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阎石 《全国优秀作文选(高中)》2000,(10)
终于,我也走进了高三。带着彷徨、忧郁、畏惧,我走进了高三。曾几何时,每当我从远处眺望高三这片陌生的界域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉。于是,我便向曾经的高三学生们询问,它究竟是怎样的。答案却不一:有人说它是戈壁,淡漠、枯荒;有人说它是 相似文献
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好像每个跳跃的日子里,都有一个“为什么我要这样”的问题如鲠在喉。为什么我要加班呢?为什么我要读这所大学呢?为什么我控制不了现在的生活呢?为什么我要让某些人喜欢我呢?为什么我要对不喜欢的人强颜欢笑呢?为什么呢?不是每个人都能在那样的日子里找到答案,但好在,只要你沉下来,能被人看到,自然就会有人告诉你答案。当年从中文系毕业,不懂新闻,做东西只有一个原则——自己感不感兴趣。 相似文献
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高考对于高三学生而言,总是充满神秘感。我向那些走过高三的学长学姐询问高考的感觉,听到最多的答案是:就那样呗。这真是一个模糊不清的答案,那样是哪样?当我也经历了高考,我才发现高考的确一点儿都不神秘。现在让我回想当时,印象最深刻的是站在考场门口等待入场的场景,至于考试的记忆,真的已经模糊了。 相似文献
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魏书生 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z5)
这五道关是用来测试我们的语言能力的,答案当然不是唯一的,只要合情合理就正确。学校举行智力竞赛,选6名最聪明的学生参加,校长把选手带进了教学楼,指着6间教室,说:“我现在把你们分别关在6间教室里,门外有警卫把守。我看你们谁有办法,只说一句话,就能让门外警卫把你放出来。不过有两个条件:一、不准硬闯出门;二、即使放出来,也不能让警卫跟着你。”6位学生各自走进了一间教室,思考着如何用一句话,就能让警卫叔叔放自己走出大门。然而,1个小时过去了,却没有一个人发出声响。正在这时,有个学生很惭愧地低头对警卫说了一句话。警卫听了,打开房… 相似文献
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佚名 《中学生数理化(高中版)》2008,(10):1
有人说高三苦,有人说高三累,有人说高三烦恼,有人说高三无味……当我亲历高三.用心感受过高三之后,我说:高三是一场雨.它虽会给匆匆行走的人带去困难,但也会给懂得享受它的人带来快乐,用心倾听雨的声音.仰望从云朵上喷洒下来的雨滴,想象雨后绚丽的彩虹……你会发现:雨,原来这般美好. 相似文献
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草莓多多 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(11):38-40
写字的路途漫长而遥远,我无法一一列举文字对我少年的陪伴是多么重要,对我而言如何地任重而道远,但它的确是曾经陪伴我安慰我孤单的良药。我的少年是孤独的,我一直找不到合适的词语去形容,后来我想到了孤独。不管周遭多繁华,多热闹,只要没有人曾经那样深刻地走进你的心里, 相似文献
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2015的脚步匆匆走过两月,三个月后,你们将迎来高考。现在的你们可能有这样的感受:对大学满怀憧憬,对高考却既爱又怕。爱它,是它可能让你如愿走进理想的大学;怕它可能让你失败后不知该何去何从。对于你即将面临的这场被视为人生大事的考试,我想说:只要你一直努力在做,无论将来结果如何,你都会感激那个曾经为梦想努力的自己。因为所有的经历都诉我:幸运之神宠爱一直努力的人。 相似文献
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王华英 《新课程学习(社会综合)》2012,(7)
什么是幸福?答案很多.有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦;有人说,收获是一种幸福,它让你感受到满足与激动.作为教师的我,一直在思考:教师的幸福是什么?答案其实很简单:一本字迹工整、打满红勾的作业本;一声甜甜的"老师好"……是的,教师的幸福缺少了"学生"这一元素,也就失去了意义.因为有了学生的存在,才使我们的职业有了价值.细细体会,我们每天都能感受到作为教师的幸福. 相似文献
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黄明旻 《中学生数理化(高中版)》2005,(18)
高考前,有人对我说,高三的一年,将会是你人生中最苦闷、最黑暗的一年,你将不得不面对堆积如山的习题,来自各方的压力,和一次又一次考试带来的打击。这让我一提起“高三”这个词就感到莫名的紧张和彷徨。走过高三,回头看来,高三 相似文献
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黄明旻 《中学生数理化(高中版)》2005,(12):1-1
高考前,有人对我说,高三的一年,将会是你人生中最苦闷、最黑暗的一年,你将不得不面对堆积如山的习题'来自各方的压力,和一次又一次考试带来的打击.这让我一提起"高三"这个词就感到莫名的紧张和彷徨.走过高三,回头看来,高三的一年'是我过得最开心、最充实的一年. 相似文献
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有人说,高三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望;有人说,高三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中稀薄;有人说,高三充满了友情,竞争似乎在你帮我助中浓厚……也许,高三的心情是复杂的,高三的生活是多彩的,高三的感受是独特的,高三的思考是深入的。人在高三,身处此境,你一定有许多想要倾吐的。请以“人在高三”为话题作文,或讲述关于高三的故事,或抒写有关高三的心情,或发表有关高三的见解,或展望有关高三的前景。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。为你自豪柳卿卿本题话题:高三@方忐忑… 相似文献
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