的编暴疏漏,以期对今后的《墨经》解读及大型字书编纂提供经验。  相似文献   

10.
本根据《论衡》一书中“劣”字的用例,对《汉语大字典》解释该字三个方面的缺失进行了补正:一理解例勾欠准确;二、义项不全;三、例证过晚。  相似文献   

11.
12.
以具体实例的方式指出了《汉语大字典》存在的一些问题,可供《汉语大字典》修订和汉语语文辞书编纂时参考。  相似文献   

13.
文章在对传世字书进行系统梳理的基础上,利用训诂学、辞书学、文字学等知识,选取了《汉语大字典》释义失误的25个例字进行了考辨。  相似文献   

14.
《汉语大字典》(第二版)在编纂及审校方面尚有疏误。以“羊部”为例,即存在九个方面的问题:讹字失考、异体失联、沟通欠妥、楷定失当、音注抵牾、释义不确、义项虚假、照录疑义、引证讹舛。在下轮修订中应对所立字目善加甄别,疑难音义审慎改订,书证例证详加核校,同时充分利用字典内部资源,加强协调参证,提升字典质量。  相似文献   

15.
文章从辞书史的角度,运用现代辞书释义理论,具体分析了《汉语大字典》中表名物、表动作行为和表性质状态等三类词的释义方式,并和《说文解字》等历史上的辞书相比较,我们认为《汉语大字典》的释义理论和释义方式较以往辞书有颇多创新之处,这些理论可以指导今后的现代辞书编纂实践。  相似文献   

16.
李小华 《现代语文》2006,(12):117-118
同义词释义在我国源远流长,至今仍在各类语文辞书中广为运用.本文主要运用计量分析的方法,对《现代汉语词典》(83版)(以下简称《现汉》)的同义训释方式进行较全面的考察,并略论其形式多样的原因.  相似文献   

17.
《汉语大字典》释义以新、准、全为目标,达到了空前的水平,对后世的影响和贡献巨大。运用现代语言学和辞书学的相关理论对该辞书中的释义进行分析,发现存在着一些疏漏和错误,兹列举数条,以期有助于完善辞书释义的理论和《汉语大字典》的修订。  相似文献   

18.
墨经中的疑难字,是解读墨经的一大障碍,虽经前贤多方求解,但仍有不少遗留问题。笔者以"[忄盾]"、"[養隹]"、"[言肙]"、"[西馬 ]"四字为例,对墨经中疑难字的训释作一梳理、总结,并结合《汉语大字典》的编纂,指出历代学者对这些字训释的得失,指出这些字最恰当的意义,为《汉语大字典》的进一步完善提供参考。  相似文献   

19.
赵昭 《语文知识》2008,(1):40-42
《说文解字》以小篆为正体字,以汉字的部首为标识,对9353个汉字进行科学的分类,又以形音义并重的方法分析字形、解说字义、标明音读。《说文解字》的误释,主要是由时代的局限、观念的局限所造成的。  相似文献   

20.
《汉语大字典》根据存字、存音、存源的原则,对音义不明的字,常常照引旧字书,以保留汉字的历史面貌。这个原则是好的,态度也审慎。不过,有的缺音、缺义字如果细致考察,是可以补出来的。探索缺音、缺义产生的原因,并设法弥补,对于汉字史研究和解决辞书中的疑难问题具有重要的参考价值。  相似文献   

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