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《启蒙(3-7岁)》2004,(12)
小鼹鼠格格、达达和菲菲一直住在地底下的一个大洞里。有一天,它们三个觉得自己特别有力气,说:“我们各自挖一条地道,看看能够通向哪里,怎么样?”三只小鼹鼠说干就干,向不同的方向开始挖地道。过了半天,格格觉得自己挖的地道够长了,它就向上面挖去。格格心想:真好玩,我的地道会通向哪里呢?就在这个时候,它的爪子碰到了一块石板,它把石板周围的土挖 相似文献
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1.在黝黑芬芳的泥土底下,大多数鼹鼠都在快乐地挖个不停,可是有一只叫望望的小鼹鼠,他想要看看地面上的世界。 相似文献
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杨鹏 《小星星(作文100分)》2003,(7)
考拉来到了鼹鼠的建筑工地。上百只的鼹鼠站成一排挖洞。鼹鼠是一种穴居动物,它们每年都要在沙漠的下面挖许多的洞,并将那些洞打通成网状的结构。不同的洞有不同的用场,有的用作餐厅,有的用作卧室,有的用作仓库,有的用作育儿室和厕所。“嗨哟嗨哟嗨哟———”鼹鼠们喊着号子协同工作。最前面的鼹鼠用嘴拱,用脚扒,把土弄松之后,将身体像钻头一样在洞中旋转,把挖出的土一部分压紧在地道两侧,一部分用脚推到身后。另一只鼹鼠紧跟在它的后面,再将这些土往后推。鼹鼠们站成一个长蛇阵,通过这种接力的方式一直将土运到地面上,在地面… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2005,(4):10
“鼹鼠原野”其实没有鼹鼠,它不过是一片荒地。可这片荒地为什么会被称为“鼹鼠原野”呢?原来,小矮子明良、胖墩儿直行、高个子一男和眼睛滴溜儿圆的裕子这四个孩子,有一天钻出离家不远的猫头鹰森林,发现了一片长满草的原野。那时,原野还没有名字。一次,孩子们为了验证洋子老师的眼睛究竟是不是X光,便邀请洋子老师到新发现的原野上玩杉籽枪游戏。洋子老师来了,可是她的眼睛不是X光,她掉到了明良他们事先挖好的一个又一个陷阱里。老师坐在陷阱的边上,笑了:“你们挖得真好啊,像鼹鼠一样。”从那时候起,孩子们就把这片原野叫鼹鼠原野了。于是,… 相似文献
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卓秀云 《学生之友(小学版)》2005,(17)
在危机四伏的自然界里,刺猬有两种防身御敌的武器,一种是它身上锐利的针刺,而另一种只有它的好朋友鼹鼠才知道。一天,小刺猬正在仔细地舔着身上的针刺,鼹鼠从洞里钻出来说:“老兄,如果你闲得无聊,还不如咱们一块去采红枣呢!” 相似文献
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王友国 《小溪流(作文画刊)》2006,(6)
鼹鼠太太的新家就住在绿树环抱的白杨树下,走过一条长长的通道,便是宽敞的客厅。客厅里插满了从树林里采来的野菊花,花香四溢。一天傍晚,鼹鼠太太正在沙发上打毛衣。“一针上,一针下,打完袖子吃点啥?”她发觉肚子饿得扁扁的,便开始准备晚餐。这时候,“叮铃铃……”电话响了。“喂,你好!”鼹鼠太太抓起话筒,“你找谁呀?”只听里面回答:“我是小螃蟹,想参观一下你的新居。”“好,欢迎朋友的到来!”鼹鼠太太收拾完毕,“朋友来了,可不能饿肚子。”她扎好围裙,走进厨房。一会儿,鼹鼠太太就听到门外有人喊:“鼹鼠太太,请打开灯,我看不见路!”鼹鼠… 相似文献
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金建华 《小学生导刊(低年级)》2005,(6)
小猫吃饭,只吃了一半,就急急忙忙跑去看马戏。马戏只看一半,小猫又跑去敲鼹鼠家的门。鼹鼠打开门,还没看清是谁,小猫早就跑得没踪影了。“小猫!”树上的松鼠喊。松鼠写了一封信,请小猫交给小猫家隔壁的大狼。“好的。”小猫跳起来接过信,一溜烟往大狼家跑。跑着跑着,小猫看见小猪在山坡上挖坑。“我也来挖坑!”小猫和小猪一起,一点点往下挖。小猫这里挖挖,那里挖挖,看见一只蝴蝶飞过来,就扔下铁锹,跑去追蝴蝶了。傍晚,小猫看见大狼才想起松鼠的信。小猫想找信,却跑到小熊家看电视去了。唉,这只小猫!一半@金建华 相似文献
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《第二课堂(小学)》2005,(Z1)
我挖,我挖,我努力地挖……挖好了洞,把瓶子里的水倒进去,我就可以喝到水了。嗯,努力工作后 喝上一口甘甜的水,心情果然格外的好!新年快到了,也希望这份好心情可以一直伴随大家,祝大家新年 快乐,什么都好! 相似文献