中国图画书十年发展轨迹及未来畅想——从《父母必读》优秀童书排行榜说起

2005年初,《父母必读》携手红泥巴读书俱乐部建立了优秀童书排行榜,并在每一年的年度排行榜Top10揭晓之际,邀请出版界同行、图画书创作者、儿童阅读推广人等专家来进行儿童阅读的专题研讨.     

图画书的发展历程对我国原创图画书的启示

世界图画书的每一个发展阶段,无一不与人们当时的儿童观息息相关,不同的儿童观催生出不同的图画书理念,因而有了不同的图画书创作。从日本图画书发展过程中,我们可以看到日本图画书有今天的辉煌与他们曾两度引进先进国家的优秀绘本相关。     

我国原创儿童图画书中的国家形象建构研究

儿童图画书是儿童喜闻乐见的读物,也是儿童爱国主义教育的重要资源.原创儿童图画书出版承担着为儿童读者建构国家形象,培养儿童爱国情感的重任.文章基于国家形象的政治、经济、社会、文化和地理五个维度,对当前我国原创儿童图画书对国家形象建构的内容和方式进行分析.在此基础上,文章从建构内容、建构均衡程度、建构方法三个方面概括原创儿童图画书对国家形象建构的主要特征,并对未来我国原创儿童图画书应如何更好地建构国家形象提出建议.     

他者与成全：儿童图画书文字与图像复合叙事的视觉化表达

在一本儿童图画书中,既有文图关系也有图文关系,文先图后还是图先文后有赖于创作者的设计思路和表达诉求。一般来说,文字遵循讲述系统,以故事化叙事营造文学氛围;图像遵循绘画系统,以视觉化叙事描绘故事发生的背景。文字与图像表达方式不同,互为他者,存在着竞争和压制的关系,但在为图画书服务的目的上文图一体,相互影响,彼此成全,赋予对方以活力,共同完成图画书的叙事功能,有效避免了文图“互为翻译”,达成文字与图像叙事的视觉化表达目的。     

管窥儿童图画书的后现代主义特征

儿童图画书已与后现代主义建立了特殊的近亲关系,解构了现代主义文本的叙事方式.文章研究梳理近10年具有后现代主义叙事风格的新派儿童图画书,按照文本、读者、权利、跨界4个维度管窥,探寻儿童图画书中的后现代主义特征,以应对后现代给儿童图画书阅读带来的挑战.     

与成长一路同行——“来自伦勃朗和梵高故乡的图画书”编辑手记

近年来,中国大陆的少儿出版人、创作者、发行人等对图画书的艺术特性和商业潜质有了日渐清晰和深刻的认识,大量优秀的国内外图画书在数年间以十分密集的方式在中国大陆得以出版。明天出版社较早涉入图画书出版领域,近     

欧盟对儿童图书征收进口税

欧洲联盟已决定从今年1月15日起对进入欧洲联盟国家的儿童图画书均征收70％的进口税。这将对儿童图书的流通产生重大影响。 该决定对儿童图画书的具体划分标准是:只要是以图画为主要形式,文字居次要位置的旨在培养儿童兴趣、娱乐儿童和初级知识教育的读物,均属于征税之列;但以文字内容为主并配有一定插图的读物,不予征税。 欧盟之所以对儿童图画书征收进口税,是因为它把儿童图画书与明信片、贺卡、挂历一起列入了“敏感”出版物名单。     

图画书出版中的儿童观

儿童观作为影响图画书质量的核心要素,越来越受到人们的关注。本文论述了传统儿童观与现代儿童观对图画书出版的影响,提出在图画书出版工作中应坚持"关注儿童的兴趣与需求,关注儿童的生活经验"的观点。     

文化符号在美、日两国儿童图画书中的表现形式与特征研究

美国和日本是我国儿童图画书的主要引进国.本研究在分析图画书所肩负的儿童教育和文化传播功能的基础上,依据国内儿童图画书的畅销数据,选取其中的美、日两国儿童图画书作为研究对象,对其文化符号进行剖析,深入发掘美、日两国儿童图画书中常见文化符号的表现形式及其基本特征,以期能够为推动我国原创儿童图画书发挥中华文化传承功能,为推动中国原创儿童图画书“走出去”的理论研究及出版实践提供借鉴.     

第二届丰子恺儿童图画书奖揭晓 首奖空缺 五本佳作平分秋色

8月30日,华文原创图画书最高奖——丰子恺儿童图画书奖第二届评奖结果在中央美术学院美术馆揭晓。经过激烈角逐,《进城》《门》《迷戏》《青蛙与男孩》《下雨了》5本图画书作品获得本次丰子恺儿童图画书奖“评审推荐创作奖”,“最佳儿童图画书首奖”空缺。     

第二届丰子恺儿童图画书奖揭晓 首奖空缺 五本佳作平分秋色

8月30日,华文原创图画书最高奖——丰子恺儿童图画书奖第二届评奖结果在中央美术学院美术馆揭晓。经过激烈角逐,《进城》《门》《迷戏》《青蛙与男孩》《下雨了》5本图画书作品获得本次丰子恺儿童图画书奖“评审推荐创作奖”,“最佳儿童图画书首奖”空缺。     

浅析经典图画书主题的儿童性设计特点

经典图画书坚守主题创作的儿童本位,大多选取了爱和成长话题,具有富于童真色彩的审美体验和显著的游戏精神。图画书主题的儿童性设计,符合儿童的生活经验和认知水平,给儿童带来阅读的愉悦感,促进儿童心理的良性发展。     

论图画书读者对象的再认——一种出版人的视角

近年来,图画书已经成为童书出版市场上最受瞩目的板块之一,2018年其销售规模占整个童书市场的25%。成人对儿童阅读图画书的认同度越来越高,并越来越多地参与到亲子阅读中来。图画书是为儿童创作的艺术、写给儿童阅读的书,这几乎是毋庸置疑的。而日本纪实文学作家柳田邦男却发起了“大人也要读图画书”的倡议,并认为人一生中除了孩子的时候要读图画书,养育孩子和步入晚年时也要读图画书。基于对图画书读者对象的疑问,本文试从亲子阅读中成人的角色定位和成人主动阅读图画书的意义两方面探讨成人作为图画书读者的可能性,并由此为图画书创作和出版提出几点建议。     

与成长一路同行——“来自伦勃朗和梵高故乡的图画书”

正近年来,中国大陆的少儿出版人、创作者、发行人等对图画书的艺术特性和商业潜质有了日渐清晰和深刻的认识。越来越多的出版社,尤其是一些少年儿童出版社将国外图画书的翻译和出版作为自己的出版重心之一。明天出版社较早涉入图画书出版领域,近年来,陆续推     

与成长一路同行——“来自伦勃朗和梵高故乡的图画书”编辑手记

近年来,中国大陆的少儿出版人、创作者、发行人等对图画书的艺术特性和商业潜质有了日渐清晰和深刻的认识,大量优秀的国内外图画书在数年间以十分密集的方式在中国大陆得以出版.明天出版社较早涉入图画书出版领域,近年来,陆续推出了许多有广泛社会影响力的优秀图画书.“来自伦勃朗和梵高故乡的图画书”系列是我社在引进图画书市场上的又一新举措.     

从低幼儿童的心理谈图画书的设计

考察一本图画书是否成功,最重要的准则是看其在儿童中受欢迎的程度;而要获得成功,最基本的一步就是要吸引儿童阅读。我国的低幼图画书要抓住低幼儿童心理,以符合儿童心理的插图、语言、色彩来丰富图画书内容,让儿童喜爱并阅读图画书。     

美国经典畅销儿童图画书的幽默元素探究——以理查德·斯凯瑞“金色童书”为例

幽默是美国儿童图画书的一大亮点和特色。理查德·斯凯瑞以自己敏锐的儿童本位视角和天马行空的想象将幽默元素蕴藏在儿童图画书中,不仅提高了童书的趣味性,而且将幽默这种民族文化基因从小播种在幼儿的心中。探析经典儿童图画书中幽默元素的运用技法,不仅可以为国产儿童图画书的设计和出版提供可资借鉴的方法和启示,提升国产原创图画书的品质,而且可以增进孩子们阅读华文原创图画书的兴趣,让国产图画书在本土化和国际化的道路上迈出新的步伐,在世界图画书之林中占有一席之地。     

对低幼图画书出版策略的探索

我们正进入一个以阅读图画书为时尚的时代。出版社在推出图画书新作时,应当洞察低幼儿童的阅读需求,转变家长的阅读观念,引导更多的孩子和家长由图画书爱上阅读。图画是儿童开始阅读的重要元素,而图画书就是引导其进入故事世界的最好载体,是孩子生命中的第一本书。从20世纪90年代起,国内读者开始熟悉和接受图画书这一新兴的儿童文学门类。近年来,图画书逐渐占据中国童书市场越来越大的份额。在当当网2013     

基于发展心理学的我国儿童图画书出版研究

针对引进版和原创图画书比例失调等问题,笔者运用发展心理学相关理论,以引进版畅销图画书为例,剖析其遵循儿童心理发展规律的优点,对国内儿童图画书出版现状进行了深刻剖析和反思,提出儿童图画书选题开发的建议——好的图画书必须符合儿童的心理特点和认知规律,希望能为我国儿童图画书出版提供一些参考和启发.     

婴儿图画书:从“简单”到“不简单”

正本刊讯(记者缪立平)10月22日,由接力出版社举办的"婴儿图画书的简单与不简单:‘没想到婴儿创意图画书’新书品读会"在京举办。著名儿童文学作家金波、著名节目主持人小雨姐姐、学前教育专家胡华、儿童阅读推广人李一慢,以及"没想到婴儿创意图画书"作者、著名儿童诗人巩孺萍,"没想到婴儿创意图画书"绘者刘学波,